高一数学必修一基本初等函数教案_高一基本初等函数教案
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基本初等函数
一.【要点精讲】 1.指数与对数运算(1)根式的概念:
①定义:若一个数的n次方等于a(n1,且nN),则这个数称a的n次方根。即若xna,则x称a的n次方根n1且nN),1)当n为奇数时,a的n次方根记作na;
2)当n为偶数时,负数a没有n次方根,而正数a有两个n次方根且互为相反数,记作na(a0)
②性质:1)(na)na;2)当n为奇数时,naa; 3)当n为偶数时,na|a|(2).幂的有关概念
①规定:1)anaaa(nN;2)a01(a0);
*
na(a0)。
a(a0)n个 3)ap1p(pQ,4)annam(a0,m、nN* 且n1)arsrsrsrs;2)(a)a(a0,r、s Q);(a0,r、sQ)
m②性质:1)aaarrr3)(ab)ab(a0,b0,r Q)。(注)上述性质对r、sR均适用。(3).对数的概念
b①定义:如果a(a0,且a1)的b次幂等于N,就是aN,那么数b称以a为底N的对数,记作logaNb,其中a称对数的底,N称真数
1)以10为底的对数称常用对数,log10N记作lgN;
2)以无理数e(e2.71828)为底的对数称自然对数,logeN,记作lnN; ②基本性质:
1)真数N为正数(负数和零无对数);2)loga10; 3)logaa1;4)对数恒等式:alogaNN。
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③运算性质:如果a0,a0,M0,N0,则1)loga(MN)logaMlogaN; 2)logaMlogaMlogaN;3)logaMnnlogaM(nR)N④换底公式:logaNlogmN(a0,a0,m0,m1,N0),logmanlogab。mn1)logablogba1;2)logamb2.指数函数与对数函数(1)指数函数:
①定义:函数yax(a0,且a1)称指数函数,1)函数的定义域为R;2)函数的值域为(0,);
3)当0a1时函数为减函数,当a1时函数为增函数。②函数图像:自己作图,注意两种情况。1)指数函数的图象都经过点(0,1),且图象都在第一、二象限;
2)指数函数都以x轴为渐近线(当0a1时,图象向左无限接近x轴,当a1时,图象向右无限接近x轴);
3)对于相同的a(a0,且a1),函数yax与yax的图象关于y轴对称 ③函数值的变化特征:看图像可得。自己总结。
(2)对数函数:
①定义:函数ylogax(a0,且a1)称对数函数,1)函数的定义域为(0,);2)函数的值域为R;
3)当0a1时函数为减函数,当a1时函数为增函数;
4)对数函数ylogax与指数函数ya(a0,且a1)互为反函数 ②函数图像:自己作图,注意两种情况。1)对数函数的图象都经过点(0,1),且图象都在第一、四象限;
2)对数函数都以y轴为渐近线(当0a1时,图象向上无限接近y轴;当a1时,图象向下无限接近y轴);
4)对于相同的a(a0,且a1),函数ylogax与ylog1x的图象关于x轴对称。
ax③函数值的变化特征:看图像可得。自己总结。(3)幂函数
1)掌握5个幂函数的图像特点。指数分别为-1,1,1,2,3.22)a>0时,幂函数在第一象限内恒为增函数,a
3)过定点(1,1)当幂函数为偶函数过(-1,1),当幂函数为奇函数时过(-1,-1)
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当a>0时过(0,0)。4)幂函数一定不经过第四象限 四.【典例解析】 题型1:指数运算
34例1.(1)计算:[(3)3(5)0.5(0.008)3(0.02)2(0.32)2]0.06250.25;
892211解:;2。91212例2.(1)已知xx21.xx○3,求○
1x2x22xx3232的值 7,3
3题型2:对数及幂运算
(2)幂函数yf(x)的图象经过点(2,1),则满足f(x)=27的x的值是.81答案 3例3.计算
(1)(lg2)lg2lg50lg25; 解: 2;
题型3:指数、对数方程 22xb例4.已知定义域为R的函数f(x)x1是奇函数.2a(1)求a,b的值;
(2)若对任意的tR,不等式f(t22t)f(2t2k)0恒成立,求k的取值范围.题型4:指数函数的概念与性质
x12e,x<2,则f(f(2))的值为()例5.设f(x)2log3(x1),x2.题型5:指数函数的图像与应用
|1x|m的图象与x轴有公共点,则m的取值范围是()例6.若函数y()。12题型6:对数函数的概念与性质 例7.(1)函数ylog2x2的定义域是()
yo1例8.当a>1时,函数y=logax和y=(1-a)x的图象只可能是()yo1yxAyo1xBxCo1xD
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【思维总结】
1.nNa,aN,logaNb(其中N0,a0,a1)是同一数量关系的三种不同表示形式,因此在许多问题中需要熟练进行它们之间的相互转化,选择最好的形式进行运算.在运算中,根式常常化为指数式比较方便,而对数式一般应化为同应化为同底;
2.要熟练运用初中学习的多项式各种乘法公式;进行数式运算的难点是运用各种变换技巧,如配方、因式分解、有理化(分子或分母)、拆项、添项、换元等等,这些都是经常使用的变换技巧,必须通过各种题型的训练逐渐积累经验;
3.解决含指数式或对数式的各种问题,要熟练运用指数、对数运算法则及运算性质,更关键是熟练运用指数与对数函数的性质,其中单调性是使用率比较高的知识;
4.指数、对数函数值的变化特点是解决含指数、对数式的问题时使用频繁的关键知识,要达到滚瓜烂熟,运用自如的水平,在使用时常常还要结合指数、对数的特殊值共同分析;
5.含有参数的指数、对数函数的讨论问题是重点题型,解决这类问题的最基本的分类方案是以“底”大于1或小于1分类;
6.在学习中含有指数、对数的复合函数问题大多数都是以综合形式出现,如与其它函数(特别是二次函数)形成的复合函数问题,与方程、不等式、数列等内容形成的各类综合问题等等,因此要努力提高综合能力
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