三育艺术幼儿园九月份安全教案_九月份安全教案

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三育艺术幼儿园九月份安全教案

走失了怎么办？

地点：小班

时间：2012.9.17

执教者：林美丽

活动目标：

１.知道在走失时的一些自救方法。

2.教育幼儿在外出应该跟着大人，不独自乱跑。

活动准备：

图片、（电话、警察、售货员等各种卡片若干）。

活动过程：

（一）幼儿观看图片，引导幼儿讨论。

教师：

1.这个宝宝怎么哭了？（原来他找不到妈妈了）。

2.她为什么找不到妈妈了？

（1）出示图片中第一张情景图。

教师：“咦，这儿有个小宝宝跟妈妈在马路上走失了，请我们班的小朋友帮她想个办法，让她快点找到妈妈。请想到办法的小朋友举手告诉老师”。引导幼儿回答：找警察叔叔、打电话等。

（2）出示图片中第二张情景图。

教师：看，这边的公园里有一个小朋友也在哭，他跟爸爸逛公园的时候看到好玩的玩具自己跑开了，结果把自己弄丢了。我们快点帮他想个办法，让他快点找到爸爸。

引导幼儿回答：找公员里的管理员等。

（3）出示图片中第三张情景图。

教师：瞧，这边有一位小朋友，在超市看到好吃的东西，没有拉好妈妈的手，结果把自己弄丢了，刚才我们都知道了怎样帮助前面两位小朋友，现在我们再帮帮这位小朋友快点找到妈妈。

（二）操作活动，强化幼儿寻找正确的自救方法。

1.出示自救方法的图片，让幼儿选择如果自己和家人走散了会用什么方法。

2.讲述故事加深幼儿的记忆。

（三）教师小结。

活动反思：

小班幼儿年龄小，经常出现走丢的现象，因此对幼儿进行安全教育，让幼儿知道走丢了该怎么办是非常重要和迫切。本次活动的重点：了解在走失时，可以帮助自己的一些方法。难点：在走失时能够想出一到两种方法。

通过活动让幼儿知道如果跟爸爸、妈妈走散了哭是解决不了问题的，一定要想方法想办法，让幼儿明白走丢了爸爸妈妈会非常着急，因此出门的时候小朋友一定要牵着爸爸、妈妈的手，眼睛一定要看着爸爸、妈妈，而且在幼儿园的时候，也一定要跟着老师走，小眼睛是看着老师的，是跟着老师走的，不能走丢。