第七单元课题3使用燃料对环境的影响教案_燃料对环境的影响教案

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课题3 使用燃料对环境的影响

教学目标

1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。

2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。

3.能调查或收集有关酸雨对生态环境和建筑物危害的资料及当地空气质量周(日)报或相关信息,能初步分析这一时段空气质量变化的原因。4.形成保护环境、爱护环境的意识。

教学重点:培养学生学习兴趣和对环境的保护意识 教学难点:同重点 课时安排:1课时 教学过程

同学们,你们家里做饭时用的是什么燃料? 我们烧水时为什么要开窗或开换气扇? 走在路上,一辆汽车从你身边经过你有什么感觉?

燃料的使用,给人们的生活提供能量、带来方便的同时,却对环境造成了不良的影响。

一、燃料燃烧对空气的影响 1.煤的燃烧

三大化石燃料是什么?煤中含有哪些元素?

煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物。二氧化硫、二氧化氮易溶于水,当溶解在雨水中时,就形成了酸雨。2.汽车用燃料的燃烧

市区内几乎不使用煤作燃料,可我们的生活环境为什么也会如此恶劣?这是什么引起的?

目前,多数汽车都使用什么作为燃料?

汽油和柴油作为多数汽车的燃料,它们燃烧时产生的尾气中主要含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等大气污染物,严重危胁着我们的健康。

措施:1.改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧 2.使用催化净化装置,使有害物质转化为无害物质 3.使用无铅汽油,禁止含铅物质排放

同时在管理上,加大检测的力度,禁止没达到环保标准的汽车上路。目前,城市的一些汽车已改用压缩天然气、液化油气作燃料,以减少对空气的污染。

我们如何才能减少有害气对空气的污染呢?正如同学们所说,解决空气污染的根本方法就是使用和开发新的燃料及能源。

煤和石油等化石燃料燃硫等燃烧时,产生空气污染物如二氧化硫等; 燃料燃烧不充分,产生一氧化碳

未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中去

二、使用和开发新的燃料及能源 1.乙醇(俗称酒精)

[板书]:一.酒精(学名乙醇)是由高梁、玉米和薯类经过发酵、蒸馏等过程得到的。乙醇作为燃料有哪些优势?(放热量大,无污染,可再生)1.化学式:C2H5OH [板书]:2.性质

[板书]:2CH3OH + 3O2 ==== 2CO2 + 4H2O [板书]:3.用途

(1)重要的化工原料(2)消毒剂(3)饮用酒

[板书]:

二、甲醇(有毒)[板书]:(1)物理性质:乙醇是无色无味,有特殊气味的液体,易挥发,易融于水,与水以任意比互溶,能溶解多种有机物。

(2)化学性质:可燃性

化学方程式:C2H5OH + 3O2 ==== 2CO2 + 3H2O

2.氢气

氢气的实验室制法 锌与硫酸的反应

[板书]:实验3-3:锌与硫酸的反应

现象:① 产生可燃性气体。

② 反应后的液体蒸干后得到白色固体。

反应表达式:锌 + 硫酸 → 硫酸锌 + 氢气 Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2

你对氢气作为一种清洁燃料的认识有哪些?

(氢气本身无毒、极易燃烧、放热量大、燃烧产物是水)

氢气虽然是最清洁的燃料,但上于氢气的制取成本主和贮存困难,作为燃料暂时还不能广泛使用。目前,对氢能源的开发已取得了很大进展,随着科技的发展,氢气终将会成为主要能源之一。

其实,我国在许多年以前就已经开始努力寻找新的办法同时开发新的能源来改善大气环境,提高人民生活质量了。比如著名的“西气东输”。

3.现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求。我国各地区及世界各国也都在利用和开发新的能源。你知道有哪些能源是可被人类利用的吗?

(太阳能、核能、风能、地热能、水能、潮汐能等)

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