小学美术教案第十六、十七课教案_小学美术第二课堂教案

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第十六课 打开的柜门

一、教学目标：

1、出示多个范例，这些玩具为什么会摇？学生举

手抢答。

2、师总结：带有圆形或拱形的物体会摇，悬挂的物体会摇，安装在弹簧上的物体会摇。

二、指导制作;

1、学习制作会要玩具：（圆筒中小动物）裁一条

宽4CM的长纸条，粘一个圆筒，再画一个小动物剪时留粘扣，粘在圆筒中。

2、圆筒上的小丑：找一个圆纸筒，用一根牙签横

叉在圆筒中间，在画一个小丑把两只脚粘在牙签上。

3、鸡蛋壳小人（不倒翁）：略

三、展评小结：展示与欣赏，师生共同讲评优缺点，进行思想教育。

四、板书设计（略）

五、课后小结：

玩具绘制形状较好，色彩应用搭配表现也不错，个别学生在绘制时态度欠认真，形状和线条缺乏次序，应予以纠正。

第十七课

会摇的玩具

教学目标：

1、知识目标：启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣。

2、能力目标：培养学生独立解决问题的能力。

3、德育目标：引导学生敢于标新立异，大胆想像与积极思考。重点：学习几种会摇的玩具的制作方法。

难点：让学生掌握什么样的结构才能使玩具摇起来。

教具学具：范例，演示工具，油画棒，剪刀，浆糊，彩纸等。教学过程：

一、导入：出示范例欣赏激趣谈话导入。

二、观察与分析：

1、出示多个范例，这些玩具为什么会摇？学生举手抢答。

2、师总结:带有原形或拱形的结构的物体会摇。

三、指导制作

1、学习制作拱形的会摇玩具: 圆筒中小动物：裁一条宽4CM的长纸条，粘一个圆筒，再画一个小动物剪时留粘口，粘在圆筒中。

圆筒上的小丑：找一个圆纸筒，用一根牙签横叉在圆筒中间，在画一个小丑把两只脚粘在牙签上。鸡蛋壳小人（不倒翁）略。

四、展评小结：展示与欣赏师生共同讲评优缺点，进行思想教育。

五、板书设计（略）

六、课后小结：

玩具绘制形状较好，色彩应用搭配表现也不错，个别学生在绘制时态度前认真，形状和线条缺乏次序，应予以改正。