祖国的宝岛_品德教案_我的祖国品德教案

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祖国的宝岛-----台湾

教学目标：

１、了解台湾的地理概况，台湾问题的由来。

２、知道台湾的美丽与富饶是千百年来人们辛勤开发、经营的结果。３、知道台湾与祖国大陆同祖同源，台湾是祖国不可分割的一部分。４、培养学生对台湾骨肉同胞的深厚感情。

教学难点：

台湾与祖国大陆同祖同源，是祖国神圣领土不可分割的一部分。

教具准备：

中国地图

台湾风光图片

有关台湾资料 教学过程：

（一）诗歌导入，引出台湾

我们班同学喜欢朗诵诗歌吗？今天老师为同学们准备了一首诗，要同学们猜猜这首诗的作者是我国哪个省的，想听吗？

课件播放余光中的《乡愁》

师：诗歌听完了，同学们知道作者是我国哪个省的吗？今天我们就学习《祖国的宝岛——台湾》（板书课题）

二、多山的海岛

师：出示中国地图，我国幅员辽阔，物产丰富，谁能在中国地图找到台湾岛？ 生到前面指出，出示台湾地图 师：同学们请充分发挥你们的想象力，看看这幅图像什么？有人说，它像一片芭蕉叶，漂浮在万顷碧波之上，在浩瀚的海洋上发出翠绿的光芒。大家看它美不美啊？如果想更深入的了解台湾，就请大家拿起课本读读第63叶的内容，读完以后，谈谈你的收获。

生谈有什么收获

师总结：台湾是中国的第一大岛，远古时代，台湾岛与祖国大陆相连，后来因地壳运动，相连接的部分沉入海中，形成海峡，台湾岛才与祖国大陆分离。台湾地区包括台湾岛及周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾岛、绿岛等几十座岛屿。

三、美丽富饶的台湾

师：台湾虽然不大，但它景色优美，著名的旅游景点比比皆是，你们知道台湾有哪些有名的风景区吗？（先在小组内交流，汇报）

生汇报

师：老师这里有一些图片请大家欣赏。

看了这么美得图片，你想说什么？ 生谈感受。

师：台湾不仅景色优美，而且物产也十分丰富，请同学们阅读第65页的内容，说说台湾都有什么丰富的物产。

生讨论回答。

师：有一首诗赞美台湾丰富的物产，哪一个同学来读一下。师总结：宝岛台湾的美丽与富饶、台湾人民的勤劳和勇敢，是许多台湾歌曲赞美的主题，如大家都熟悉的台湾校园歌曲《童年》《外婆的澎湖湾>>