中班九月份结构游戏教案_中班结构游戏教案

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九月份结构游戏教案

活动目的：

1、培养幼儿对建构游戏活动的兴趣，让幼儿学习按自己的意愿进行构造。

2、在模拟结构中继续学习各种基本建构技能，学会建构物体的基本特征和某些细微部分，培养造型能力和动手操作能力。

3、培养观看简单平面图，并按图纸建构的能力。

4、教育幼儿爱护建构活动的成果，不乱扔、不损坏、轻拿轻放玩具。

5、引导幼儿正确收放游戏材料。

第一周9月3日下午 活动内容：意愿拼插

活动准备：

准备好智高乐积木、雪花片、插塑、胶粒等。活动过程：

1、出示准备好的各种玩具材料，引导幼儿说出各种材料的名称。

2、引导幼儿回忆这些材料的使用方法，并说说以前在小班时都学会了拼插哪些东西。

3、让幼儿按意愿选择游戏材料，大胆建构：

（1）引导幼儿用围合、拼插等方法建构物体的形象。

（2）提醒幼儿要共同使用游戏材料，看到丢在地上的玩具要捡起来。

4、结束游戏：

（1）指导幼儿按类摆放好游戏材料。

（2）评价幼儿的游戏情况

第三周9月14日下午 活动内容：木马

活动准备：

准备大、中、小型积木及范例。

活动过程：

1、指导幼儿观看范例，并对其进行分析，让幼儿了解用什么形状的积木构造，引发幼儿对建构游戏场运动器械的兴趣。

2、幼儿分组进行搭建，教师要提醒幼儿爱护积木，轻拿轻放，用一块拿一块，要爱护自己和同伴的作品，懂得体验成功的喜悦。

3、结束游戏：

（1）要求幼儿整理积木，按要求摆放整齐。

（2）评价幼儿的游戏情况：

现场评价作品，幼儿互相参观作品，表扬认真搭建、爱护玩具、在建构中有创造性的幼儿。