六第二学期学雷锋主题班会教案_二6学雷锋主题班会

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2016—2017学年度第二学期

六(2)班“学习雷锋精神,做美德少年”主

题班会教案

一、教学目标:

1、介绍雷锋的生平简介和他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、参加助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋为人民服务的奉献精神。

二、教学重难点:

1、让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

2、坚持“从我做起,从身边的小事做起”,形成良好行为习惯。

三、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》歌词。

四、教学过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班

主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

提示:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

五、活动总结:

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

清远市清城区后街小学:六(2)班 2017年3月10日

学雷锋主题班会教案

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