人教版网络上的人际交往教案_网络上的人际交往教案

人教版网络上的人际交往教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“网络上的人际交往教案”。

网络上的人际交往

新课导入：

伴随着第三次科技革命的到来，互联网络飞入了寻常百姓家，我们惊喜的发现人与人之间的交往越来越便捷了，打开电脑远在外国的朋友就坐在我们面前，他的近况，我们第一时间便能了解，但互联网络在带给我们生活带来利的同时，也带来了弊，如何趋利避害？ 新科讲授：

今天我们就来探究一下网络生活的利与弊 首先，我们先看网络的利：网络沟通无极限 问题：为什么说网络沟通无极限？ 材料：小梅获救 问题：

1、小梅得救与互联网有什么关系？

2、请你总结概括互联网络给我们打来了什么好处，一个词。答案：

1、没有互联网络，小梅可能永远都无法治好“怪病”；既使治好可能也要经历很漫长的一段时间，饱受病痛的折磨。

2、方便快捷

活动：畅谈网络生活带来的方便快捷 过程：

1、分组讨论，网络给我们带来的方便快捷

2、展示成果

3、其他小组补充发言

4、教师总结

利用网路我们可以查询资料、网上学习、聊天、展示自我、玩游戏、看新闻、网上购物、网上订购车票、登录网络银行、网上炒股、商家可以网上订货、售货、招聘、可以网上参政议政、献言献策、政府可以通过网络政务公开，了解民情，我们也可以登录网上法院上诉监督等

问题：如果用一个词来概括网络生活的特点应该是？ 答案：丰富多彩

过渡：我们再来比较一下网络交往与现实交往相比有什么优势？

网络交往与现实交往相比有哪些优势现实交往条件同时、同地、人与人面对面网络交往电脑条件手机互联网

1、网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”梦想

2、扩大交往领域、对象，改变交往方式，丰富人生经验不足时空限制严格，领域小，对象少，方式较单一优势 总结：正是由于网络生活丰富多样，网络交往有优势，所以我们说网络交往无极限。过渡：网络交往在给我们带来这么多利的同时，又带来了哪些弊？ 材料：小波

问题：请你总结一下网络交往，给小波带来的危害？ 答案：

1、无心学习

2、不屑于周围同学发展友谊

3、合伙抢劫被抓到派出所

问题：你还知道网络交往给我们带来的危害有哪些？ 答案：网络流言，伤人伤己；网络诈骗，骗财骗色。材料：“保定252医院确认一例非典”的虚假信息 视频：大龄剩女的网络情缘 问题：

1、为什么网络交往的危害屡禁不止？

2、你看懂这个漫画了吗？ 活动：探究网络交往对象的特点？

过程：

1、分组讨论，网络给我们带来的方便快捷

2、展示成果

3、其他小组补充发言

4、教师总结

现实交往对象你能肯定他的真实信息吗交往方式关系真实吗（朋友）能面对面真实网络交往对象不能需要媒介不真实特点隐蔽性间接性虚拟性 问题：网络交往有利有弊，我们如何才能做到趋利避害？ 活动：自由畅想趋利避害 过程：

1、分组讨论，网络给我们带来的方便快捷

2、展示成果

3、其他小组补充发言

4、教师总结

①以健康的心态把网络作为生活的补充。②不会把时间浪费在对自己无益的事情上。③学会抵御网络上的不良诱惑。

④我们要善于利用网络技术为他人、为社会服务，体现自己的人生价值。

问题：什么样的人易受网络毒害，易感染网瘾的人群有哪些？ 活动：分析网瘾易感人群的共同特征 过程：

1、分组讨论，网络给我们带来的方便快捷

2、展示成果

3、其他小组补充发言

4、教师总结

①性格内向、不善交往、希望得到重视但十分孤独的人。②生活中受到某些挫折的人。

③没有特长、工作不突出、心情压抑的人。④家庭不和的人。

⑤因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生，最容易上瘾。

问题：为什么这群人会产生网瘾？

答案：因为他们在现实生活中感受到的不是______，而是_____和______，所以希望在网上得到_______。（成功、挫折、失败、安慰）

课堂小结：

网络交往利弊相伴，如果用一个比喻可以说是？一把锋利的双刃剑。我们用的好，让我们生活方便快捷，其乐无穷；我们用的不好，则会伤人伤己，贻害无穷。所以，我们要增强自我保护意识，做到趋利避害。板书设计：

①丰富性利网络交往负面作用原因无极限原因②网络交往的优势如何发挥双刃剑弊对象特征（虚、间、瘾）网瘾易感染人群原因