中队会教案_优秀中队会教案

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中队会教案

-----祖国发展我成长主题中队活动

一．活动目的：

1.祖国是我们新世纪红领巾的重要组成部分，通过本次队会，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感

。2.通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

活动准备：１、准备好各类节目。２、多媒体课件。

3、布置教室和黑板。

活动过程：

一、队会仪式

１、各小队集合、整队、报数，向中队长汇报。

２、中队长向中队辅导员汇报。

３、出旗、唱队歌。

４、中队长宣布活动开始，请主持人出场。

二、文艺表演

甲： 无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，乙： 无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

丙： 每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，心中就会升起一种神圣的情感。

合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。统一路小学五年级***班《祖国在我心中》主题中队会现在开始。

第一乐章

辉煌历史

主持人甲：我们的祖国地大物博，幅员辽阔；

主持人乙：我们的祖国地灵人杰，英雄辈出。

合：让我们翻开历史的长卷，在历史的长河中去追寻历史的真谛吧！

（首先有请我们中队“知识小博士“将向大家介绍我国的历史和世界之最。

学生1：我们的民族是一个伟大的民族，历史悠久，文化灿烂，是世界文明发达最早的国家之一，他的文明从未间断过。

学生2：从青铜器、甲骨文到秦代兵马俑；

学生3：从仰韶文化、河母渡文化到《聊斋志异》《红楼梦》

学生4：从敦煌莫高窟、万里长城到京杭大运河

学生5：从火药、指南针、造纸到印刷术。

学生6：我国的面积很大，有1045万平方公里，其中陆地944万平方公里，岛屿7.54万平方公里，滩涂1.27

万平方公里，内海69.3万平方公里，领净22.8万平方公里，在世界上排第二位

学生7：我国的长城长七米，宽六米，东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。

学生8：

我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。

学生9：我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。

学生10：世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。

学生合：五千年的文明，辽阔壮丽的山河，造就了一个伟大的中华民族，谱写了一曲炎黄子孙的凯歌。

第二乐章 开天辟地

甲： 回顾历史，祖国因我们而欣慰；

乙： 脚踏实地，我们因祖国而自豪；

丙：展望未来，我们与祖国共腾飞；

请听诗朗诵《长江长，黄河黄》。

长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，看谁先到太平洋，文明古国四海扬。

主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。

万里长城万里长，穿崇山，过荒原，全长一万二千里，壮丽山河名远扬。

山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。

主持人乙：请大家欣赏快板《祖国好》。

西北边疆好牧场，中原大地新气象，风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。

东北是个大粮仓，江南不仅风光好，盛产大豆和高粱，还是一个鱼米乡。

甲：我们的祖国是这样的富饶，我们的祖国是这样的可爱，但是，你一定不要忘记，这一切是怎样得来的！请听朗诵。

女独：朋友，我们的祖国是这样的富饶，我们的祖国是这样的可爱，但是，你一定不要忘记，这一切怎样得来。

男合：黑暗的社会，战争的年代，枪林弹雨中多少英雄为国捐躯。他们用青春和热血，谱写了一首首英雄的赞歌。

女独：你看，那时谁的身影？昂首挺胸，走向寒光闪闪的铡刀。“只要还有一口气，就要为人民干到底！”十五岁的青春年华，献给了伟大的事业；十五岁的满腔热血，献给了伟大的祖国！

女合：那是我们的大姐姐——刘胡兰。

男独：你听，那是谁的声音？在敌人暗堡下，一手高举炸药包，一手拉开导火索，高喊着：“为了新中国，前进！”

男合：那是我们的大哥哥——董存瑞。

女合：“为了新中国，前进！”的口号迎来了祖国的黎明。但是，在山城重庆，在敌人的集中营里，革命者正惨遭毒刑。

女独：竹签一根根扎进江姐的指甲缝里，鲜血一滴一滴流淌下来，十指连心啊！但是，江姐的回答是：

女合：“竹签是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”

女独：江姐啊江姐，顶天立地的共产党人！是江姐和战友们用生命换来了祖国的解放。我们听到了，听到了你们赞美新中国的心声！

男女合：我们爱你们，英雄的共产党人。你们永远活在我们的心中！

第三乐章 开创未来

甲：歌声嘹亮，步伐豪迈。

乙：长江黄河，汹涌澎湃。

丙：以胡锦涛为核心的党中央。

甲：带领我们走进新时代。

乙：高举邓小平的伟大旗帜。

丙：承前启后，开创美好的未来。

乙：我们是新世纪的红领巾。

丙：党的教导时刻牢记在心。

甲：不做暖房中的花草。

乙：要做风雨中的雄鹰。

丙：我们从小把翅膀练硬。

甲：长大去搏击风雨，穿越白云。

乙：我们是党的好儿女。

丙：我们是共产主义接班人。

甲：顽强学习，刻苦锻炼。

乙：时刻准备，建立功勋。

丙：为着理想，向着胜利。

甲：我们朝气蓬勃奋勇向前。

乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情的体会到作为新中国的少年儿童，是多么的幸福和自豪。

甲： 祖国，是你给了我生命，是你给了我力量，是你给了我一双飞翔的翅膀。

请听配乐：

生1：我爱你叮咚的驼铃，是它让丝绸之路源远流长。

生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了戈壁沙滩的荒凉。

生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想托像太阳。

生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹唱。

生2：我爱你黄河的波涛，是它把13亿人民哺育抚养。

生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4：我爱你巍巍的荒山，是它展现了祖国的秀美端庄。

生

1、2：我爱你高原的旷达，是他袒露出炎黄子孙的豪放。

生

3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争芳吐艳。

生

1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫瘠落后的帽子脱掉。

生

3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。

生

1、2、3、4（每人一句）：我爱你勤劳的双手，是它为现代化打扮梳妆。我爱你五彩的风帆，是它让世界之船鸣笛远航！

甲：我爱你，祖国！改革开放让人们的生活变了样。如今的人家，楼上楼下，电灯电话已不算稀奇。

乙：在祖国温暖的怀抱里，在美丽可爱的校园里，我们从小就应该养成良好的道德习惯，长大才能做一个有用之才。

请听《校园道德歌》。

锣鼓一敲叮咚响，咱们四人走上场，今天不把别的谈，讲公德！

新世纪，新少年，爱自然，记心间，地球家园仅一个，要保护！

行为美，习惯好，果皮纸，不乱扔，小事处处要注意，讲卫生！

爱班级，爱校园，爱社会，爱祖国，建设文明新风貌，都有责！

对师长，有礼貌，同学间，要友好，从小学会爱父母，人人夸！

爱生命，惜光阴，做事情，有恒心，天天向上勤创造，步步高！

自学自理爱动脑，自后自强纪律好，英雄少年看今朝，咱能行！

丙：共和国的昨天，有辉煌的历史；共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢？（学生畅谈自己的理想）

生1：那时候，我正在实验室了搞一个科研项目，为祖国科技的腾飞作贡献。

生2：那时候，我站在手术台前，治好了一个个身患绝症的病人，为人们带来健康、幸福。

生3：那时候，我已穿上军装，戴上钢盔，手持最先进的武器，保卫祖国和人民的安全。

生4：那时候，我想做一个农民，可别笑！我可是最现代化的农民，只要坐在控制室里，一按电钮，一排排机器人便开始耕地。友谊按电钮，天上就下起雨来……

生5：我要做个火车司机，在运输线上为祖国的现代化建设添砖加瓦。

……

甲：让我们祖国的理想，向阳光一样美丽。

乙：让我们的明天，像春天一样温暖。

丙;让我们来祝福我们的祖国

全体合：

前程似锦！繁荣富强！

请听歌曲《祖国祖国我爱你》

中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们，五（***）中队“祖国，祖国，我爱你”主题队会到此结束，有请我们的中队辅导员马老师讲话。

辅导员：同学们，今天的“祖国，祖国，我爱你”主题队会开得非常成功，通过今天的主题班队会，让我们深深地感到，真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。请同学不要辜负祖**亲的期望，今后一定要好好学习，天天向上。

（搜集祖国日新月异发展变化的图片。

搜集祖国在我心中的诗歌、文章。）

花儿朵朵向太阳

——庆祝建党90周年队日活动竞赛方案 三（1）班主题队会

一、实施背景

2011年我校少先队要抓住建党90周年良好契机，开展庆祝中国共产党建党90周年少先队系列活动。以“花儿朵朵向太阳”为主题，引导广大少年儿童学习党的知识、寻访红色足迹、感受党的温暖，在少先队员中开展 “花儿朵朵向太阳”的主题活动，引导少年儿童“心系祖国、热爱家乡、勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

二、活动目的通过此次活动，少先队员更加深刻的感受到党的丰功伟绩和光辉历程，坚定了争做党的建设者和接班人信念，也展现了新时期少先队员强烈的爱国情怀和的积极向上的风采。

三、活动准备

诗词、小品、党的章程、各种建党书刊

四、活动时间

时间：2011年4月至5月 班队活动课

五、地点： 三（1）班教室

六、组织分工

主持：施语晴

朱雯怡

中队长：朱雯怡

小队长：周华欣

周志军

唐凡懿

曹铭友

参加人员：三（1）班全体师生

七、预期目标

充分利用建党90周年这一契机，以“花儿朵朵向太阳”为主题，抓住重要时间节点，对广大少年儿童进行一次全面、系统的党史基础知识教育，使广大少年儿童更好地了解90年来党带领全国人民走过的光辉历程，让他们明白没有党的领导，就没有新中国；没有党的领导，就没有改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；没有党的领导，就不可能实现中华民族的伟大复兴。

八、宣传报道： 人员：陆翠英

曹景操

伍泽辉

邹杰聪 形式：利用班会，中队活动课、黑板报等宣传党的知识，知道伟大的中国共产党在抗日战争时期、解放战争时期和改革开放时期对中国的解放和发展所起到的作用。

九、活动过程

（一）开始部分：

1、整队。

2、出旗。

3、唱中国先锋队队歌。

4、中队长：现在我宣布三（1）中队“花儿朵朵向太阳”主题中队会现在开始.有请主持人。

（二）活动部分

1、表演小品：《爸爸是党员》

2、诗朗诵： 祖国，我爱您！您的爱温暖着我们，您为了我们付出了很多很多，您给了我们无微不至的关怀。您就像我们的母亲，您的善良，您的关怀，是无人能及的！祖国啊，谢谢你！

祖国，祖国，您是哺育我们的母亲，您是呵护我们的母亲，您是我们伟大的母亲。是您让我们诞生在这世界上，是您让我们生活在这世界上，是您让我们感受到世界的美好。祖国啊，我爱您！

3、歌咏活动。

引导少先队员充分表达对党的生日祝福、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

4、红色经典伴我成长————谈体会

通过开展主题阅读、演讲比赛、征文比赛等一系列活动，让少年儿童倾听红色故事、阅读红色书籍、感谢党的恩情、做党的好孩子，引导广大少年儿童好读书、读好书，营造全社会共同支持少年儿童读书学习、健康成长的浓厚氛围。

十、辅导员老师讲话

通过这次活动，我希望同学们能热爱祖国，热爱党。为自己是党的好儿女而感到骄傲和自豪。从而端正学习态度，明确学习目标，勤奋学习，为做一个合格的接班人而努力

十一、呼号 十

二、退旗

十三、宣布中队会结束

红领巾心向党，祖国发展我成长

──开展“我爱我的祖国”主题活动的活动方案

一、活动构思：

2009年10月1日，我们伟大的祖国即将迎来她60岁的生日。为庆祝中华人民共和国成立60周年，弘扬爱国主义精神，针对小队员的年龄特点，本次活动主要是培养队员爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。首先通过“诗歌颂”让队员对祖**亲60岁生日致以最真诚的祝福；其次以直观形象的形式，使队员认识国旗、国徽，同时，作为一名光荣的少先队员，深刻领会红领巾的意义；再次以队员交流、小组汇报的形式，让队员了解新中国成立以来的伟大成就，感受六十年来祖国日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情；最后通过古筝演奏、挥毫疾书、相声、歌唱祖国以及畅谈理想等活动，让队员从中懂得珍惜今天的幸福生活，以自己的实际行动为祖国的60岁生日增辉添彩。

二、活动形式：中队主题活动

三、活动目的：

1．通过本次活动，让队员认识国旗、国徽，深刻领会红领巾的意义，培养队员热爱祖国、热爱国旗、国徽，热爱他们胸前的红领巾。

2.通过本次活动，使队员了解祖国60年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，加深对祖国的热爱之情。3．通过本次活动，教育队员牢记祖国的历史，培养队员的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。

四、活动准备：

1.组织全体队员阅读有关祖国光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

2.队员讨论形成本次主题活动的具体实施方案。

3.根据讨论出来的具体方案，中队长动员各小队队员搜索建国60年来我们伟大祖国所取得的重大成就，搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、相声，认真准备，以备交流。4.观看了《开国大典》录像片段，重温第一面五星红旗在**广场升起那激动人心的历史时刻。

五、活动程序：

（一）队会仪式

１.集合列队、整理队伍。

２.小队长向中队长报告出席人数。３.中队长向中队辅导员报告出席人数。４.出旗、唱队歌。5.中队长宣布活动开始。

（二）活动流程: 1.主持人开场白。2.活动一 ：小组诗歌颂。

《我爱祖国十月的花》、《国庆颂》、《祖国啊祖国》。

3.活动二：认识国旗、国徽，领会红领巾的意义。

活动形式：采用“问答”、“抢答”。4.活动三：队员们先交流建国60年来我们伟大祖国所取得的重大成就，然后各小队再派一名队员汇报。

5.活动四：一名队员古筝演奏《丰收锣鼓》，另一名队员挥毫疾书《爱我中华》。

6.活动五：两名队员表演相声《祖国在我心》。

7.活动六：队员们畅谈理想：祖国，我们深情地对你说。同学们自由发言，根据自己收集到建国60年来取得的重大成就、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻改变和自己的理想。

8.活动七：全体队员大合唱《歌唱祖国》。

（三）辅导员讲话。

（四）呼号、退旗，宣布活动结束。

附录：

1.《我爱祖国十月的花》 我爱祖国十月的花，她无比灿烂辉煌，因为她在我的心中 有56种芬芳——

啊，这芬芳在我心中四季难忘，从春天北方的桃花吐艳，到严冬海南的稻花飘香，从炎夏荔枝满树的福建山村，到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香…… 天天有彩花开放，季季有丰收在望，在这些芬芳里，我看到最绚丽的景象—— 还有她的雪白和碧绿，美如黎明的晴空，未来的希望……

《国庆颂》 祖国, 您走过了不平凡的60年, 像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑。

历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。60年来, 您发生了翻天覆地的变化, 您的人民日益富强。您的国力日益强大。

您凝聚了天下炎黄子孙的心啊!您赢得了世界尊重的目光。现在您正意气奋发, 走进了新的世纪, 今天,在这欢庆的节日里, 我们从心底里向您说一声: “永远富强。”

《祖国啊祖国》

为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。

祖**亲，让我们永远与您同行，祖**亲，让我们并肩携手开创未来。

2.相声《祖国在我心》 甲：啊！

乙（吓了一跳）：怎么着这位？

甲：世界的东方，乙：什么啊这是？

甲：有一块辽阔富饶的土地，乙：哪儿啊？

甲：一条几字型河流横贯东西…… 乙：河流？怎么又扯到这儿了？

甲：在历史的长河里，它谱写了一段又一段壮丽的诗篇；在岁月的变迁中，它见证了一个又一个奇迹的诞生。现在的它，正张开博大的胸怀笑迎八方来客。

乙：这说谁呢这是？

甲：太阳升起的地方，生活着一个勤劳勇敢的民族，腾云驾雾的神龙，是他们顶礼膜拜的神圣图腾。他们是世界民族之林中一颗最璀璨的明星；他们用自己的智慧创造出人类最辉煌的华夏文明。曾经的他们，一次次抵御了强大外族的入侵。

乙：哦，我听出来了，这好像是在诗朗诵…… 甲：这样广袤的土地，这样伟大的民族，它有一个令世界闻之起敬的名字，它是我们13亿人民共同依恋的母亲——中国。

乙：原来是在说我们伟大的祖国啊……爱国主义高潮还没过去呢。

甲：什么叫还没过去啊？就爱国这件事来说，永远都得提倡，永远都不会过时！

乙：那是那是。可像你这样就在这儿吵吵就叫爱国啦？

甲：怎么着？有什么不对么？（摆开架势）我要赞美您，祖国！我因能降生在您的怀抱里而自豪，因能聆听您的谆谆教诲而光荣，我因骨子里深深烙下了中国印而庆幸，我因血液里涌动着中国魂而终身自豪。请允许我走近您，聆听您的心声，感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中，那些为人称颂的曾经。

乙：又来了！行了行了，有些人哪，就这样，嘴上说的比蜜还甜，其实心口不一…… 甲：什么叫心口不一啊？你什么意思这是？

乙：就说上回吧，学校号召给贫困山区的孩子捐款，你捐了么？

甲：……我……我不是……（作扭捏状）人家不是得省点钱买溜溜球呢吗！再说了，捐款怎么着？不捐款怎么着？这和爱国两码事儿！

乙：两码事？！我们支援贫困山区建设，让贫困山区的孩子都接受到良好的教育，才能把我们的祖国建设得更美，才能使我们的国家更富强，这怎么能是两码事儿呢？

甲：（不理会乙）祖国啊！我怎能不歌颂您，怎能不赞美您呢？60年艰苦卓绝的奋斗，你用自己的臂膀撑起整个民族的脊梁。看今朝，神州大地，盛世欢歌，一派繁荣景象，到处流光溢彩，到处姹紫嫣红。从北国到南疆，从塞上到江南，无处不传颂着赞美您的诗句，无处不飘荡着颂扬您的歌声。

乙：得了吧，你！你这样不对哈！

甲：有什么不对的？难道我们的祖国不值得这样歌诵么？

乙：光歌诵没有用！你得踏踏实实、实实在在地去为祖国作奉献。

甲：怎么奉献哪？那我去把那溜溜球儿卖了，然后捐给贫困山区就行了？

乙：得了，用不着，啊，用不着！

甲：那你说我怎么办？

乙：你呀，你要把祖国放在心中！别光放在嘴上……！

甲：我没有啊，我觉得我是把祖国放在心里了（悄声对外），（就是地方偏点儿，得翻半天才能翻出来……），那你说，你说我得怎么办？

乙：真想知道怎么办？

甲：真的！

乙：特别想知道怎么办？

甲：特别想！

乙：确定肯定以及一定想知道？

甲：确定肯定以及一定！

乙：那我告诉你……。甲：啊，怎么办哪？

乙：你呀……！我认为我们小学生要热爱祖国，可以从遵规守纪做起，从刻苦学习做起……。甲：哦，那说得真对啊！