对外汉语教学汉语阅读教程第一册教案第二十九课_汉语教程第一册下教案

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第二十九课

教案

一、教学目标

1.学生能认读生词理解生词

2.正确书写四个难点汉字

题 糟 糕 熟 3.按正确的笔画顺序描写汉字 4.理解课文和课后短文

5.结合HSK词汇，并能正确运用

二、教学环节及内容 第一课时

处理生词 1.识读并记住生词和词组

成绩

句子

糟糕

回信

故事

会画

办法

打开

合上看见

听见

写对

做对 回答对 写错

做错 回答错

看完

听完 写完

念完 做完

吃完

喝完 2.按正确笔画书写下列汉字

题

糟

糕

3.区分下列形近字并组词

成句

业

故

熟

页 或

旬

亚

敌

热

员 4.结合HSK词汇，并能运用

成绩/成就/成熟/成立

回信/回答/回忆

故事/故意

会话/会议

办法/办理

打开/打扮/打扰/打算/打印/打折/打针

合上/合格 5.作业：完成练习与课外练习 第二课时

处理课文 教学目标

1.理解短文内容，并正确回答问题

2.流利的背说短文内容，并让学生口述方式回答判断题

（一）处理课文

1.学生自己认读课文内容，并完成判断题

2.教师领读短文内容，并让学生口述方式回答判断题 3.背诵课文并检测 回答问题

1.什么时候会有期中考试？ 2.中国朋友怎么帮助我？ 3.我是怎么复习的？

（二）处理短文

1.认读短文内容后回答问题。要求学生在书上划出答案 2.教师领读，学生跟读——齐读练习 3.学生完成判断题 回答问题

1.照片都是在哪里照的？ 2.写汉字的照片的故事？

熟

3.和中国朋友照相片的故事？

（三）作业：预习下一课

第二十九课

练习题

一、看拼音写汉字并翻译

Chengji juzi zaogao huixin gushi huihua banfa dakai heshang

二、HSK填空

1.成绩/成就/成熟/成立

（1）你的期末考试（）怎么样？（2）新中国（）于1949年10月。（3）过了十八岁，他越来越（）了。（4）中国人民取得了举世瞩目的（）。2.回信/回答/回忆

（1）真快！收到你的信后，他立刻（）了。（2）请你（）这个问题。

（3）在中国学习的这段时期，是她一生中最美的（3.故事/故意

（1）老师给学生们讲了许多（）。（2）他（）打碎了杯子。4.会话/会议

（1）请你和他表演一段（）。（2）这个（）在9:00召开。5.办法/办理

（1）你有（）处理这件事吗？（2）（）这件事情很麻烦。6.打开/打扮/打扰/打算/打印/打折/打针（1）他生病了，需要（）。（2）这家超市在（），商品都很便宜。（3）（）窗户透透气。

（4）他很爱美，爱（）自己。（5）正在休息，请勿（）。（6）你（）如何做这项工作？

（7）你去把这个doc文件（）出来。7.合上/合格

（1）请把那本书（）。

（2）你期中考试（）了吗？。）