《摇摆舞》大班艺术教案_大班摇摆舞教案反思

2020-02-29 教案模板 下载本文

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【活动目标】

1、学习集体舞,感受和表现乐曲轻快、愉快的情绪。

2、感知简单的节奏型,尝试做出即兴动作。

3、在集体舞中准确的交换舞伴,享受交换舞伴、与舞伴共舞的快乐。

【活动准备】

1、《西纳西摇摆舞》音乐;

2、手腕花人手一个(带右手);

3、小猴头饰、图谱、小桃子标记若干。

【活动过程】

入场:跳跃入场。使用“小兔跳跳跳”感受节奏 XX XXX

一、感知节奏。

听节奏语言做动作

看教师动作感受节奏:使用节奏型 XXX XXX XXXX XXX

二、幼儿创编即兴动作。

教师引导幼儿以“小猴子”为原型,大方的表现自我,创编“小猴”舞蹈动作。

三、教师示范动作。

播放《西纳西摇摆舞》音乐,教师带小猴子的头饰,扮演小猴表演舞蹈。

四、幼儿练习动作。

出示舞蹈图谱,根据图谱做动作。

五、随音乐跳双圈集体舞。

幼儿找好“小桃子”标记,站好队形。

内圈幼儿不动,外圈幼儿向手腕花方向(逆时针方向)旋转交换舞伴。

内圈幼儿顺时针转动,外圈幼儿逆时针转动,交换舞伴。

六、放松运动。

做拍拍手、拍拍胳膊、拍拍大腿等动作,进行放松运动。

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