五年级语文上册 回顾 拓展八教案 人教新课标版_五上语文回顾拓展八

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回顾·拓展八

教学目标

1、交流自己对毛主席的了解;结合自己的习作,交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文教学感受。

2、朗诵背诵毛主席的诗词。

3、阅读成语故事,感受祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”的宽阔胸怀。

课前准备

1、课前阅读有关毛追的相关资料。

2、准备好本单元的习作练习。

课时安排：2 课时

教学过程

第一课时交流平台

交流平台:交流“我眼中的毛泽东”

一、谈话导人。

1．通过我们在课内外阅读有关毛泽东主席的文章，我们开一次交流会，题目就是“我眼中的毛泽东”。

2．提出交流要求：语言要通顺，材料要详实。

二、小组交流。

在四人小组内先交流，评出本组的代表。

三、全班交流。

交流场面描写的收获和运用在小组内读出自己习作中的场面描写，请同学评一评描写得怎样。交流本学期语文教学的感受说说在这学期的语文教学中，你感受最深的是什么?试着填写下面的内容。

我最喜欢的课文是，因为我从中知道了

我最喜欢的人物是，因为我从他的身上

我印象最深的是，因为我还有很多的收获：

四、总结

第二课时

一、日积月累

朗读背诵毛主席诗词

1.朗读《卜算子·咏梅》，要读得准确、有韵味。

2.自由读，小组读，指名读，展示读，配乐读。

3.交流毛主席的其他诗词。

二、阅读成语故事

1.阅读成语故事，说说对祁黄羊的印象。

2.交流对“大公无私”的理解。

三、词语盘点

1.读读写写。

2.读读记记。