赵丽伟教案拥抱亲情_拥抱美好未来教案教案
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《拥抱亲情——爱心行动》
德育实践活动课教案
阿城区交界一中
赵丽伟
《拥抱亲情——爱心行动》德育实践活动课教案
时间：2008年10月 班级：初三、二班 地点：交界一中 授课人：赵丽伟
一、活动目的：
1、利用母亲节，开展德育实践活动，让学生在实践中感受母亲的伟大，亲情的可贵，并学会感恩亲情，回报亲情
2、以四川地震的事实引导学生由小家延伸到大家，由父母之爱这种小爱上升到关心身边所有人的大爱，激发学生的爱心意识，并教育学生学会关心他人，拥有奉献精神，学会博爱。
二、活动重点：
让学生在母亲节的实践活动和为灾区捐款的爱心活动中，体验亲情伟大，爱心的可贵，并说出内心真实感受，从中得到情感的熏陶，形成高尚的品德。
三、活动准备：
1、教师：ppt课件、《懂你》《让世界充满爱》《震之殇》MTV、《
四川地震感人故事》视频文件
2、学生：母亲节实践活动、搜集四川地震灾区的相关资料
四、活动过程：
1、导入
背景音乐《懂你》
我们每个人都有自己的亲人，无论他们是贫穷还是富有，无论他们是伟岸还是矮小，是博学多才，还是目不识丁，是飞黄腾达还是一生潦倒，他们都是一样地关心我们，爱护我们，牵挂着我们，你身边最亲的人是谁，今天我们走进身边最亲的人，《拥抱亲情——爱心行动》德育实践活动现在开始。
2、第一环节：回顾篇——走进亲情
有人这样形容亲情：是一坛陈年老酒，甜美醇香，是一首经典老歌，轻柔温婉，是一方名贵丝绸，细腻光滑，你认为亲情是什么，你所体验到的感受到的亲情是什么，生活中哪些细节让你感受亲情？（学生畅谈）
3、可是有许多孩子在父母的包围下长大都认为理所当然，可以为常甚至麻木器不仁。请闫雪朗诵配乐诗《学会自爱吧，我可爱的弟子们》
4、不知这首诗可否叩醒了你麻木的心扉，学会自爱吧！我可爱的弟子们，请反思自己昔日的行为，不知你是否己痛彻心扉，我真的想听到发自你们肺腑的感言（学生发表感言）
5、也许是生活太过于平淡没有波澜才感受不到生活的幸福，亲情的宝贵。直到有一天灾难突然降临时，你才会感受到父母这爱的伟大无
私，他们会不惜一切代价去保护自己的子女，哪怕是牺牲宝贵的生命，因为他们爱自己的孩子。缆车泥石流故事我们都听说过了，现在我要给大家介绍的是来自四川地震灾区的一个真实的故事。（播放视频：四川地震时感人亲情故事）
6、听了这个故事你想对这个牺牲的母亲说些什么，你想对自己的妈妈说些什么（学生谈感受）故事中的母爱的身躯支起一个小生命广阔的天空，她在生命最后的瞬间用朴素的语言诠释母爱的广博内涵，她是所有人的母亲，的确，母爱如海我们一生一世都享受不完，父母如山我们一生一世都理解不完，在索取的同时，更多的给予去回报父母。
7、第二环节：行动篇——回报亲情8、5月第二个星期日是什么节？你是怎样为母亲过节的？（汇报一下你实践的经过）哪天是父亲节？你打算怎样回报父亲，为父亲过节（学生发言自己的设想）
9、当代作家毕淑敏说过：当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候己不再年轻，世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿，我们要珍惜和亲人在一起的时间，对父母多一份关心，尽一份孝心，请全体起立，举右手握拳做出承诺：亲爱的爸爸妈妈，从现在开始在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们决不辜负父母心。（学生宣誓）
10、刚才我们讲述的是狭隘意义上的亲情，其实在广义的范畴上来说，在中华大家庭中，我们每个炎黄子孙同是祖国儿女，我们这些龙的传人同样手足情深。同学们都知道，我们大家庭中，发生了一件震憾全国的大事，四川地震牵动了所有华夏儿女兄弟姐妹的心，请我们班小记者报道来自四川灾区最新的报道。（两个学生报道四川地震灾区的灾情）
11、教师出示反映地震灾情的图片，震之殇歌。听了同学们报道，看了这些图片，你的心情怎样？有何感触？哪一个画面让你最痛心？（学生谈感情）
12、面对灾情我们全国上下齐动员，一方有难八方支援，体现了祖国大家庭的亲情与关爱，在抗灾救灾过程中，也发生了许多感人的故事（请同学讲述感人故事）
13、第三环节：奉献篇——爱心行动
不能身赴抗灾第一线的各届人士纷纷捐款捐物，表达爱心，放捐款图片。在镇运动会期间我们班学生也捐了款，请同学们来说一下你捐了多少？当时的想法
14、四川地震举国同悲，齐哀，5月19日——5月21日中国哀悼日，5月19日**广场上万人为四川加油，灾难无情人有情，此时此刻你想对四川人们说什么（同学们抒发祝愿，一齐为四川加油）
15、总结：
中华一家人，处处心连心，只要我们团结一致，众志成城，同舟共济，一定能渡过难关，因为我们生活在爱的社会里，时光有限，真情无限，让真情在世界每个角落在每个人心灵深处漫延。播放《让世界充满爱》歌曲结束本节班会课。
