《小松树》幼儿园大班音乐活动教案_音乐教案幼儿园大班

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《小松树》幼儿园大班音乐活动教案

作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的'《小松树》幼儿园大班音乐活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。

2、理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心。

活动准备：

磁带以及录音机图谱（画有阳光雨露、新树枝、小松树等）

活动过程：

一、熟悉旋律。

1、播放歌曲磁带，教师引导幼儿欣赏歌曲旋律，说说对乐曲的初步印象（丰富：欢快、活泼等词语）

2、继续欣赏旋律，鼓励幼儿随音乐节奏拍打身体的各个部分。（多遍）

3、教师选取幼儿拍打动作，编成小组合，集体共同随音乐游戏。

鼓励幼儿随节奏拍打身体，拍出声音，在多次拍打中熟悉旋律，并且感受乐曲的欢快。

二、理解歌词。

1、教师清唱歌曲多遍，提问：歌曲里唱了什么？教师根据幼儿的回答复唱该句，以表示肯定。

2、重点理解阳光雨露、哺育、新枝叶等词，并出示图谱以帮助幼儿理解。

三、学习歌词。

1、教师朗诵歌词，幼儿欣赏。

2、教师带领幼儿用坚定、自豪的情感跟诵歌词。

四、学唱歌曲。

1、教师用全曲带唱的方方，带幼儿学唱歌曲二三遍。

2、幼儿自由结伴歌表演请幼儿自由找一同伴，分别扮演小松树和小朋友进行表演，然后互换角色。

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