人教版八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律教案_八级物理册全套教案

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人教版八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“八级物理册全套教案”。

第五章 课题3《凸透镜成像的规律》教案

【教学目标】

1.知识与技能

(1)理解凸透镜的成像规律.(2)知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件.。2.过程与方法

(1)能在探究实践中根据观察到的现象初步提出问题、进行合理猜想,并设计实验进行探究。(2)通过探究凸透镜成像规律的过程,体验科学研究的过程与方法。3.情感态度和价值观

具有对科学的求知欲,乐于观察自然现象和日常生活中的物理现象,勇于实验探究日常生活现象中的物理学规律。

【教学重点】

对凸透镜成像规律的理解和认识。

【教学难点】

引导学生动手进行实验,并从实验中得出凸透镜成像规律

【教学方法】

采取小组合作探究与讨论交流相结合的教学方法

【课前准备】

凸透镜、蜡烛、火柴、光具座

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、导入新课

展示放大镜、照相机、投影仪成像的对比。

【过渡】通过前边的学习,我们知道,放大镜、照相机、投影仪其实都是凸透镜成像,为什么同样是凸透镜,却可以呈现不同的像呢?今天我们就来探究一下凸透镜成像的规律吧。

二、新课学习 探究凸透镜成像的规律

【过渡】在进行实验之前,我们先了解一下两个基本的概念——像距和物距。像距:像到凸透镜光心的距离。物距:物体到凸透镜光心的距离。【提出问题】像的虚实、大小、正倒跟什么因素有关?

【猜想假设】凸透镜成的像的虚实、大小、正倒可能跟物体距凸透镜的距离有关。【设计实验】参照课本图5.3—1的实验装置进行。【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、火柴、光具座

有光具座(上面的座可以插蜡烛、光屏、透镜,能来回移动,从刻度尺上能观察出它们之间的距离关系)

【进行实验】指导学生根据课本的实验步骤进行实验。同时提醒学生在实验过程中的注意事项。①点燃蜡烛,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。

②移动蜡烛,调整光屏到透镜的距离,使烛焰在屏上成一个清晰的像,观察像,记录数据。③把蜡烛向凸透镜靠近,观察像的变化。记录数据。.④当蜡烛移到透镜的焦点时,在光屏上看不到蜡烛的像,继续把蜡烛向凸透镜靠近,这时在光屏上看不到蜡烛的像,拿去光屏,用眼睛直接对着凸透镜观察蜡烛的像。把蜡烛与凸透镜的距离,像与凸透镜的距离,像是放大还是缩小、正立还是倒立的填入表格。

【记录数据】

【分析论证】(可以以表格的形式,更直观)U>2f 倒立缩小实像,物像异侧f2f; u

【过渡】现在,大家来看一下当物距等于2倍焦距时,像的特点;物距等于一倍焦距时,像的特点。

u=2f倒立等大的实像,物像异侧 v=2f; u=f时不成像。

(一倍焦距处是成虚像和实像的分界点,二倍焦距处是成放大和缩小像的分界点;成实像时,物近像远像变大成虚像时,物近像近像变小。)

规律总结:

一焦分虚实(即物体在一倍焦距以内成虚像,一倍焦距以外为实像)二焦分大小(即物距小于二倍焦距,成放大的像;大于二倍焦距成缩小的像)实像异侧倒(成实像时,物和像总在透镜的两侧,且像是倒立的)物远像近小(物体离透镜越远,所成实像离透镜越近,且像越小)虚像同正大(成虚像时,物和像总在透镜的同侧,且像是正立、放大的)物近像变小(物体离透镜越近,所成虚像越小)

【知识巩固】

1、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(D)

A.该凸透镜的焦距是16cm B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像

C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小

2、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜30cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像.该凸透镜的焦距可能为(D)

A.5cm B.10cm C.15cm D.18cm

三、课堂练习:

1.小明小组在研究凸透镜成像规律的实验时,设计了如下的实验步骤并进行了实验:

(1)组装器材:小明小组组装的实验装置如图所示,则他们接下来还需要进行的调整是

向下调整光屏,使烛焰、凸透镜、光屏在同一高度。

(详细写出需要调整的器材和具体的调整方法)。

(2)调整完成后,老师安排各个小组都使用焦距为10cm的凸透镜进行实验,并把其中七个小组的实验结果画在了同一幅图中,其中1′是蜡烛放在1位置所成的像,2′是蜡烛放在2位置所成的像„,分析4、5

两组数据可知,当物体位于二倍焦距以外时成倒立、缩小(选填“缩小”、“放大”或“等大”)的实验,根据此原理制成了

照相机

(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).若要观察蜡烛在6和7两个位置时所成的像,小明等同学观察的方法是

去掉光屏透过凸透镜观察

(3)在做实验1的过程中,调皮的小聪用不透明的纸板遮住了凸透镜的下半部分,此时光屏上能呈现的像

D

A.没有影响

B.不能成像

C.成一半的像

D.仍能成完整的像,但亮度变暗.

课堂小结: 【师生交流】通过这节课,谈一下我们学习了哪些内容? 凸透镜成像的规律:

u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机; u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距; 2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪; u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜。

人教版八年级物理上册第五章第三节5.3凸透镜成像的规律教案3

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