初中二年级耐力(定向越野)跑教案_初中耐力跑教案全集

2020-02-27 教案模板 下载本文

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初中二年级耐力(定向越野)跑教案

教学目标:通过定向跑的形式发展学生跑的能力,提高学生运动兴趣,开发学生智力,培养学生机智、勇敢、顽强的意志品质和集体主义精神,使学生达到终身体育的意识。

点:如何识别地形图。

教学准备:组织学生参与活动器材的置放,器械摆放在上课的指定地点。教师检查学生着装,处理见习生。

教学过程:

一、开课

(约2分钟

小强度)

1、鸣哨——一切活动停止。

2、学生在指定地点集队,师生互相问候。

3、教师宣布本课学习内容与要求,提示学生本课应注意到哪些安全。教法:

1、教师语言宏亮,精神饱满。

2、讲解课堂要求任务要细致。

学法:

1、学生站成四列横队。

2、认真听本课的学习目标与要求。

组织:×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

要求:集队迅速、明确目标。

注意事项:集队要迅速,不能推拉人。

二、热身

(约5分钟

小强度)复习广播体操

教法:

1、教师提出活动要求。

2、教师提示小组长组织进行练习。

3、学生练习时,教师给予及时的指导。学法:

1、学生认真理解活动要求。

2、在音乐伴奏下,小组长组织完成广播操的复习,达到热身的目的。组织:小组进行

要求:

1、动作优美、节奏感强、有力度。

2、各关节活动充分。

三、行课

(约20分

中强度)游戏:“校园定向跑”

(一)集体简易地形图定向跑

教法:

1、教师讲解集体定向跑的方法及要求,并提出安全事项。

2、提示学生拿出地形图,并根据学生能力的不同,进行小组的安排。

3、比赛开始。学法:

1、学生分组进行比赛。

2、小组长带领进行定向跑,并有研究与讨论。

3、核对答案,及答题情况并提出问题,总结经验。组织:学生分组进行比赛。

要求:

1、队员同时出发,集体到达终点。

2、快速、准确答题。

3、注意安全。

(二)个人简易地形图定向跑

教法:

1、教师讲解个人定向跑的方法及要求,并提出安全事项。

2、根据学生不同能力,给学生发放不同距离的地形图。

3、计时比赛开始。

学法:

1、每人一张地形图,开始比赛。

2、核对答案、提出问题、总结经验。组织:学生散点进行练习。

要求:

1、认真识图,主动思考。

2、按地形图路线找标志点。

3、不能遗漏点标。

4、注意安全。

(三)校园定向赛——集体

教法:

1、教师讲解校园定向赛的方法及要求,并提出安全事项。

2、提示学生拿出地形图,并根据学生能力的不同,进行小组的安排。

3、比赛开始。

学法:

1、学生分组进行比赛,每人一张地形图。

2、小组长带领进行定向赛,并有研究与讨论。

3、核对答案、提出问题、总结经验。组织:学生分组进行比赛。

要求:

1、队员同时出发,集体到达终点。

2、快速、准确答题。

3、注意安全。

(四)校园定向赛——个人

教法:

1、教师讲解校园个人定向跑的方法及要求,并提出安全事项。

2、根据学生不同能力,给学生发放不同距离的地形图。

3、计时比赛开始。

学法:

1、每人一张地形图,开始比赛。

2、核对答案、提出问题、总结经验。组织:学生散点进行练习。要求:

1、按地形图线路找点。

2、不能遗漏点标。

3、注意安全。注意事项:

1、路滑注意脚下。

2、找到标志点做记号时,要懂得谦让。

四、结课

(约2分钟

小强度)

1、放松活动:摘星星、摘葡萄

2、小结

3、下课

教法:

1、在教师带领下,采用“摘星星、摘葡萄”方法,来进行意念放松。

2、教师总结本次课的情况。

3、师生共同讲评,表扬好学生,鼓励差学生,提出要求和希望。

学法:

1、师生互评、回顾小结、寻找差距、继续努力、充满信心、再攀高峰。

2、师生再见、下课。

组织:散点

要求:身心放松、活泼欢快。

五、课后

学生协助老师收拾活动用具。(重视学生良好行为习惯的养成)。安全措施:

1、准备活动要充分;

2、讲解活动内容方法及要求要细致、到位;

3、练习时要及时总结、引导错误动作的发生与形成,以免发生意外伤害。

4、学生练习要认真,放松活动要到位。

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