王二小教案_王二小教案一
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小英雄王二小
第一课时
教学目标:
1.认识“军、根”等13个生字,会写“灭、面”等7个字。2.能正确流利地朗读课文。3.能够正确规范地书写会写 教学过程:
一、快乐导入
1.板书“英雄”,你知道什么是英雄吗?你心中的英雄是谁? 生自由回答。
师:同学们都有自己心中的英雄,有的是自己的爸爸,有的是警察,有的是打败怪兽的奥特曼。今天我们将要认识一位年仅十三岁的小英雄,咱们一起来了解他的故事。2.板书课题,齐读。
二、快乐识字
1.用自己喜欢的方式读课文。
(1)借助拼音读课文,遇到不认识的生字宝宝,用“-”划出并读准字音,有困难的可向同伴、老师请教。(2)标上自然段序号。
(3)自读后,有没有觉得不理解的字词? 全班讨论,老师讲解。重点学习:
抗日根据地:就是抗日基地,是为打击日本鬼子提供各种支持的地方。
八路军:抗战时期,共产党领导的人民军队。
儿童团:抗战时期的儿童组织,儿童团员相当于我们现在的少先队员。
扫荡:敌人进村里杀人、放火、抢东西。
2.这些顽皮的生字宝宝,蹦蹦跳跳离开了妈妈,你还认识吗?齐读 3.生字宝宝去掉了拼音小帽,你还能准确的读出来吗?指名读 4.开火车认读词语 5.班内交流记字方法
今天的生字宝宝你都记住了哪些?
三、快乐书写
观察要求写的字,想想怎样写好(观察字的结构,主题笔画)老师范写,并强调注意的笔画 3生练习书写
4.展示、欣赏并评价。
四、快乐小结
1、小朋友,在这节课上你有什么收获吗?用简单的话来说说?
2、把你最想读的一个自然段正确、流畅读给大家听。
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