生活中的经济学 教案2_生活中的经济学教案
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生活中的经济学教案
时心悦
第二课时：经济学小甜点
（一）导入：（10min）
在上一节课里我们初步认识了经济学中的一些基础知识，现在老师想给大家讲一些发生在我们身边的，与经济学有关的有趣小故事。
（二）1、讲解(30min)
排队中的经济学
现在老师想问大家一个小问题，大家最喜欢的歌手是谁呀？（假设大家的答案是周杰伦）好的，那么假设周杰伦要来咱们学校开演唱会，因为是公益性演出，所以门票是面向本校学生免费发放的。但是，由于演出场地比较小，我们只有100张票可供发放。也就是说，我们这200多个人里，只能有100个人有机会与周董近距离接触了。那么，这个宝贵的机会应该如何分配呢？
从经济学原理中我们可以知道，你能否得到这张票，取决于你的支付意愿，把咱们200多个人的支付意愿从高往低排，前100个就是能得到这张票的人。那么，这时候你可能有疑问了，“意愿”这种东西属于人的内心活动，我们都没有读心术，那应该如何判断人们支付意愿的高低呢？
现在，老师暂时把这个问题留给同学们，不知道哪位同学知道如何判断人们的支付意愿呢？有“读心术”的同学，就请举下手吧！[请2-3名同学回答，如无人回答，可作适当引导，如“价高者得”] 其实就像同学刚刚所说的，因为票是免费的，因此出价高低已经不能作为衡量支付意愿的途径了，所谓的“价高者得”也不能适用。其实，我们所拥有的资本，除了最一般意义上的金钱，还有时间。也就是说，愿意排队等待的时间长短可以作为判断支付意愿的依据。这个道理很好理解，比如你是周董的狂热粉丝，你就愿意。。。好的，关于支付意愿的讲解就先进行到这里，下面，关于排队，我这里还有一个问题：对于队伍里的所有人，他们的等待时间是相同的吗？哪位同学想发表一下自己的看法呢？主意要说出理由，不要凭感觉判断。
[请2-3名同学回答] 在揭晓这个问题的答案之前，我想先给大家普及一下经济学中非常重要的理性人假说，这个学说就假设大家都是理性人，所谓理性人就是会随时考虑做事情的成本，然后尽可能地实现自身利益最大化。而这就是整个经济学理论构建的基础，我们所有的分析都建立在这样的假设条件上。大家对这个学说还有什么疑问吗？ 我想先让大家看一张图：（略）
横轴是时间，纵轴是票数，所有人的排队时间都是交点处对应的时间。也就是说，所有人的等待时间都是相同的，无论你来的早与晚（当然也不能太晚，否则就直接拿不到票了。）其实这个结论是比较反直观的，因为很多同学可能会觉得先到先得呀，早起的鸟儿有虫吃之类的，但是大家可以想一下，比如7点钟开始发票，那些排在前面的人很有可能5点钟就已经在发票处门口等待了，而排在后面的人之所以排在后面，很可能是因为他们吃完早餐快8点钟才到这里排队，这样想一下，这个结论也就比较容易理解了。
我在这里讲这个故事，除了告诉大家一些基本的经济学原理，还想告诉大家：
1、不要太相信自己的直观判断，因为它很有可能会欺骗你。必要的时候借助画图或逻辑推理还是很有必要的。（可顺便再穿插一些反直观的例子）
2、我们没有读心术，但是我们可以通过一些巧妙的途径判断一个人的意愿有多高。（可顺便讲一下机会成本）
3、其实在你的生活中处处都有经济学，只要你善于发现，勤于思考，经济学这个强大的工具一定会帮你实现福利最大化。
2、钱是如何印出来的下面，我想为大家讲一个与经济学本身没有太大关系，但是我猜大家都会比较感兴趣的问题：那就是，我们手里的花花绿绿的钞票，究竟是由谁如何生产出来的呢？ 关于这个问题，其实现代国家之间大同小异，那么我就以我国为例，为大家简要讲一下。
人民币的印制任务,是由中国人民银行直接领导下的中国印钞造币总公司下属的11家企业分工协作完成的,印刷人民币的地方叫印钞厂。中国印钞造币总公司是法定从事人民币印制业务的大型国有独资企业，前身是中华民国政府的官方机构中央印制厂，之后仍是中国法定货币制造企业，从事印钞、造币、钞票纸、银行信用卡的研制生产、印钞造币专用机械和银行机具制造等。
人民币印制过程,可以分为以下几个基本步骤:纸张检测、印前处理及制版、试印刷、正式印刷、质量检查、裁切、质量检查、封存等。印制人民币用的钞票纸是水印纸,它是一种用于钞票印刷的专用纸张。这种纸是中国印钞造币总公司下属的三家钞票纸厂生产的,它们是:河北保定钞票纸厂、江苏昆山钞票纸厂和成都钞票纸厂。它除了具有的耐磨、耐折、耐酸、耐碱等理化性质外,还有内置了安全线、彩色红、蓝纤维等防伪手段,并且上面布满了用于防伪的水印图案。在印刷前,工作人员要对纸张进行逐张质量检查,因为水印有方向问题,所以每张纸必须按照水印图案方向摞好,并且用打孔机在边上打孔定位,不能出错。人民币印刷前,与普通印刷一样,要制作印刷模版。因为使用了图形防伪,所以在制作币面时,要使用计算机中相应的设计软件,设计各种细微复杂的防伪图案、及其他相关的文字和图案,并输出成软片备用。印完的人民币,送到检封车间,由质检工人们要在灯光下检验每一张人民币的质量:检封车间里,检查人民币的质量,分为两步走,第一步是先检查大张,就是检查一张张从印刷机上下来的印着若干张人民币的大版。这时的质量检查主要是宏观上检查有没有出现质量问题,比如色彩是否准确,是否有破损、有没有漏印„„当检查完大张,进入下一道工序:裁切。裁切就是把大张上的人民币切成小张,变成和我们平时使用的一样大小的人民币;接下来的就是检查小张人民币,比如:号码有没有印错,颜色是否均匀,水印有没有倒置„„然后,将检查无误的钞票进行封存,运向银行进入社会流通。人们从银行拿到崭新的钞票的时候,不会想到它有如此复杂的经历吧!
3、all or nothing curve(如果时间允许就讲)大家买菜时经常会遇到这样的情况，比如一个卖苹果的大妈可能会这样对你说：我这苹果5块钱一斤，但是你如果一次买十斤，我就收你30块钱便宜卖给你啦。。。。
大家对老师之前讲的还有什么疑问吗？或者说有什么感兴趣的经济现象都可以再与老师交流一下。
（三）1、2、总结(5min)对本课内容进行总结，引导学生学会质疑自己的直观判断，学会从生活琐事中联想并运用经济学知识。
布置作业，请学生写一篇300字左右的小文章，题目为“我眼中的经济学”
1、垄断厂商确切地知道消费者意愿，他对每个消费者所索取的价格高到使他几乎要拒绝购买，但又不会拒绝购买的程度。因为消费者的意愿不同，垄断厂商对每个人索取的价格将存在差别......
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