小升初暑假衔接班教案模板(精选3篇)_小升初衔接班教案一
小升初暑假衔接班教案模板(精选3篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小升初衔接班教案一”。
第1篇:小升初衔接班
小升初衔接班
一、衔接班的重要性(引起学生和家长的重视,可向学生和家长解释)
1、重点中学经常会在每年七月中旬或中下旬开展分班考试,分班考试成绩的好坏,决定学生今后三年甚至六年所在的班级,众所周知,实验班或直升班的师资配备强大,学生整体实力强,中考高分率高,所有的家长都愿意孩子能够在这样的环境下完成今后几年的学业,能否进入实验班或直升班学习,关系到学生的前途与未来。有些学校如果不进行分班考试,也会在八月底进行摸底测验,刚进入初中,首次成绩的好坏,关系到孩子对今后学习自信心的竖立,能够考出一个理想的成绩,定会为孩子的初中迈出坚实的第一步
2、初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新活开始的时候,如果学生缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。学生在初一年级的学习既是其小学学习的飞跃,又是其初中学习的起点与基础,在客观上起着小学与初中的衔接与过渡作用。能否搞好初一年级教学直接影响到学生初中三年学习的成败。
二,讲课内容
依据学生情况而定,第一部分字音可略讲或省略(以及易混词语的整理),由我课下给学生整理,课后给学生记忆,课上的抽查。
第二部分开始,有句子(修改病句,句型转换等)
第三部分,文言文(古诗词,实词虚词等)。
第四部分,阅读(分记叙文,说明文,议论文等讲解)。
第五部分,作文(按文体分类讲解,按对象分类讲解等),以及优美段落的整理归纳由我整理出来,和学生一同赏析。
具体课时分配暂时未定,第一次课后,根据学生的学习情况制定调整,阅读及作文是重点,课时分配较多。
第2篇:小升初暑假衔接班英语教学大纲
小升初暑假衔接班英语教学大纲
教学目标:衔接小学与初中的知识,培养学生的兴趣爱好 教学内容:
Start1 第一讲:
单元音 第二讲:
第三讲:
第四讲:
第五讲:
第六讲:
第七讲:
第八讲:
第九讲:
第十讲:
第十一讲:
第十二讲:
第十三讲:
第十四讲:
第十五讲:
双元音
辅音
初中英语和小学英语的区别,怎样在初中学好英语、预备篇Unit 1(单词、字母学习)
预备篇Unit 1(Section A)
预备篇Unit 1(section A复习、section B)预备篇Unit 2(单词、section A)预备篇Unit 2(section B、unit 3 单词)预备篇Unit 3
Unit 1(section A、section B)Unit 1(self-check、reading)Unit 2(section A、section B)Unit 2(self-check、reading)Unit 3(section A、section B)Unit 3(self-check、reading)
注:可能要多准备几本初一教材
第一讲:单元音
/e/ get /get/
best
/best/
text /tekst/
help /help/ /æ/
fat /fæt/ have /hæv/ mad /mæd/
cat /kæt/ back
/bæk/ hat
/hæt/
/a:/
laugh /la:f/
gla /gla:s/ ask /a:sk/
half /ha:f/
farm
/fa:m/
park
/pa:k/
/ ɔ / dog /d כ g/ pot /p כ t/ cost /k כ st/
what /w כ t/ honest /′כ nist/ salt
/s כlt/
/ ɔ:/ horse /h כ: s/
saw /s כ:/ corn /k כ:n/
course /k כ:s/
law
/l כ: /
your /j כ:/ / ʌ /
must
/mʌst/
does /dʌz/ come /kʌm/
money
/′mʌni/
ugly /′ʌgli/ /ə:/ nurse /nə:s/ bird /bə:d/ burn /bə:n/
Turn
/tə:n/ girl /gə:l/ learn /lə:n/ /ə /
better
/betə/
never /nevə/
Welcome
/welkəm/
worker
/wə:kə/
/i/
it /it/
big /big/ city /siti/
Give /giv/ sick /sik/ /i:/ bee /bi:/ feet /fi:t/ keep /ki:p/ key /ki:/
Team /ti:m/ meet /mi:t/
/u/
book
/buk/ put /put/ good /gud/
would
/wud/ could /kud/
/u:/ food /fu:d/ moon /mu:n/ rule /ru:l/
Loose /lu:s/ noon /nu:n/
自我练习: cool
zoo
tool Good
book
look cut
nut
but jeep
tea
eat ink
big
pig yes
yellow
bed cat
bad
dad are
car
far call
tall
or mother
color
cooler pot
got
dog curtain
further
fur 第二讲:双元音
第3篇:暑假小升初衔接班教学计划[优秀]
暑假小升初衔接班教学计划
小升初衔接班的开设,主要针对以下两种情况:
1、重点中学经常会在每年七月中旬或中下旬开展分班考试,分班考试成绩的好坏,决定学生今后三年甚至六年所在的班级,众所周知,实验班或直升班的师资配备强大,学生整体实力强,中考高分率高,所有的家长都愿意孩子能够在这样的环境下完成今后几年的学业,能否进入实验班或直升班学习,关系到学生的前途与未来。有些学校如果不进行分班考试,也会在八月底进行摸底测验,刚进入初中,首次成绩的好坏,关系到孩子对今后学习自信心的竖立,能够考出一个理想的成绩,定会为孩子的初中迈出坚实的第一步。
2、小学每次课的课容量非常少,往往一次课只讲解一个知识点,很多孩子在小学阶段的学习游刃有余。但进入初中后,不仅仅是年级的升高,学习方法也面临着严峻的考验,初中阶段的课容量很大,一节40-45分钟的课程,容不得半点儿掉以轻心,很多孩子在刚进入初中时对此很不适应,往往会在初一刚一开始就掉下队来,为此,我们设置了小升初衔接课程,以帮助孩子提前感受并适应初中的教学方式,对初一新知识提前学习,扎实基础,适度拔高。
为此,我计划用每次3小时,共15次课的时间,帮助孩子复习小升初分班及摸底考试常考内容,并学习初一重难点。教学计划如下:
1、一元一次方程及应用;
2、二元一次方程组解法(1);
3、二元一次方程组解法(2);
4、列方程、方程组解应用题;
5、分数、百分数应用题;
6、比和比例及其应用;
7、工程问题;
8、行程问题(相遇、追及、流水问题);
9、行程问题与工程问题;
10、复习与检测;
11、有理数的分类、数轴、绝对值;
12、有理数的运算;
13、整式、整式的加减运算;
14、图形认识初步;
15、总复习及检测。