汉字争霸校本教案_汉字校本教案

2020-02-25 教案模板 下载本文

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第二周:查字典识文字(1)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:

俊 俏 拂 增 掠 偶 沾 漾 谱 咏 绦 泗 滨 挨 胀 翩 第三周:查字典识文字(2)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:秆 绣 赤 褐 衬 衫 泛 锐 饲 翁 峭 欧 洲 瑞 启 殊 骤 跋 涉 濒 覆 厢

第四周:观看《汉字听写大会视频》

(1)教学目标:通过观看视频,提高学生学习汉字的兴趣,并从视频中学习到新的汉字。

(2)教学设计:下载中央电视台综合频道的《汉字听写大会》栏目视频让学生观看。之后让学生说说自己看后的感想,自己从中学习到了什么。

第五周:查字典识文字(3)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:

郁 澈 湛 犁 裸 扩 栋 咆 哮 浊 廉 贪 罪 偏 罚 劣 窟 窿 叼 劝 缠 第六周:查字典识文字(4)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:

第七周:猜字谜游戏

一、教学目标:让学生在轻松地游戏中发现学习汉字的乐趣,帮助学生识记一些汉字。

二、教学设计:

1、在幻灯片中出示字谜,学生来猜。分小组竞争,看哪个小组最会猜。

2、题目内容:

四川的狗,猜一个字 答案是:独

四面都是山,山山皆相连 ,猜一个字 答案是:田

失其心也,猜一个字 答案是:共

左有十八,右有十八,二四得八,一八得八,猜一个字 答案是:樊

打开门有客来先脱帽再脱衣 ,猜一个字 答案是:阁

打断念头,猜一字 答案是:心

正月无初一,猜一字 答案是:肯

正字少一横,不作止字猜,猜一个字 答案是:步

田中,猜一字 答案是:十

田里雨后长青草,猜一个字 答案是:蕾

甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,猜一字 答案是: 旱

白头谐老,猜一字 答案是: 舌

目字加两点,别做贝字猜,猜一字 答案是:贺

伊丽沙白,猜一字 答案是: 瑛

休要丢人现眼,猜一字 答案是:相

多一半,猜一字 答案是: 夕

好鸟无心恋故林,吃罢昆虫乘风鸣,八千里路随口到,鹧鸪飞去十里亭 ,猜四个字 答案是:鸾凤和鸣

如箭在弦,猜一字 答案是: 引

存心不善,有口难言,猜一字 答案是:亚

守门狗,猜一字 答案是: 戾

旭日不出,猜一个字 答案是:九

旭日东升,猜一字 答案是:九

有口亦难分诉,猜一字 答案是: 亚

有心得志,猜一个字 答案是:士

有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就跑 ,猜一个字 答案是:包

有目共睹 ,猜一个字 答案是:者

有两个动物,一个在水里,一个在山上 ,猜一个字 答案是:鲜

第八周:查字典识文字(5)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:亦妆 饶 屿 崖 威 武 卵 渔 栖 粪 辈 融 汇 涨 葱 挡 浸 缕 剑 刮 舔 矛 盾 持 般 蜗 坦 匣 锯 阶 陶 第九周:查字典识文字(6)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:懦 辨 恼 耻 逝 殿 掘 朴 素 谎 笛 棍 港 愤 袜 捆 妇 麻 症 疾 姿 势况 绪 述 励 锤 堵 获 第十周:观看《汉字听写大会视频》

(1)教学目标:通过观看视频,提高学生学习汉字的兴趣,并从视频中学习到新的汉字。

(2)教学设计:下载中央电视台综合频道的《汉字听写大会》栏目视频让学生观看。之后让学生说说自己看后的感想,自己从中学习到了什么。

第十一周:查字典识文字(7)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:予 圣 诞 享 默 糖 逛 援 仁 偿 梧 桐亭、移、泊、愁、旷、萤、簇、烧、喂、盈、寿、合、茄、跪、猛、庙、蹲、镇、须、揉、挨、挤 第十二周:查字典识文字(8)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:况、编、尝、传、延、庆、扬、叠、涌、股、螺、旋、桨、掠、励、顾、融、腾、掩、盗、铛、偷、碰、株、待、窜、撞、桩、捡、锄、魏、箭、猎、雁、弦、悲、惨、愈、痛 第十三周:猜字谜游戏

一、教学目标:让学生在轻松地游戏中发现学习汉字的乐趣,帮助学生识记一些汉字。

二、教学设计:

1、在幻灯片中出示字谜,学生来猜。分小组竞争,看哪个小组最会猜。

2、题目内容:

皇帝新衣——袭

一流水准 ——淮

石达开 ——研

字谜:拱猪入门——阂 格外大方——回

走出深闺人结识——佳

一千零一夜——歼

字谜:七十二小时——晶

床前明月光——旷

需要一半,留下一半——雷 一口咬住多半截——名

一月一日非今天——明

要一半,扔一半——奶 综合门市——闹

不是冤家也碰头——硼

上气接下气 ——乞 四方来合作,贡献大一点——器

贪前稍变就成穷——贫

半布春秋——秦 银川——泉

一来再来——冉

守门员——闪

有人偷车——输

第十四周:查字典识文字(9)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:歇、联、雕、厘、甚、鼻、藏、概、淘、楚、侵、衅、驻、抗、鲁、绍、馆、戒、段、务、奔、厉、弛、忧、哀、持、慰、谜、梭、狂、赢、益、若、凳、锅、替 第十五周:查字典识文字(10)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:抄、印、嗓、捆、俯、投、轰、隆、爆、叨、役、营、占、攻、枪、怒、艰、牺、顽、暴、臂、规、膛、仇、鹭、含、岭、帝、辞、陵、猿、啼、殿、廊、漆 第十六周:观看《汉字听写大会视频》

(1)教学目标:通过观看视频,提高学生学习汉字的兴趣,并从视频中学习到新的汉字。

(2)教学设计:下载中央电视台综合频道的《汉字听写大会》栏目视频让学生观看。之后让学生说说自己看后的感想,自己从中学习到了什么。

第十七周:查字典识文字(11)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:栏、昆、爽、阁、辉、煌、葱、朱、痕、堤、哄、驾、耀、亩、丈、拇、镰、笋、伏、丘、折、缝、抚、糖、配、饮、钟、程、闯、训、选、择、验、资、源

第十八周:查字典识文字(12)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:宋、拴、陷、论、尚、潜、舱、绳、绑、铲、拖、亚、匣、挖、鞋、锯、避、倍、庐、瀑、炉、潮、据、罩、薄、闷、沸、踮、犹、浩、崩、霎、余、恢、涨 第十九周:查字典识文字(13)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:虎、隙、拂、漾、柄、曲、逐、瞧、型、陈、搏、促、企、犯、罪、殊、夹、即、碎、改、集、付、启、抛、剧、翼、纵、跃、挣、距、丧、纽、抉、曾、践、获

第二十周:观看《汉字听写大会视频》

(1)教学目标:通过观看视频,提高学生学习汉字的兴趣,并从视频中学习到新的汉字。

(2)教学设计:下载中央电视台综合频道的《汉字听写大会》栏目视频让学生观看。之后让学生说说自己看后的感想,自己从中学习到了什么。

第二十一周:查字典识文字(14)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:堡、瘦、纠、掏、乞、轧、躺、饥、质、趵、纯、乏、藻、扁、崇、峻、蜿、蜒、砖、屯、垒、峭、凝、魄、惠、莺、郭、酒、哺、络、绎、桶、吱、旬、拐 第二十二周:查字典识文字(14)

一、教学目标:让学生掌握查字典的正确方式,助于学生日后的自主学习。

二、教学设计:

1、老师出示本节课需要掌握的字,学生拿出字典,用部首查字法查找出这些字。汇报每一个字在字典中的页数、字的部首、字的笔画数以及组词情况。

2、本节课需要掌握的字:缸、酬、俺、歉、仅、治、坦、谓、梯、坚、茏、览、械、愧、疚、嫌、辛、嗅、奈、绒、躯、拯、幼、浑、哑、搏、庞、愣、虑、凭、痒、稿、腔、要、摔、跌

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