校本课程教案第二部分_校本课程教案教学设计
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水精帘里颇黎枕,暖香惹梦鸳鸯锦。江上柳如烟,雁飞残月天。
藕丝秋色浅,人胜参差剪。双鬓隔香红,玉钗头上风。
《菩萨蛮》 千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。
《望江南》 温庭筠词之艺术特征:、温词的内容是相当狭窄的,绝大多数作品以女子为描写对象,着重表现的不外是女子的离愁别绪,也就是为时人所讥讽的“男子而作闺音”。同时我们必须看到,飞卿精通音律,熟悉词调,其词作对两宋婉约词产生了较大影响,也奠定了飞卿在词的初期发展阶段中不可忽视的地位。其词在意境、结构和语言的艺术特征上都有着独到之处。
意境创设上:善于捕捉意象,并极力突出其特征,通过诸多意象的相互映衬,形成微妙细腻委婉有致的意境,能够引发读者的诸多联想,给人美的享受。结构上:富于跳跃性,似断实连,虽有费解之处,亦多含蓄之美。
语言上:注重雕琢,排比铺陈,设色浓丽,传情写意力求婉约含蓄。着重写颜色,极力渲染;外在的光艳华丽与内在的空虚暗淡形成强烈的对比。
同时,温词也因为结构和语言上的特点而为人诟病。所谓“雕绘满眼,意脉难寻” 总之,飞卿使词从巷陌新声转为文人雅奏,开一代之词风,也奠定了自己花间之祖的地位
唐五代词赏析之韦庄词
韦庄,字端己。836—910.他的一生,经历了唐帝国从衰落到灭亡、五代十国分裂混乱的时代。韦庄为人疏旷不拘,任性自用。虽然才华过人,然而屡试不第。四十八岁时因为躲避战乱流寓江南,浪迹万里。十年后重回长安,五十九岁登进士第。六十六岁入川为王建掌书记,七十二岁时王建称帝,拜为宰相,其后一直居于蜀地,三年后卒于成都。
韦庄与温庭筠同为“花间派”重要代表人物,文学史上常常将温飞卿,韦端己并举,称为“温韦”,事实上两者在风格上有着明显的区别,从遣词造句的层面说,温词浓丽,韦词清新。从蕴含情感层面上说,则温词较单纯,而韦词则比较复杂。《菩萨蛮》五首:
红楼别夜堪惆怅,香灯半卷流苏帐。残月出门时,美人和泪辞。
琵琶金翠羽,弦上黄莺语。全我早归家,绿窗人似花。
“记得小苹初见,两字心重罗衣,琵琶弦上说相思”晏几道
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。
垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。
“成都美酒堪送老,当垆仍是卓文君”李商隐
如今却忆江南乐,当时年少春衫薄。骑马倚斜桥,满楼红袖招。
翠屏金屈曲,醉入花丛宿。此度见花枝,白头誓不归。
“庾郎最年少,芳草妒青袍”李商隐
“郎骑白马傍垂杨,妾折青梅倚短墙。墙头马上遥相望,一见识君即断肠”白居易。劝君今夜须沉醉,尊前莫话明朝事。珍重主人心,酒深情亦深。
须愁春漏短,莫诉金杯满。遇酒且呵呵,人生能几何!
“金陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光,但使主人能醉客,不知何处是他乡”李白
洛阳城里春光好,洛阳才子他乡老。柳暗魏王堤,此时心转迷。
桃花春水绿,水上鸳鸯浴。凝恨对斜晖,忆君君不知。
“中和癸卯春三月,洛阳城外花如雪”《秦妇吟》 “何处未春先有思?柳条无力魏王堤”白居易 “泥融飞燕子,沙暖卧鸳鸯”杜甫