《看谁懂礼貌》幼儿教案_幼儿大班教案懂礼貌
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《看谁懂礼貌》声乐课教案
教学内容：教唱歌曲《看谁懂礼貌》
教学目标：
1、通过学习歌曲，激发幼儿尊敬长辈，关心他人的情感。
2、培养幼儿的节奏感和音乐表现力。
3、教会幼儿准确的、完整的唱歌。
教学重点：理解尊敬、帮助他人是美德。
教学难点：幼儿能准确的歌唱，能关心、帮助他人。教学准备：电子钢琴、播放器 教学过程：
一、师生自我介绍，检查作业。
1、小朋友们好，很高兴认识小朋友们，我是你们的新老师，我姓李，你们可以叫我李老师，从今天开始，由我和小朋友们一起上课，好不好啊？
2、师：好的，那现在李老师要对小朋友们作出要求，课堂上希望小朋友们都能做到。第一，上课的时候，任何一个小朋友都要认真听讲，不要随意和旁边的小朋友讲话；第二，有事或者有问题的时候，要举手示意，我们一起来解决它；第三，当老师说：1、2、3的时候，小朋友们要立刻坐在自己的板凳上，双手还要放在膝盖上。好，小朋友们，我们一起来回顾下这三点要求„„
3、好的，咱小朋友们都非常聪明啊，那李老师来检查下你们上节课的作业《小蘑菇》完成情况，对完成好的小朋友给予小奖励。
二、发声练习，讲解站姿、体态、表情。
师：在唱好歌之前，我们小朋友都必须了解正确的唱歌姿势。首先是脚的站姿，上节课张老师肯定讲过了，男孩子和女孩子的站姿都是不一样的，（请小朋友上台示范，师纠错）师带领小朋友一起做正确的站姿；第二是体态，就是我们身体的状态，我们的后背要挺直了，抬头挺胸收腹，向老师这样，双眼向前看，不要耸肩。来，小朋友们我们一起做一下。看谁坐的最好，老师就奖励他一个小贴画，好不好啊？嗯，小朋友们都太聪明了，最后一点就是面部表情，要微笑。好下面小朋友们根据老师讲的这三点，我们来集体做一下，做的标准的做的好的，老师有奖励哦！
小朋友们会唱《两只老虎》吗？（请一位小朋友按照正确的唱歌姿态来演唱歌曲《两只老虎》）
好，下面我们就来发“hu”音，小朋友们要跟琴唱，123454321-（注意耳朵后面的小洞要打开）
三、新歌导入
师：今天，李老师给小朋友们带来了一位动物朋友，是谁呢？我们一起来听一个谜语：耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（请小朋友自由回答）
师：这位小朋友非常聪明啊，真棒！这位动物朋友就是兔子。
1、师播放歌曲《看谁懂礼貌》音频。
2、带领小朋友们读歌词，问：这首歌曲中有哪几位小动物？（山羊公公、小黑兔、小白兔）
3、他们之间发生了什么事情？(学生自由回答，要懂得帮助需要帮助的人，要关心他人，教育小朋友要尊敬长辈，向小白兔学习）
4、师用琴弹教歌曲《看谁懂礼貌》。
四、课堂小结
这节课我们又重新复习了唱歌的基本姿态，希望小朋友们回家后多多练习。我们这节课学习了那首歌啊？对，就是《看谁懂礼貌》，我们要向歌曲中的小白兔学习，要尊敬长辈，要多关心帮助别人。
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