yan 苏教版语文教案第六册 练习5第二课时_苏教版语文五上练习六
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编号:51
苏教版语文教案第六册 练习5
第三课时
教学内容:口语交际
课时目标: 编号:53
调动学生平时的观察积累,引导学生说说自己最喜欢或最不喜欢的广告,说明理由。
教学进程:
一、导入课题
“蓝猫的饮料我爱喝”、“我家的盘子会唱歌”、“真巧,好吃得不得了!”大家对这些耳熟能详的广告词非常熟悉吧?广告作为一种宣传商品或公益事业的常见形式,在我们周围无时不有,无处不在。有的广告大家都已经作为生活用语的一部分了。
二、展示一些精彩的广告录象
三、大家交流在各式各样的广告当中,你最喜欢的广告是什么?为什么?你不喜欢的广告是什么?为什么?小组内交流全班交流(强调互动)
四、精彩广告再现 学生自由组合,将自己最喜欢的广告表演出来学生表演。
五、设计广告。
我们一起聊了很多广告,可是那都是别人设计的。你们想不想为自己喜欢的商品也来设计一个广告呢?或者,设计一段公益广告也行。学生自由组合,讨论创意,尝试设计。
布置作业:
给自己喜欢的商品设计广告语。
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