英语字母、水果教案_水果英语教案设计

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小学第五节课

备课人 时间:40mins 内容:字母(M-P)+水果(apple,orange,peer,peach,banana)1.(2mins)提前进教室与学生交流+告诉学生接下来定自我调节让每位学生满意.2.课前复习/热身:(7mins)“字母(I-L)+水果(apple,orange,peer,peach,banana)”(1)复习跟读字母(I-L)

(2)老师让一学生在前面模仿各种动物(告诉他是什么动物),让其他同学猜说出其英文名。3.新课:

(1)字母M-P(15mins)学习

先示范字母的读音,要求学生仔细听,认真观察教师的口型,再进行模仿。每个字母都要用升降调来读。逐个板书英文字母。书写每个字母时,教师要做好示范,从起笔到收笔,用几笔写成的都要示范清楚。带着学生用右食指在空中模仿,然后让学生在四线格上临摹。英语字母游戏

.由第一排第一个同学快速说出“M”,第二个同学快速接上

“N”。依次O,P,M,N„„.待上个游戏完成后,再要求第一个同学报出“MN”,第二

个同学快速接上“NO”,第三个同学快速接上“OP”„„以 此类推,直到全班同学都参与进去。

.两人一组用身体组成任何一个大写字母,并大声说出该

字母

(2)水果(15mins)学习

.老师教授单词:使用描述其特征让同学猜词并给出实物感知的方法。游戏

.两人一组,一同学描述,一同学说出英文名,多者获胜。4.家庭作业(1mins)抄写M-P每个字母及五个水果单词各五遍 5.告诉学生接下来定自我调节让每位学生满意。

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