地方教案 康有为_康有为教育思想

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八康有为

教学目的：

1要求学生了解戊戌变法的过程和内容。

2认识戊戌变法是资产阶级维新派为挽救民族危亡、发展资本主义而进行的自上而下的改良运动，具有爱国、进步的意义，但不发民众力量，任何进步的政治运动都不可能成功。

教学重点：光绪帝诏书的主要内容和变法的历史意义。教学难点：历史意义。教学方法：讲练结合。教学过程

一复习提问：

甲午中日战争后，康有为、梁启超等人进行了哪些维新变法运动？这活动造成了什么样的影响？ 二导入新课：

一千多名举人参加的“公车上书”，使京师哗然，国人震惊，揭开了维新变法运动的序幕。南北呼应的舆论宣传，使要求民权，发展资本主义的维新思想广泛传播。康梁等人为 挽救民族危亡，实现维新图强的政治抱负四处奔走，百折不挠。随着维新变法运动在全国的迅速开展，康、梁的“上层路线”也终于感动了深居“大内”的光绪帝，法即将成为现实。下面我们来学习1898年那不寻常的一幕。

三讲授新课：

（一）康有为简介

康有为(1858年3月19日～1927年3月31日），又名祖诒，字广厦，号长素，又号长素、明夷、更甡、西樵山人、游存叟、天游化人，晚年别署天游化人，广东南海人，人称“康南海”，清光绪年间进士，官授工部主事。出身于士宦家庭，乃广东望族，世代为儒，以理学传家。近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者，他信奉孔子的儒家学说，并致力于将儒家学说改造为可以适应现代社会的国教，曾担任孔教会会长。主要著作有《康子篇》、《新学伪经考》

（二）．保国会的成立

1．康有为再次上书 康有为1897年再次上书光绪帝，痛陈变法的重要。（让学生阅读课本）

2．康、梁组织保国会 1894年产值月，康、梁在北京组织保国会，制定章程，倡议在和省设立分会，呼吁救国，宣传变法。

（三）．百日维新

1．光绪帝下诏变法 1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》，百日维新开始。光绪帝

2．变法主要内容及历史意义 让学生看P82－83表格，了解变法的具体内容，老师通条分析。

（四）．戊戌政变

1． 慈禧太后发动戊戌政变 慈禧太后 9月21日，慈禧太后和荣禄等发动政变，囚禁了光绪帝。慈禧太后宣布“亲政”。下令手势搜捕维新派，废除变法法诏令。2． 百日维新失败 去留肝胆两昆仑 康、梁逃走 谭等六人被杀，是为“戊戌六君子” 从变法到失败，前后仅103天，因此又称“百日维新”。四小结：

“戊戌变法为什么那么快就归于失败？”学生讨论发言 从根本上说，是因为当时中国资本主义还不够发展，资产阶级力量还不够强大，代表民族资产阶级的维新派势力太小。而他们又只是依靠一个没有实权的皇帝。相反，当时的封建顽固势力则十分强大。因此，变法的失败是必然的。但这次变法时日虽远，其影响却相当深远。失败会换取教训，流血会唤起国民的觉醒。在将踏入另一个世纪门槛的时候，每一个探索中国自强之路的中国人，都不会忘记维新志士们的呐喊和他们所留下的那一串带血的脚印。五拓展延伸：

通过让学生讨论发言提高综合能力，通过分析戊戌变法失败的原因，引向“只有共产党才能救中国”。