一年级语文上册《影子》教案第二节88_一语上册语文影子教案
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课题：影子
授课时间：2014年11月 12日 教案序号：86 课型：新授 教学目标：有感情的朗读课文，背诵课文。2 正确 规范书写三个生字。
教学重点：有感情的朗读课文，背诵课文。教学难点：正确 规范书写三个生字。教学准备：生字本 板书设计：
影子
飞
马
鸟
教学过程：
一、有感情朗读全文，背诵全文。
1自己读一读，注意你也像图中的小朋友一样，喜欢影子，笑眯眯地读一读。
2、同桌对读，比比谁读得好。
3、全班有感情地齐读。
4、（出示配乐课件，图为文中活动插图，音乐基调活泼）看图表演读，熟练的试看背下来。
二、复习检查字音。
1、抽读生字卡。
2、同桌互相检查字音。
三、小组合作探讨记字形的方法。
1、说说有哪些记字形的方法。
2、小组合作用不同的方法记忆字形。（设计意图：复习巩固生字）
四、指导书写。1 自己观察字形 2 教师示范 3 学生练习 4 评议
（设计意图：培养学生规范认真的书写汉字）
五、随堂练习 扩词
飞（）（）马（）（）鸟（）（）
六、作业布置
基础知识：书空本课生字并口头组词 拓展提升：熟背本课课文
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