足球教案_足球全套教案
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足球（大班）
慈恩寺中心幼儿园
张焕新
活动目标熟悉足球，体验自由、玩球的乐趣。2 练习左右脚交替运球，锻炼协调能力。学习与同伴合作运球，感受与同伴合作游戏的快乐。
活动准备拱门2个，足球人手一个，哨子一个。2 音乐《生命之杯》，小音箱。
活动过程热身活动
（1）幼儿站两排，在教师的带领下，先绕圈跑两圈。（2）整队练习，口令练习。
整队报数，幼儿跟随音乐做热身活动，舒展身体关节„„
指导重点：活动膝、髋、踝关节，做热身准备。基本部分
（1）幼儿自由玩球，说说球可以怎么玩？（2）幼儿示范并说出自己的玩法。（3）学习用左右脚交替向前运球。
（4）幼儿边念儿歌“小足球，真听话，轻轻踢，超前跑，左一下，右一下„„”边练习，左右交替向前运球。（5）提出问题：“你的小足球为什么听你的话？你的小足球为什么不听你的话？”（6）练习直线运球，教师指导。3 游戏活动—运球回家
幼儿分成两队站在横线一端，另一端放置拱门。
玩法：哨声响起，每队第一位幼儿双脚交替向球门方向运球，直到把球运入拱门，然后往回跑，拍第二个幼儿的手，第二个幼儿继续双脚交替向球门方向运球„„依次接力，先运完的队获胜。
结束放松：跟随音乐放松，用球轻轻拍肩、背、手、脚等部位，达到放松效果。
活动反思
孩子们常常自发去踢球，每次玩得不亦乐乎，我想何不顺应孩子们的兴趣和需要，开展足球运动呢？本着让孩子们快乐足球的目的，感受与同伴合作游戏的乐趣性。
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