湖南省中小学骨干美术教师国培小结_骨干教师国培心得体会
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湖南省中小学骨干美术教师国培小结
2014年下学期 长沙县暮云镇西湖小学 刘韵丹
九月一号是开学的大忙日子,我却被分派到湖南省第一师范来参加湖南省中小学骨干美术教师短期培训。同事们都觉得:这么一来我错过了忙乱的开学第一周,延续了欢乐的暑假,太幸福了。我也觉得我很幸运,但是绝对不是因为这样可以少做事情。
我于2011年从湖南师范大学毕业后来到了现在的单位,教语文,当班主任。就在这个学期,我被告知可以专职了,不当班主任,只教美术和校本。当时特别兴奋,恨不得像明星们举着什么奖杯念一串长长的感谢***,开学前连着好几天加班一点不觉得辛苦,有点媳妇熬成婆的感觉。可是接下来几天好几位班主任老师跟我说了同样的话:“哎呀!你不做班主任了,好舒服!”第一遍听着稍有得意,第二遍、第三遍、第四遍......我有点难受。我自己找了一下我会难受的原因,听到这句话的时候,我觉得我占了大家便宜,我占了学校便宜。就因为我学了这个专业,所以我卸下了繁重的班主任、语文老师工作,我凭这个理由,可以心安理得地工作下去吗?
这次培训是短训,十几天时间,正好给我一个反思缓冲的机会,为自己的专职之路做好准备,开个好头。专业练习、专家讲座、课堂观摩等等培训有的这次培训也都有。我的专业学习总结想另写,这里写的,是另外一些反思。
培训最有意思的是你会遇见许多同行,大家相互扯谈,几天下来你就明白了许多人的生存状态,就可以拿自己的生存工作状态与之比较。有嫁得好生活清闲的官太太、有朴素谦和的偏远乡镇老师、有工作多年几乎不怎么说话的中年老师、有才参加工作不久的九零后女孩子、更多的是像我一样工作了三五年的老师们。这么一大堆人中,我发现了两个“例外”——长沙市诺贝尔摇篮学校的两位女老师。她们的学校是私立学校,和我们不太一样。
一堆老师培训,第一项照例是自我介绍。老师们一般都是随意简单说几句,可是那两位女老师和大家比起来简直是亢奋无比,咆哮式的、跟写了稿子再开始的讲话让人不得不注意到她们。当时觉得,这两逗逼!
第二天,一大早走进教室就看见她们已经坐到了第一排座位上了,戴着培训报名时发的学员证,正在认真看着学员手册。我回头瞟了一眼,发现除了她们俩,没人真把那么个小牌子挂脖子上。之后的每一堂课,她们都到得很早,都积极发言问问题答问题。我们的培训班也选了“班干部”,有趣的是,她们俩还会去跟人“竞选”,最后一个当“学习委员”,一个是“宣传委员”。每一天她们都传照片、传课件到我们班QQ群里,还做电子简报、写心得,忙个不了。可见这是她们的职业习惯,她们习惯了这样过积极的日子。
一次课间,我终于忍不住问了一个我总想问她们的问题:你们工资是不是特别高啊?私立学校比我们这样的待遇好多了吧?结果她们回答的是:工资似乎高一些,刨去租房和生活开支,其实和我们也没多大区别。我想她们单位是不是有人专门负责给员工洗脑啊?竟然这样把工作热情延续下来,那个年轻女孩儿的状态我理解,可是另一个三十多的女老师也是这样每天打鸡血一样这怎么解释?在外培训对于她们来说不容易,还要自己找人代课,自己给代课费。反思自己,好像工作以来没有那样热情地活过。为什么?
首先想到的是,她们的校长领导对员工的要求一定是:今天不玩命,明天命玩你!你干不了我换人!她们的生活环境和对待工作的态度和我们很不一样。我们是体制内的人,平时听到最多的是同志们议论体制是何等不合理,何等不公平,编各种段子埋汰教育行业。我工作以来挺满足,这份工作让我能有安稳生活,有寒暑假,可我有时也会跟大家一起念叨。我想其实大家也爱自己的工作。何况,真是恨这职业不喜欢这个职业的人肯定做不下去会走人改行,还在这个位置上,一定是还喜欢这个职业的人。为什么抱怨?为什么不能像私立学校那两位老师一样把热爱刷成袖章似的活着?除了体制给的那个不随便开除我的好处,我还忽略了:寻找自己的存在感。总抱怨一点用也没有,为什么不想想自己可以做点什么呢?小学教师而已,不会去闹革命呼风唤雨,套用媒体大V邓飞的说法,我们可以:柔软改变中国。也就是说,一点点的也是力量,行动起来就会有变化,自己微笑面对他人,一定收获更多善意。与同事们分担、合作、互助一定能拥有更和谐的工作环境。
我能做什么?我擅长做什么?我至少要让自己有不那么容易被人取代的感觉吧?如果学校让我教语文、当班主任,我还是会坚持美术教学,因为作为语文老师班主任我太没有竞争力了,而美术教学是我喜欢而且有信心、有能力、有专业知识做支撑进行下去的工作。换言之,我教语文教着教着说:我不干了!校长可以马上一个电话请来了接替我的人,开心地送走我。感谢学校给我机会,给我这样的平台来实现自己的工作预期。以后的工作中,我会努力做到:不抱怨,不再去想生活怎么对我了,生活之所以那样对我是因我我没有努力好好对待她,尽力不带给他人负能量。不拖拉,事情拿到手里,立刻马上行动,动手更动脑。想事情尽量周全,在上头对我作要求之前自己检审自己,随时准备着应对棘手的事情并想办法解决。我只是个普通人,我在我的工作岗位上对自己有要求,只为四个字:但求心安。
拿起学校食堂的饭碗、看到快乐的孩子们、面对亲爱的同事们、面对这一份普通却让我能在社会上占个小位置的工作,我能不能心安理得,我在工作中的行动,言语,态度对得起这些吗?每一天,我都要好好想一想。如果能做到无可取代,那是最好,很难做到,我也要不停完善自己,善学乐思、勤于动手。说一声“我不干了!”校长会痛哭流涕地挽留估计好难,那至少也要努力争取让他多失眠考虑接替人选几个晚上。这样,我的价值才得到一些体现。米兰昆德拉写过一本书叫《不能承受的生命之轻》,既然生而为人,肯定是要在这世界生存,没有努力积极地活过的灵魂会轻到让人无法忍受吧。感谢工作和生活给我的一切,愿我能与我亲爱的同事们共勉,在工作中找到自己的存在感和自我价值。