小学青年教师大奖赛小结_小学青年教师赛课小结
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小学青年教师大奖赛小结
我校的青年教师基本功比赛经过一星期的比赛结束了,现小结如下:
一、青年教师积极参与。为了培养年轻人，加速青年的成长，学校特意安排了这次青年教师基本功比赛活动。活动中青年教师积极努力，展现了自己在各方面的长处，如仝姗姗的老师的骏马图在10分钟的时间内一挥而就，可见其美术功底扎实。曹存莲老师的“孔雀舞”令人耳目一新，青年教师潜力可挖。
二、考察和了解了青年教师的能力和水平。虽然不能说全面，教师也有发挥不好的因素存在，但从15分钟的板书设计来看，教师在对教材内容的理解、掌握、教材的教学目标的设计上可以看出教师平时的研究程度。仝姗姗老师没有把握住教材的要点，板书不能体现课文条理，显然与老师的平时教学钻研有关。
三、作为语文老师要有比较全面的素养。这也是因为语文课堂知识性广泛而对语文老师的要求。你也可能是记者，或者医生，或将军，有这样的角色体验，才能将学生带进灵动生成的语文课堂。任文岭老师在讲课中自己进入了角色，学生自然被引导的很成功。从板书设计和讲课青少年，青年教师还需要在基本功训练和讲课的理论学习、实践方面虚心学习，狠下功夫。
四、希望青年教师通过比赛，了解自己的不足，希望在今后的工作中更加努力，踏踏实实，认认真真，促使自己不断进步。成为研究型的教师。比赛名次：因为人员少，取前两名。第一名：曹存莲 第二名：任文岭
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