教师任职期满工作总结大全（18篇）

总结是对过去工作的一种总结和概括，可以帮助我们更好地规划未来的方向。写一篇较为完美的总结需要注意语言的流畅和准确性。如果大家对以下提供的总结范文有任何意见或建议，欢迎大家进行讨论和分享。

教师任职期满工作总结篇一

尊敬的领导：

光阴荏苒，时光流逝，转眼间我已来营口中海油天然气半年。回首这半年，无论在生活上还是工作中，公司领导及员工都给予了我很大的帮助，顺利完成了由一名刚迈出校门的学生向一名合格的企业员工的转变，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。这半年的时间里有苦有甜，是我人生中弥足珍贵的经历，值得我用一生回忆。

在岗试用期间，我被分配到生产部门工作。生产部的业务虽然是我以前从未接触过的，但和我的专业知识具有一定联系，因此对其具备基本的理论基础。初入职场的我有一颗积极的心态，相信自己在工作中一定会出色的发挥！但事与愿违，随着工作任务一天天的变化和加重，我逐渐感到了困难，工作根本没有我想象的那么轻松，时时刻刻都有很多问题等着你去解决，我的心态也慢慢的平静了下来，不再那么急于求成，好高骛远，一切得从实际出发。遇到不懂的地方就向工人师傅们请教，再不懂的就查资料，非得弄个水落石出不可。就凭着这股韧劲，我感觉工作逐渐走向了正轨，工作开始变得得心应手，在处理一些事情上游刃有余。同时，我也开始变得沉稳，变得缜密。在此我非常感谢领导能让我在生产部这个一线工作部门任职，可以让我学到很多工作技能，迅速成长起来。

俗话说，活到老，学到老。生命不止，学习不止。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务；在对待专业和非专业上不懂的问题都会虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。六个月的时间里，我跟随领导同事先后完成×××，从中学习到很多。初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。

不过，在工作中我还有很多不足。处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的`入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

这三个月来，我逐渐体会到企业文化的内涵，同时也学到了很多，感悟了很多。看到中海油天然气的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，公司对于我来说有深深的吸引力，更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

我于2015年8月通过竞争上岗成为农业局副科长，在局办公室先后负责后勤、安全、行政审批、信访维稳等工作。一年来，我恪尽职守、真抓实干，努力学习政治理论和业务工作，较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。现将一年来的学习和工作情况总结如下：

一、理论与实践相结合，学习和运用相促进

在政治理论方面，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法-论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，深入贯彻落实科学发展观，在重大问题上旗帜鲜明，在关键时刻经得起考验，在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高度一致。具体工作中，能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署，不折不扣地完成组织赋予的工作任务。

训的做法。今年5月，我参加了由市政府组织的政府信息依申请公开的培训班，学习《中华人民共和国政府信息公开条例》、《行政许可法》等法律法规。通过培训，明确政务公开的意义和作用，掌握了规范政府部门工作中信息公开的有关程序、内容、形式，对公民向政府部门申请公开信息如何回复等。6月，按照党校和组织部门的安排，我参加了党校组织为期三周的科级干部任职培训(脱产）。在短短的十多天时间里，我在政治理论、业务技能、安全生产、应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习，通过现场模拟演练，学员交流互动，到江西革命老区开展体验式学习，自己的思想境界上得到很大提升。培训班特别注重对实地考察调研，对工业、农业、服务业等行业全面地考察，有大型企业、高新技术创业园、农业园区，还有街道和村居管理等都有涉及，让我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考，从细微处去解决问题，极大地提高了自己的理论水平和业务能力。

二、创新信访维稳工作，打开维稳新局面

上的目标要求，我从接手这项工作后，就主动与市信访局、市维稳办等单位联系沟通，共同研究推进农业系统信访维稳工作。

上半年开始，通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工作举措，打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局，首先是确定“三大目标”，其次是落实“四大责任”和突出“四类治理”，加强内外并举，严密建立多层治理网络。目前，已建立了由农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联席会议制度。每季度组织召开一次会议，分析工作形势，研究工作对策。建立了完善工作台账制度。对排查出的突出矛盾纠纷，市、区、镇各有关单位分别建立工作台账，按月做好台账登记工作。建立了信息报送和督查通报制度。市、区、镇各有关单位之间加强信息沟通传递工作，按月报送工作情况信息和滚动报送数据报表。切实做到“一个责任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解”四个一制度的落实。

通过开创新的工作方式方法，我局信访维稳工作取得了较好成效。今年1至8月份，全市共排查涉农一般性矛盾纠纷155宗，已化解129宗，化解率为83%；排查突出矛盾纠纷45宗，已化解20宗，化解率为44.44%。今年5月，维稳办刊登了我撰写的文章，同时抄报了省、市有关领导。

三、严格遵守廉洁规定，树立清风正气榜样

在廉政自律方面，我严格遵守机关效能建设规定，认真执行中央的“八项规定”和“四条禁令”，强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。在实际工作生活中，能顶得住歪理，不受外界的诱惑所影响。由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，我经常提醒自己必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂。能耐得住清贫，不为利欲所俘虏。公务员是以为群众服务，为社会大局服务的职业，特别是农业部门这种传统中的“清水衙门”，与经济、财务接触得较少，但由于现代农业发展形势需要，农业部门还会与农业项目资金、工程建设等有接触，也可能涉及到资金的审批等事项。在这方面我能切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于组织、取信于民、取信于同事，为农业局创建风清气正的办事环境树立良好的榜样。

四、存在的问题和不足

要进一步加强。希望在今后的工作中，同事们能批评和督促我，使我更清醒地意识到自身缺点，做到有则改之，无则加勉。

回顾一年来的工作，我在业务上更上一层楼，与同志们的关系更为融洽，协调和沟通能力有所提高。今后，我必将尽力而为，扬长避短，刻苦学习、勤奋工作，期待着百尺竿头更进一步。

2015年8月31日

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教师任职期满工作总结篇二

六年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，努力为办好人民满意的教育而奋斗着。在全面推进素质教育的今天，对我们教师的工作提出了更高的要求。为此，本人从各方面严格要求自己，努力提高自己的教学业务水平，丰富自己的知识面，结合学校和学生的实际情况，有计划、有组织、有步骤地开展教育教学工作。没有总结就谈不上反思，进步！为今后更好的`工作，现对近六年的工作总结如下：

六年来，我坚持认真备课，根据教材类容结合学生实际，选择合适的教法，设计课型，激发学生的学习兴趣，创设轻松、活跃、幽默的课堂气氛，师生、生生亲切互动，合理并创造性的运用教学教法，形成了自己独特的教学风格，切实减轻学生的课业负担，做到精讲精练。在教学工作中，我的努力得到了回报，所教学生期末成绩总是名列前茅，为市区重点高中输送了许多成绩优异的学生；20xx年9月，在参加全市第三届青年教师教学竞赛中成绩优异，荣获初中组数学竞赛二等奖；20xx年3月，在全市优质课评比中荣获二等奖；20xx年4月，指导的乔婴蔓同学在20xx年全国初中数学竞赛中，荣获襄阳赛区初中组省二等奖。

六年来，我一直担任班主任工作，结合不同年龄段的学生，摸索出自己管理班级的理念，在学习和生活上，我都像学生的太阳一般照耀着孩子们成长，在德育上下功夫，创建了一个又一个健康活泼，积极向上的班集体，为襄阳市输送了不少德才兼备的新型中学生，我的努力也得到了学校、老师和学生的肯定，20xx年9月，被学校授予“优秀班主任”荣誉称号；20xx年9月，被学校授予“三育人，优秀班主任”荣誉称号；20xx年6月，被学校授予“优秀党员”荣誉称号；20xx年6月，获“学生最满意教师”荣誉称号。

六年来，我坚持课后认真备课，平时多与有经验的老师交流教育心得，坚持写教学反思，我是一名数学教师，课下多做奥赛题，中考题，这些一直都没有中断过，只有通过这些，才能一直保持党员教师的先进性，课下的学习与反思成就了我的论文，20xx年7月，参加了《新课程学案教案教材三合一》（高二数学）的编写，并担任副主编，由延边人民出版社于二00六年七月二十日正式出版，全国公开发行；20xx年4月，论文《如何判定圆与圆的位置关系》发表在《新课堂》杂志上；20xx年10月，论文《几种有效提高计算正确率的方法》发表在《空中英语教室》（社会科学版）上；20xx年10月，论文《探究错源，远离误区》发表在《现代教育报》第12期，第2版上；20xx年3月，论文《等差（比）数列与定比分点公式也有联系》获襄阳市一等奖等等。

六年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校安排，坚持出满勤、站满岗，从不无故迟到、早退，更无旷课。

我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定会挥洒我人生的激情，让教学成绩，学生工作更上一层楼！

教师任职期满工作总结篇三

“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”

1、学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动状况，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利透过了“两项督导”检查，“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作，坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好常规检查，较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课70多节。

3、教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20__年12月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;20__年3月，组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月，组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月，课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动，并用心与之交流互动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究。同时，20__年10月在县教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

4、《驾云》校报，细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作，一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。

5、其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》等;组织好各类比赛，如20__年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月，组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月，一、二年级讲故事比赛活动;6月，组织开展“亮我才艺，秀我风采——浔中中心小学教师才艺展示’”活动等。20__年3月，我参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力。

生活不会亏待用心进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：

一)提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。

二)蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎样样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。

三)发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心应对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

教师任职期满工作总结篇四

本学期，我主要担任的是六年级()班的语文教学工作。经过一个学期的努力，基本完成了教育教学工作任务，现将本学期的工作总结如下：

一、坚持了课前认真备课。

本学期以来我始终坚持课前认真钻研教材，根据本班学生的特点，了解学生原有的知识技能的质量;了解他们的兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并针对学生实际认真选择教法，采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，如何安排每一个教学环节，注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破，精心地进行备课，保证了课堂教学的正常、有序的进行。

二、坚持认真上课，向课堂要质量。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地，语文又是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、探究等学习方式已成为课堂的主流。这一学期，我在课堂教学中，努力体现教育新理念，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养，提高课堂教学效率。

(一)注重学生为主体，努力激发学生学习兴趣。为了上好每一节课，我认真组织课堂教学，关注全体学生，以学生为主体，采用生动活泼的教学形式，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。在教学中注重课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，鼓励学生踊跃发言，注意引发学生学习的兴趣，在课堂上注重讲练结合，使学生喜欢上语文课。

(二)、培养学生良好语文素养。

在语文教学中，我注重为学生穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发;注重因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。在课堂气氛活跃、开放的课堂教学中，给了学生更多的自主学习空间，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，真正为学生的学习提供了广阔的舞台，真正让学生在学习中体验到了自我价值。

(三)、坚持以读为主，重视朗读品评感悟。

由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读教学中重视抓住重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。

三、严格要求学生，做好学生的辅导工作。

本班学生存在着差异，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务，促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，大面积提高学生的学习效率，本学期以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中，我主要采用“抓两头，扶中间”的方法，注重培养优生的特长，并在课堂中积极为他们创设机会，给予鼓励，树立信心。课后布置作业也力求少而精，努力做到既减轻学生的过重课业负担，又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率。

四、注重课内外结合，培养大语文学习观念。

做为一名教育者，我充分利用这种资源，发掘学生多方面的潜能，把语文教学的触角伸向了广阔的天地，让我们的语文教学冲出教室，冲出校园，走向生活，去开辟课外阅读更广阔的天地。

我班的许多学生有课外阅读的兴趣，但在“读”什么和如何“读”的问题上，并不很明确。他们大多只凭兴趣，凡有生动情节的就走马观花地读读;有的读了好的文章，也不懂得积累知识，吸取技巧，用到作文上。因此，我的做法主要是结合阅读教学，向他们介绍行之有效的读书方法，进一步引导他们不但要爱“读”，而且会“读”，要读得更好更有收获。

作为有责任感的教育工作者，今后，我必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成肩负的神圣历史使命，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。

教师任职期满工作总结篇五

一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。

常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。

教书和读书生活，使我感悟出了人生的真谛：教师的人生，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师，爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，甘愿奉献的“傻”气，自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才，振兴中华为己任，虽生活清贫，但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。

常读书和常思考，使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。愚人不才，笨鸟先飞，我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

我相信，在我校领导的大力支持下，在自己的不断努力下，一定会更加完善我得的读书机制，使自己的读书活动再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果!

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。

教师任职期满工作总结篇六

xx年xx月，xxxx乡接收了5名大学生村干部。近一年来，乡党委结合实际，努力为大学生村干部创造良好的工作生活环境，加强大学生村干部教育和管理，提高了大学生村干部的技能和水平，激发了他们干事创业的热情，促进了我乡基层组织工作水平的提高，有力地支持了社会主义新农村建设，大学生村干部管理工作思路越来越明晰。现将大学生村干部管理工作总结如下：

乡党政领导一班人认为大学生村干部是党和国家为农村工作增添的重要力量，始终把大学生村干部管理工作摆上议事日程，并结合本乡实际，明确主管党务的副书记负责大学生村干部管理工作，由组织委员具体抓好大学生村干部的日常管理工作。乡党政班子坚持定期召开专题会议研究大学生村干部管理工作，乡主要领导多次听取关于大学生村干部管理、教育培养情况的汇报，及时提出新要求，并就大学生村干部的待遇进行督导落实。在新一届农村两委换届后，乡党委及时在全乡农村干部大会上，重新明确了大学生村干部的各项政策，要求农村两委干部要支持大学生村干部的各项工作，积极主动做好教育培养工作，充分发挥大学生村干部的知识优势，提升基层组织工作水平，促进农村经济社会发展。

在乡党委的要求和指导下，各村积极引导大学生村干部深入开展入户走访调研活动，力所能及的多为村民解决生产生活难题，参与民事纠纷调解，树立大学生村干部的良好形象。乡党委组织科坚持不定期的走访，听取村干部和群众的意见，跟踪了解大学生村干部的思想、生活、工作等方面情况，及时发现问题，解决问题，有针对性的加强督促检查。村党支部书记对大学生村干部到岗考勤认真负责，对工作日志等情况进行经常性监督检查，发现不良表象坚持原则进行批评教育，对乡内各部门借调要求能够婉转拒绝，保证了大学生村干部正常顺利地开展各项工作。对“大学生村干部”的思想动态、所分配每项工作完成情况的工作表现、工作实绩、服务态度和工作改进等方面情况，村两委主要负责人还坚持定期与乡组织科进行沟通，不断改进管理方式。

由于大学生村干部刚步入社会，缺乏社会经验和农村工作经验。为了让他们尽快熟悉情况，早日进入工作状态、进入角色，按照区委组织部关于对到村任职大学生村干部的帮带要求，我乡安排一名包村的乡干部和村党支部书记或村委会主任为大学生村干部的具体结对帮带培养人，明确了帮带责任，并结合大学生村干部思想和工作实际确定不同时期的方向和目标。在结对帮扶培养过程中，乡包村干部坚持在每月下村督导工作的同时，主动与村帮带干部配合，教育引导他们谦虚地向农村干部学习，向广大村民学习，并向大学生村干部介绍当前形势和全乡中心工作，灌输建设科学发展示范乡的工作思路，帮助他们把握农村工作的方向，传授开展农村工作的方法和措施，极大地提高了大学生村干部的工作能力和业绩，使他们不仅在村干的稳，而且受到农村党员干部和群众的好评。

乡党委坚持对大学生村干部负责的指导思想，始终高度重视对大学生村干部的培训工作，把大学生村干部培训纳入乡干部教育培训的计划，不断提高其能力素质。自大学生村干部到我乡各村任职以来。

4、是定期安排大学生到乡计划生育办公室、社会事务办公室、信访办公室等相关科室进行轮训，普遍提高了他们的业务知识和为村民代理代办事务的能力；五是组织大学生村干部参加上级组织的知识竞赛、演讲、征文等活动，增强了他们的自我提高意识。

教师任职期满工作总结篇七

近三年，我凡事都脚踏实地的去做，不去空想，也不抱有侥幸心理，努力、用心、负责任的去做好每一件事，为了更好地做好今后的工作，吸取教训、总结经验，本人从德，能，勤，绩、廉方面严格要求自己，力求力争成为一名出色的教师。现将三年来的工作总结如下：

作为一名教师，我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制，注意培养自己良好的师德，关心爱护每一位学生，做学生学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表，20xx年我被襄阳市评为“学生最满意教师”，我时刻以更高的标准严格要求自己，用心及时解决学生和家长关心的问题，细心管理好所带的班级，主动关心学校的发展，认真完成学校交给的每项任务。对于学校的荣誉、利益，我也能积极维护，有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。

我不断地听课，向经验丰富的老师多请教，看专业书籍，进行网络学习，很快就掌握了一些先进，科学的教学方法，对于授课也有了自己的思路和见解。教育教学成绩突出，20xx年被襄阳市授予“青年教学能手”荣誉称号。功夫不负有心人，在同事的帮助和支持下，在加上我的努力，我的教学成绩有了稳步提升。

三年过得可真快，转眼间，我都和我的孩子们从七年级走到了九年级，还有100天，我的孩子们就要踏入中考的考场了。在近三年的班主任工作经历中，我深刻地体会到，我比以前更善于积累了，更科学管理了，更爱学生了。开始更深层次地揣摩如何管理好一个班集体。并深知班主任需要有耐心、有恒心与爱心，而且要细心，学生才会喜欢，领导才会认可，班级才会优秀。在我的不断努力下，20xx年我被学校评为“优秀班主任”。

在这三年中，学校党小组二组的信息上传下达任务由我负责，这些提高了自己组织和沟通协调能力，让我明白了作好连系纽带的作用，明白了与同事们的协调，提升了业务素质和工作能力。在这三年里，学校的各项工作也在不断取得新进展，其中虽没有什么大的贡献，但也融入了自己不少的汗水。这三年中得到了许多老师的帮助，三人行必有我师焉，跟他们学到了做人做事的道理和原则，是我教育教学成长过程中的宝贵财富。

生活上，不铺张浪费，家里急需用钱时，尽所能去帮他们解决。平常的学习工作生活中，与人为善、助人为乐，不管是学生或是家长，还是同事或是领导，我始终保持有助人为乐的心态，我内心能真实的感受到帮助别人解决困难给自己带来的快乐，我认为做人不仅只是尊重领导，更是应该长者关心爱护幼者，知恩图报，尊老爱幼始终是我与同事合作以及善待学生的原则。

作为党员教师，三年来本人积极拥护党的领导，认真参加思想政治学习，关心国家大事，遵守纪律，热爱党，热爱人民，团结教师、学生。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提升到了更高的层次，各项能力也得到了很大的锻炼，并且在工作中能够服从安排，顾全大局，团结协作，顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中，我会更加努力，争取使自己更加出类拔萃。

这三年的.生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神，更加兢兢业业地做好自己的本职工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己，更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力，力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

教师任职期满工作总结篇八

自xx年6月被聘为小学高级教师，在任职期间，本人以习近平同志为核心的党中央正确领导下，坚持以“三个代表”为指导思想。把“三个代表”具体落实到自己的工作当中，服从大局，听从指挥，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放。

忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、自觉积极参加学校组织的各项政治业务学习和各种社会活动，自觉抵制封建迷信活动。教育学生不能相信封建迷信活动；相信科学，积极参加有益的活动，本人热爱自己的本职工作，热爱学生、关心学生，不体罚学生和变相体罚学生。热心于社会的各种公益活动，为贫困学生、受害家庭、伤残病人等捐款捐物进行资助。并且注重教师形象。不参加任何有损教师形象的不健康的活动，遵守国家政策法规和学校的各种规章制度，遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。

任职以来，本人担任语文、数学学科的教学工作以及小学品德、安全课程的教学、学校政教工作。在教学当中，注重发展学生的智力水平和培养学生的各种能力，一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准，“备教材”“备学生”“备教学方法”。明确每个单元的教学目的、教学内容、教学重点、教学难点。对每个单元所需的课时、练习、作业、考查作出统一的安排，设计每个单元的详细教案，课后对教学效果作及时详细的分析。在课堂教学当中，坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁，教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。

以教材为主线的教学思路，充分调动学生的学习积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学，在加强教学工作的同时也加强业务学习，曾阅读过很多有关教学方面的书籍，吸取别人的良好的教学方法，根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教，使每个层次的学生都在原来的基础之上都有所提高，有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具，积极恰当地运用教具和现代化教学设施，耐心细致地帮助差生，不歧视他们，再差生的转变中下了很大功夫：首先找到中差生的学习困难原因，引导他们正确地认识自我，找到他们与优生的共同点与不同点，树立他们的自信心，学会自我评价、帮助他们克服智力被动的倾向；帮助他们克服在学习中的不良习惯，逐步培养他们的良好学习习惯，充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合，教给他们正确的思维方法，端正学习态度，养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律，提高他们的学习积极性和学习效果，对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励，使他们产生荣誉感和战胜自我的信心，从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际情况降低学习难度，矫正他们的原来的学习方法，循序渐进，逐步提高要求，通过不懈的努力，在转变“学困生”的工作中收到良好的效果。

针对当前素质教育和课改的要求，重视教法改革，认真总结教学经验，提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果，努力提高教学质量，寓教于乐，使原来枯燥无味的学习生动起来。配合学校的工作，多次进行家访，使学校、教师、家庭之间达成共识。共同完成对学生的教育工作，使每一个学生都学到一定的知识文化，而且能够把学到的知识应用于实际生活当中去，使知识不断的进行体验、升华，使每一个学生都不感觉到难，而是很愉快地投入到学习中来。任职期间，本人所担任的数学学科的教学在全镇内名列前矛，数学奥赛有6名学生获奖，在家长的印象中留下了很好的的印象，也得到了学校的好评。

任职期间，本人没有忽视提高自己的业务水平，20xx年5月参加了全国成人高考，以优异的成绩考入了咸宁学院，在学习期间从不逃课、认真学习、认真笔记，对自己在教学当中有用的知识更是作好了详细记录，写了很多心得体会，将学到的新知识融合于自己的教学当中来，以理论指导实践。20xx年以优异的成绩毕业于咸宁学院汉语言文学专业，xx年参加湖北省“农村教师素质提高工程”教师培训。对自己的教学基本功时时刻刻没有放松训练，课堂内外坚持说普通话、认真学习普通话，普通话等级考试获得二级乙等，使普通话以及其他各项技能考试均获得良好的成绩。

在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求，对学生进行思想品德教育，满腔热诚地爱护学生、全面关心学生，注重对学生日常行为规范训练和养成教育，不分时间、地点对学生的任何情况留心观察，及时批评指正，组织学生开展丰富多彩的课外活动，树榜样，对学生进行正面教育。培养学生作四有新人。

教研方面，本人与数学教师讨论研究，确立主题，在教研组长的安排下和学校领导的重视下，我们数学组教师认真学习理论知识以及新课程标准，各自提出一些教学当中有探索、有创新的见解，几年以来在工作当中从没有迟到、早退、随便缺席、随便离开课堂；没有耽误教育教学工作，很少有请病假、事假。认真塌实的工作在自己的工作岗位上，坚守自己的岗位。

教师任职期满工作总结篇九

任职以来，该同志牢记自己是一名人民教师，具有良好的思想素质和职业道德，忠诚执行党的教育方针政策，努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，努力实践“三个代表”重要思想，牢记“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观，政治立场坚定、遵纪守法、廉洁奉公，担任一名班主任，有很好的教育学生能力，有独特的管理特长和丰富的经验，注意引导学生关注人生，加强前途理想教育，使学生懂得怎样做人，怎样树立自己的人生观、价值观，怎样去求知，创设一种民-主、平等、团结、进取、和平与温馨的气氛来激发学生的学习兴趣，培养了学生健康的情感，促进了学生综合素质的发展。该同志是一名骨干教师，具有系统、扎实的专业知识，教育教学能力强，教学上讲究方法，刻苦钻研课程标准、教材，认真备课，课堂教学严谨，有艺术，深受学生欢迎，教学成绩显著。任职以来，关心学校、工作主动。分内分外工作很热心，教育教学论文富有指导意义，服从领导、团结同志、各方面工作能力强，知识深广，是个谦虚好学的好同志。

综合上述，我们考核审议小组全体成员一致认为该同志已履行了小学高级教师的职责，已符合申报小学高级教师职务资格的条件，其提供的一切申报材料全部属实，公示后群众无异议。经审议，特此推荐该同志评审小学高级教师职务。我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心，而教学工作必须以教研为先导，以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量，由教研室牵头负责，学科组长分工协作，课题组长组织落实的多级教科研网络，力求避免教科研工作流于形式，保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的.激励教育，促进学生全面健康成长》，共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》，其中《初中语文综合性学习策转载自百分网》课题共有6人，10篇论文，获奖并发表，4节课例获奖。1节课堂实录获奖，共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上，我进行了阶段汇报，得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。

本学期，教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上，倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向，积极探索提高课堂教学有效性方法，总结有效课堂的特征，组织了形式多样的公开课交流活动，以促进课题的开展。

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年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

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教师任职期满工作总结篇十

上午好！首先借此机会向各位并通过各位向全村的父老乡亲表示新年的问候，祝你们在20xx年心想事成、平安幸福、吉祥如意！

本人上半年工作在姜堰八中，不折不扣地完成了一名普通教师的应完成的各项事务。暑假期间，参加了泰州组织部选拔机关干部到村任职的活动，获得组织的认可，并顺利于9月3日到任。来到俞庄的四个月中，在上级党组织和全村党员同志的搀扶下，在全体村组干部和全村父老乡亲的关爱中，本人做了一点力所能及的事件，现向各位汇报如下：

团结了一套班子。来到俞庄我庆幸的是我村有着一套素质良好的班子基础，他们每一位同志都有着自己的专长，每一个人都能独挡一面，且都胜任自己所分管的工作。来到这里我虚心向每一位同志学习，诚心和每一位同志交朋友，经过风风雨雨的四个月，到现在，我可以自豪的讲我们七个人已经形成了一个团结的整体，大家心往一处想、劲往一处使，为俞庄今后的发展奠定了坚实的班子基础，也从根本上改变了俞庄的外部形象。

完成了一些任务。从一到任的当天到现在，中心任务一个接着一个，让我这个在学校习惯于忙一事的人目不暇接，从土地流转到沟塘整治，从发展新农保到秋季秸秆禁烧，从村庄环境整治到社会抚养费征收……好在有全体村组干部协同作战，好在全村百姓的大力配合，我们的工作一直走在全镇的前列，受到了上级党委政府的一致好评。

熟悉了一点情况。经过四个月来的走访调研，排查出我村的主要矛盾是村民进一步发展的需要和薄弱的集体经济之间的矛盾，而这一矛盾下又最突出的体现在老百姓对道路改造的呼声极高。如何状大集体经济，如何改变落后局面，如何实现俞庄的可持续发展？这些问题时时困扰着我，让我寝食难安，我真的害怕三年后有违上级组织的期望，有违俞庄百姓的期待。但请大家相信，再难我也会努力去尝试，我会在三年中不断鞭策着自己只争朝夕，踏实做好俞庄的这份事业。

收获了一点烦恼。四个月中，最令我心痛的和无助的是邻里之间的矛盾。在旁人看来是鸡毛蒜皮，他们却斗得你死我活；在旁人看来是无关紧要，他们却似神圣不可侵犯。家里闹得鸡飞狗跳，村里弄得干部里外不是人，镇里整得提到俞庄不寒而栗，市里搞得俞庄“闻名遐迩”。他们只顾自己不亦乐乎，从不顾及集体与他人，到现在都不知这些人何时是个尽头……我希望在座的各位多为我提供破解问题之策，多帮我做做这些人家的思想工作，因为他们的长期纠缠到头来不光是伤害了他们自己，也损害了俞庄的整体利益。

但，四个月来，我也深知自己的不足：走近群众时间仍然太少；了解的情况还不够细；关心弱势群体还不够多；问需于民问计于民做得还不够好等等，对于这些不足，我表态在新的一年我会尽快补上这些课程的。

教师任职期满工作总结篇十一

自年，我荣幸地当选为区第八届人大代表。任职，我珍惜代表资格，时刻牢记代表使命。觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我，无时无刻鞭策、提醒我一名光荣的教师，更是一名要为讲实话、做实事的人大代表。2年多来，在区教育局和区人大常委会的下，我行使权力，自觉义务，勇于承担责任。既的本职工作，又地了代表职责，参政议政，教育代表的作用。我代表职责作陈述：

学习，自身素养。

学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我了工作的权。在学习过程中，我有“位”要有“为”的信念，胸怀“诚”字，抱定“勤”字，“实”字，把思想的学习贯穿于人大代表职责的全过程，理论学习和知识及新知识学习相，理论与相，学用、学用相长。政治理论学习，思想政治素质，以思想武装头脑，解决问题的能力;法律知识学习，依法办事，依法行政的。知识学习，真才实学。教育工作经济工作发展我地对工作要求，需要学习充电;另一注重理论、注重调查，在实践中的真才实学。

克尽职守，代表职责。

一名人大代表，最的职责为行使权利，面对党和的重托，我深深体会到，当代表就要职责，当代表就的意愿反映上去。想的，做的。本人对教育管理，协助乡党委制定并实施了《关于控制中小学生流失，九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。

放暑假之前向秦皇台教委建议：廉洁执教，坚决个人有偿补课。和教师分析总结了教师有偿补课的弊端：教师个人有偿补课，有损于教师形象，有损于师德，有损于学生健康成长。金钱的诱惑，就可以抛弃教师职业规范，就一心想着把培养学生成材为己任，就会逐渐失去事业心、责任感。教师个人有偿家教，于学生、于教师、于家庭、于社会，有百害而无一利的。旨在督促全体教师廉洁执教，的教育形象;使教育系统争先创优的风气，为办满意的教育筑牢思想防线。

在日常工作中，我身体力行，工作，尽工作的失误，以防代表、教师的声誉，来代表形象，也为向人代会质量较高的建议和议案积累素材。

教师任职期满工作总结篇十二

吴学颜同志1988年毕业于毕节县小学教师进修学校，1988年8月参加工作，9月-在毕节地区教育学院进修，199月调入我校从事初中英语教学。

该同志任职以来，主要从事班主任工作和初中英语教学工作。

在工作中坚持党的领导，任职贯彻党的教育方针、政策，忠于党的教育事业;为人师表，教书育人，具有良好的思想素质和职业道德，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生，业务能力强，在教师中起到了模范带头作用。

该同志任职期满年度考核结果—年度均为优秀，年度为合格，年度为优秀。

教师任职期满工作总结篇十三

多年的教学生涯，经历了其中的不易，但也换来了更多的硕果。“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”一直坚守自己平凡的岗位，以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教学工作，以“当一名好老师”做为自己的座右铭，用实际行动来诠释教师这一崇高的职业!

思想上，始终具有坚定的理想和信念，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

工作中，教学是学校的中心任务。在教学方面，能准确把握课标及教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机结合起来，充分发挥教师的主导，学生的主体作用。认真备课，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出，写好教后反思。

生活中，我兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。我所带的班级，没有一位学生中途退学，没发生过任何一起安全事故。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。

对后进生和差生进行细心的引导，发现问题及时解决。经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。

教师任职期满工作总结篇十四

自xxxx年x月入警以来，怀着对公安事业的满腔热情，时刻以警察的荣誉感和责任感严格要求自己，以谦虚谨慎的态度对待本职工作，在局党委的教育鞭策下，在同事们的支持帮助下，通过自己的自觉学习和不断努力，认真努力坚守在自己的工作岗位上，积极做好各项工作。

一、过去一年的工作情况：

德：一年来，本人结合实际需要，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，自觉运用“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑，始终牢固树立“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”思想，深入领会党的十七大会议精神，切实增强为民服务意识，恪守人民警察的纪律要求，严格遵守政治纪律，在思想上与局党委保持一致，认真贯彻执行国家法律法规和上级文件精神，顾全大局，服从全局；严格遵守组织纪律，听从指挥、团结协作；严格遵守工作纪律，转变工作作风，爱岗敬业，尽心尽力，勤奋学习，踏实工作，努力做到在服从和服务大局中找准自己的位置，增强紧迫感和使命感，工作上勤勤恳恳、作风上扎扎实实，切实转变执法观念，努力做好本职工作。

能：自入警以来，能够立足岗位、兢兢业业、任劳任怨，面对繁重的工作任务，放弃各种休假，确保100%出勤率。工作期间，始终保持饱满的工作热情和高昂的工作斗志，加班熬夜、上山下乡从不叫苦叫累。xxxx年x月以前，作为刑侦大队的一名侦查员，能认真谨慎对待各项任务，努力学习刑侦业务知识，虚心请教，坚持多看、多听、多实践，在每次侦办案件过程中，从现场勘验、外围走访、堵截追捕、攻坚审讯到案件移诉都积极参加，并主动承担办理案件，坚持做到24小时通讯畅通，确保令行禁止，克服重重困难与战友并肩作战、深入警务一线走乡串户、抓捕罪犯，时刻牢记神圣使命，从来不因自己是女同志而拖腿，不计个人得失。有接待和协调能力，在每次接待来访群众时，能够做到以最亲切的微笑、用最质朴的语言对待来访者，牢记为民宗旨，从不敷衍应付每一位群众来访；工作有开拓创新能力，为争取到各界对公安的支持，工作中积极想办法、出主意，在全局的警营文化建设中提出很多建议，得到了各级各部门领导的充分肯定,用实际行动赢得了大家的信任。

勤：xxxx年x月，xxx公安局内设机构作了重组，由于工作需要，我被调整到局xxxx室任xxx，负责公安宣传、教育培训和奖励工作，新岗位意味着责任更大、要求更高，我深知自己工作水平和协调能力都不高，面对的却是整个公安工作和警察形象的对外宣传，为了能够迅速胜任工作，我努力变压力为动力，立足岗位认真思考，端正态度找准角色。一是不断加强业务学习，虚心向本部门的同事请教，团结干事，紧跟局党委的工作思路，围绕全局阶段性的专项活动，与各警种广泛联系，留心搜集各种情况，笔耕不缀。二是严守宣传纪律，落实好省、州相关规定，督促、指导好各部门的宣传工作，多渠道和媒界进行沟通联络，及时输送基层素材，争取各界对公安的支持，形成良性互动关系；三是精心策划、认真制定方案，努力做好警营文化中的各块工作，既当参战员又当指挥员积极组队参加全州文娱比赛，在局史陈列史和廉政文化的筹建中加班熬夜找素材，任劳任怨按要求完成任务；四是以人为本，密切配合，及时做好民警的立功受奖的申报及其相关工作，开拓创新，着手思考全局教育培训计划，尽心尽力对待本职工作。

绩：自xxxx年x月从警以来，凭着一种高度的敬业意识和无私的奉献精神，我在本职岗位上刻苦钻研，锐意进取，以自已端正扎实的工作态度，真挚朴实的工作情感，诚实谦虚的待人处事方法，认真地诠释和实践着警察的涵义，在自己的岗位上踏实履职，积极撰写公安宣传稿件，在各级新闻媒体投写稿近两百篇。xxxx年x月，在xxxxx公安机关组织的第八届警体运动会中，积极组队、精心编排舞蹈《xxxxxx》，作为指挥员和参战员，能够做到带好队作好榜样，坚持轻伤不下火线，刻苦排练，在22个舞蹈类参赛节目中名列第x名荣获xxx奖，展现了xxxx公安的良好精神风貌；同年县局办公大楼搬迁，我被指定承担了局史陈列室和文化长廊的建设任务，从策划到拟稿，从收集到施工，整整两个月白天黑夜连续工作，按质按量按要求完成了任务，得到领导的肯定，各级各部门也纷纷前往我局参观。几年来，我局的宣传思想工作在自己从事宣传干事或是如今分管宣传工作期间，近在全州前列，由于工作努力，在调入公安局的五年间曾荣立个人三等功一次，五次受到嘉奖，多次评为“优秀共产党员”、“先进个人”。

廉：自觉加强党风廉政建设，严格遵守廉政纪律，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，做到警钟长呜，拒腐防变，提高生活的品位，把反腐倡廉贯穿于工作、生活之中。积极参加县局开展的党风廉政教育和警示教育，认真学习党纪党规，用反面典型警示自己，正确看待名利，从讲政治、顾大局的高度，摆正自己的位置，谋事不谋利，奉献不索取，时刻牢记党的宗旨，廉洁奉公，不滥用职权，不玩忽职守，在日常工作中堂堂正正做人，做到自重、自省、自警、自律，经常检查自己的言行，努力做到谨言慎行，闻过则改，防微杜渐，始终保持头脑清醒和行为纯洁，自觉抵制消极腐败现象和各种不正之风，努力塑造公安机关民警的良好形象。

二、主要缺点和不足。

认真总结一年来的工作,理论修养和业务水平距实际要求还有很大差距，主要表现在：一是政策理论水平低，知识面窄，综合素质不高,学习的自觉性、系统性不够，还需不断加强和拓宽；二是工作方法简单，只安于表面，工作作风还不够扎实，工作的计划性、周密性还需要加强煅练和提高，三是开拓创新意识不强，还未更深地挖掘宣传资源、拓展工作思路；四是业务能力有待提高和完善，还未把工作做实、做深、做细，还要进一步强化对公安业务和法律法规的学习，提高业务素质。

三、今后努力的方向。

在今后的工作中，本人将进一步加强政治理论和业务知识的深入学习，不断完善自我，改进缺点、克服不足，全面提高自己的思想认识、工作能力和综合素质，切实提高分析问题、解决问题的能力，从而促进工作的全面进步和不断创新，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以知难而进的勇气，努力完成领导交给的各项任务，并始终铭记宗旨，心系群众，争做执法为民、爱岗敬业的模范，立足本职工作站好每一班岗。

xxxx年xx月xx日。

教师任职期满工作总结篇十五

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为平陆县特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间一年时间已经过去了，在曹川中学的日子里，让我感同身受的是每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在曹川中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：

一年来，本人思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

一年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。在教学工作中，我在深刻的理解课本、把握课本的同时，采用多种现代化教学手段，把新课改的要求表到达教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对根底知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

一年时间里从未无故缺席。兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。

20xx至20xx年，我担任八年级117、118班的物理学科教学工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验缺乏，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢送的'老师之一。

我想这一年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的根底。走进21世纪，全社会对教师的综合素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上作出更大的成绩。

时间过得很快，转眼间三年特岗效劳即将期满了。在学校的这段日子里，我要感谢每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我改正了不少缺点。

三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。同时做到关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。

“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三年来，我主要担任语文科教学，以及其他除数学科目以外的学科教学。对于村小而言，语文老师就是“全才”。从四年级到五年级，再到现在的一年级，在大跨度的学科教学中，我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法，也积累了一定的教学经验，这对我日后的教学工作是有很大帮助的。

刚开始踏上工作岗位的时候，由于教学经验缺乏，再加上当时所带班级是校内出了名的差班，我所教的班科成绩不是很理想。在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正。后来我带的班级的成绩也有了显著提高，在20xx年秋学期期终考试中，语文成绩进至全镇第四名。

在教学中，我深入理解课本，在把握课本的同时，采用多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求表到达教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对根底知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

由于我校缺少计算机管理人员，在做好教学工作的同时，能积极配合学校领导做好学校的常规管理数据信息和校舍信息管理维护，以及学生档案信息管理等工作，主动参加中心校组织的各类计算机技术培训，经常利用下班后的时间对各类数据信息进行和录入，以保证上级布置的任务能按时完成。

三年来，我一直担任班主任工作，在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作，能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力创造性地完成工作，积极主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作，得到了领导的认可，并在20xx年9月被评为镇20xx-20xx年度“优秀班主任”。我在班主任工作中，以爱心为工作前提，以细心、耐心、诚心为根底，去严格要求学生。有意识地提高学生的参与意识和竞争意识，创设平等和谐的师生交流环境，全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学生的心理活动和日常班级管理，对于一名年轻教师而言是非常珍贵的经验！

教师任职期满工作总结篇十六

在2004和2005年度受到了局的嘉奖。现将思想、工作情况简要汇报如下：

一、思想和学习方面。

本人一贯政治立场坚定，始终能够同党中央保持高度一致，具有较强的政治敏锐感，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强。具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。在领导身边工作能够摆正位置，严格要求，为人正派，遵纪守法，尊重领导，团结同志。

三年来，我能够认真参加各种政治学习活动和党校本科函授学习，运用互联网、报刊、电视等媒体自学，多途径地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识，并注重联系工作实际加强积累、消化吸收。从而使自己在理论水平、口头表达和文字写作能力都很大的进步和提高。并能结合工作实践不断克服自身不足，牢固树立改革意识、创新意识，不断进取，具有良好的组织协调能力和较强的业务水平。

1、开拓创新，开展社区警务建设，扎实基础工作，构建和谐辖区。社区警务，是一种新型的警务模式，开展社区警务建设是我们开展基层基础工作的一种形式，但要求更高。我能结合辖区的情况，针对队伍的现状（年龄偏大），根据民警的个性和特点，杨长避短，因势利导，充分发挥他们善于做群众工作的优势，从服务生产出发，本着服务群众，确保稳定的原则，在我所辖区扎实开展社区警务建设，进一步巩固了派出所的基础工作，有效遏制案件的发生，确保了一方平安；我根据各时期工作要求，积极主动做好民警的指导，保证各项工作的落实，同时还经常深入辖区与公司领导和辖内的职工群众进行沟通，了解干部职工群众对我们开展的警务工作有什么意见和建议，对民警工作做得不够的地方或对民警工作有所误解的情况，除加强对民警进行教育、引导外，主动向群众做好解释工作，消除误解，这样既解决了民警在工作中遇到的困难和不适应，又取得了群众对我们工作的支持和理解。从而为构建和谐辖区打下了坚实的基础。

2、抓信息，勤研判，重排查化解矛盾，确保辖区稳定。根据辖区的情况，组织民警对人民内部矛盾进行排查，对民警反映上来的各类信息，特别是各种不安定因素，我能认真进行分析和研判，并深入第一线了解矛盾的根源，掌握第一手资料，找准解决问题的切入点，然后组织民警做好处置工作。如，成功平息了xx出租车公司劳资纠纷事件和xxx厂拆迁事件，确保了辖区的稳定。在每月的国内安全保卫工作考核中我所都取得优异的成绩，多次受到局领导的表扬。

3、身先士卒，活跃警营文化，增强民警凝聚力。作为年青的领导干部，我能经常组织民警开展各项文娱活动，充分挖掘民警的团队意识，活跃民警之间的气氛，进一步增强民警的凝聚力。

三、存在不足。

回顾三年来的工作和思想方面，虽然取得了一定的成绩，但也存在不足。主要表现在：一是理论水平有待进一步提高，更好地为今后的工作实践提供理论基础；二由于经验上的不足在领导艺术方面有所欠缺。在今后的工作中，一定加强学习，不断总结，更好完成各项工作任务。

教师任职期满工作总结篇十七

在任职期间，本人坚持以“三个代表”为指导思想。把“三个代表”具体落实到自己的工作当中，服从大局，听从指挥，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、热爱自己的本职工作，热爱学生、关心学生，遵守国家政策法规和学校的各种规章制度，遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。

本学年担任一年级班主任职，担任语文、数学学科的教学工作。在教学当中，注重发展学生的智力水平和培养学生的各种能力，一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准，“备教材”“备学生”“备教学方法”。在课堂教学当中，坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁，教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。以教材为主线的教学思路，充分调动学生的学习积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学，在加强教学工作的同时也加强业务学习，经常上网学习先进的教育理念和教学经验，吸取别人的良好的教学方法，根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教，使每个层次的学生都在原来的基础之上都有所提高，有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具，积极恰当地运用教具和现代化教学设施，耐心细致地帮助差生，不歧视他们，再差生的转变中下了很大功夫：首先找到中差生的学习困难原因，引导他们正确地认识自我，找到他们与优生的共同点与不同点，树立他们的自信心，学会自我评价、帮助他们克服智力被动的倾向;帮助他们克服在学习中的不良习惯，逐步培养他们的良好学习习惯，充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合，教给他们正确的思维方法，端正学习态度，养成良好的.学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律，提高他们的学习积极性和学习效果，对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励，使他们产生荣誉感和战胜自我的信心，从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际情况降低学习难度，教给他们学习方法，循序渐进，逐步提高要求，通过不懈的努力，在转变“学困生”的工作中收到良好的效果，及格率达到百分之百。语文、数学成绩居全乡名列前茅。

针对当前素质教育和课改的要求，重视教法改革，认真总结教学经验，提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果，努力提高教学质量，寓教于乐，课堂气氛活跃。多次进行家访，使学校、教师、家庭之间达成共识。

在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求，对学生进行思想品德教育，满腔热诚地爱护学生、全面关心学生，注重对学生日常行为规范训练和养成教育，不分时间、地点对学生的任何情况留心观察，及时批评指正，组织学生开展丰富多彩的课外活动，树榜样，对学生进行正面教育。

总之，在工作中我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，用自己的坚韧与执着，用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。

年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

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教师任职期满工作总结篇十八

转眼间，一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充满信心。因为我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。

参加工作的'这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，掌握科技开展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等，并通过了以上所有考核，提高了自身的教学能力。

生活上，严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个标准。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的典范。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力，很多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

我严格要求自己，工作实干，并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术教师，这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外，还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

作为一名新老师，最大的缺乏是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见，使我能在短时间内快速成长起来。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

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