最新学校教师招聘工作总结大全（21篇）

2023-12-06 12:19:10 教师工作总结下载本文

总结是对一段时间内工作、学习、生活等方面做出的总结和归纳。在写总结时，要注意语言简洁明了，重点突出。鉴于总结的重要性，我们精心挑选了这些范文，希望对大家有所帮助。

学校教师招聘工作总结篇一

2、组织单位职工认真学习“三个代表”重要思想、《人口与计划生育法》、《自治区人口与计划生育例》、《流动人口管理办法》及相关政策，法规，并积极做好对群众的宣传教育工作。

3、对本单位职工加强孕前型管理工作，每季度组织本单位育龄妇女工作进行一次环情、孕情检查，坚决杜绝计划外生育。

4、大力宣传晚婚晚育，优生优育政策，对实行晚婚，晚育的工作人员，除享受国家规定的婚假处，按照麦政发[xx]51号文件执行，适时增加婚假20天，女职工晚育的除国家规定的产假外，增加产假30天，并给予男方护理假15天，婚假、产假、护理假期间，职工的工资、福利照发。

5、对领取《独生子女证》及《光荣证》的夫妇由所在单位每月给予补助。

6、对违反计划生育政策，计划外生育的职工年终考评时不得评为优秀并在三年内职称不予晋级，单位主管领导各罚500元，单位实行计划生育“一票否决制”。

7、做好流动人口计划生育的宣传教育工作，查验和落实避孕节育工作，杜绝流动人口无证生育,计划外怀孕并出生。对单位出租房的流动人员，违反计划生育政策的，单位主管领导及负责计划生育工作的人员负直接责任。

8、积极参加县计划生育办公室举办的各种宣传教育活动和业务培训。

三、大力宣传人口与计划生育政策，婚育新风进万家。

为加大宣传人口与计划生育政策和婚育新风进万家的力度，我局3月23日安排负责计划生育的工作人员办了一期能长期悬挂于墙面宣传计划生育及婚育知识的墙报对计划生育的各项制度、政策及婚育知识进行了宣传。同时要求各校加强组织领导，充分发挥各校妇委会的作用。利用一切有利时机向教职工宣传人口理论、计划生育及婚育知识、国家的计划生育政策等。鼓励教职工解放思想，转变观念，树立正确的婚育观和人生观，增强教职工遵守计划生育政策的自觉性。除了利用墙报宣传外，局机关平时还及时向前来询问产假、婚假、小产假等的计生知识的人员进行计划生育优惠政策的宣传，面对面为他们讲解国家的计划生育政策及婚育知识，使他们牢固树立了“计划生育光荣”“少生优生幸福一生”的思想。

四、综合治理人口与计划生育工作呈现新局面。

人口与计划生育乐章不应是计划生育部门一家独奏奏，而计划生育综合治理，齐抓共管则是这曲华美乐章的主旋律。2月12日教科局党委与教科系统各乡教育、学校签订了计划生育综合治理目标责任书，重点强调了计划生育工作的落实，对违反计划生育的学校、教职工，将实行“一票否决制”，并报县计划生育管理部门处罚。超生的教职工还要受到党纪、政纪的处分。同时为强化综合治理人口与计划生育工作，局机关还与单位教职工、出租房流动人口签订了计划生育综合治理责任书。计划生育工作人员深入每家每户进行了全面清理登记，加强对出租房流动人员的登记与管理，建立流动人口档案。我局机关计划生育工作在不断的走向创新，在本年度第二季度的流动人口管理中建立了流动人口计划生育住户卡，实行一户一卡，分类管理和服务，使计划生育工作中流动人口老、大、难问题得到了彻底的解决。这项工作不但开创了我局、我系统计划生育工作的新局面，而且也是计划生育工作顺利开展的有效途径。

学校教师招聘工作总结篇二

教育系统妇委会工作，在局党委的正确领导下，在县妇联及有关部门的指导帮助下，按照教育局年初制定的“三个坚持、四项战略、一个目标”，做大、做强、做优教育品牌的工作思路，振奋精神、团结一致、开拓创新、扎实苦干，各项工作取得了新成绩，创造了新辉煌，出现了令人可喜的大好局面。回顾一年的工作，现总结如下：

一、干部教师队伍整体素质显著提高。

“三八”妇女节我们以“唱响**教育新篇章”为主题，组织了20“三八”国际妇女节联欢会，让女教工唱身边人，赞身边事，宣传女教工在教育教学中的先进事迹，表彰了市、县级“三八”红旗手、“三八”红旗集体、文明家庭标兵户，计生工作先进单位，教育系统9个直属单位还参加了县妇联组织的“三八”杯体育活动通讯赛决赛，并包揽一、二、三等奖，受到县领导一致好评，得到县妇联嘉奖；“五一”节组织女教工登山比赛，深受女教工喜爱，结合党员先进性教育活动，母亲节请优秀党员教师分别给青年女教师讲“树立当代女青年形象，为**教育做贡献”、“加强修养，当好新时期的模范”及“以实际行动贯彻落实《教师法》”为题的党课，并列举了许多让人感动的人和事，女教工们从中受到深刻的教育；“中秋节”期间，在县妇联的帮助下，教育局妇委会和东二营等六个乡镇结成城镇妇女和农村妇女“手拉手、送知识”的帮结对子，我们教师编写的《农业新品种、新技术》一书为全县广大农民带来了致富的福音，我局还制定了《关于加强职业教育与成人教育相结合的意见》，使教育更加贴紧农村经济发展实际，为**和谐教育做出了应有的贡献。

三、巾帼教育示范岗连年丰硕。

结合“女教工素质工程”、“家庭文明工程”教育系统各单位开展了以敬业、爱生、奉献为主旨的岗位练兵、技术比武活动。年初，教育局妇委会依据本系统实际制定下发了《**教育系统“巾帼建功”活动方案》，出台了“爱岗奉献、团结创新、善学乐学、追求卓越”的创建内容和标准。全系统6000余名女教工迅速开展了以“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的“巾帼教育示范岗创建活动。活动中，各基层单位紧紧围绕教育改革发展的实际需要，准确把握创建活动与教育发展的结合点，不断创新活动机制，丰富活动内容，极大地调动了广大女教工的积极性和工作热情。城关镇中心学校提出的“设一个岗、带一片人、挂一个牌、树一面旗”和马伸桥中心学校提出的“精一技、会两技、学三技”的创建思想显示出了鲜明特色，为全系统的创建活动起到了示范带动作用。“巾帼教育示范岗的创建活动，已经成为教育广大女教工走向教育主战场，展示“半边天”风采的重要途径和平台，成为提高广大女教工素质，立足岗位建功的有效形式，成为**精神文明园地里的绚丽奇葩。

四、项目开展情撒蓟州。

学校教师招聘工作总结篇三

时间过得真快，转眼间我已经入党第三个年头了，在这三年中，我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己，不计较个人的得失，能把集体的利益放在首位，尽量做一名优秀的^v^员。下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

我是20xx年被党组织审查成为一名预备党员，20xx年12月转正成为一名正式的^v^员，无论我在入党前还是入党后，我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己，无论做什么事情，都时时刻刻想着自己是一名党员了，绝对不能作出有损于党的形象的事情来，因此，我在工作中，能尽职尽责，能严格按照教师的道德规范来严格要求自己，遵守学校的规章制度，严格履行教师的职责，认真参加党支部组织的政治学习，认真记笔记，有较高的政治思想觉悟，积极参加学校组织的各项活动，我能按照党员的标准严格要求自己，与同志和睦相处，从不为一点小事儿斤斤计较，与人为善，关心他人，心地善良，为人师表，特别是，严格遵守学校的师德细则，不体罚和变相体罚学生，用慈母般的爱来感化学生，我准备从以下几方面加以说明：

做好学生的榜样，才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的，但我们工作的对象是有个性，有思想的活生生的人。因此，我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律，我带头遵守学校各项规章制度；要求学生有强烈的集体荣誉感；我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人，并在课堂中渗透这一思想；要求学生尊重别人，我时时处处尊重他们，要求学生关心别人，当学生有困难时，我主动关心帮助……鉴于这些约束，和真心地想成为学生的榜样，做什么事我都随时注意，有几十双眼睛在看着我，几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室，精心的安排早自习内容。

每天晚上认真备课，关心帮助生活、学习有困难的同学。同学们都树立了为学校争光，不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心，团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

工作至今，我都能做到与家长和睦相处，特别是处处体谅家长，工作几年了，我从不为个人私事利用职权谋私利，及时和家长沟通，共同教育好孩子，特别是学困生的家长和我关系更加密切，同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。我尊重家长，因此也换来了家长们对我的尊重，理解和信任。

我觉得我不是特别出色的老师，但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师，无论哪个部门布置给我的工作，我都会竭尽全力，热情地接受，因为我觉得大家都不干的话，那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事，学生都不去做，我心里也不好受一样，我还觉得自己是一名党员了，绝对要像个党员的样子，处处起带头作用，不能让群众说出还不如一个普通群众呢，我很要强，做一件事情就要做好，尽最大努力，不能特别优秀，也要不能让人家感觉是应付。

(1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务，让我写关于普通话的报道，最后听说在什么刊物上报道了，因为当时我带着学生在教师新村做的宣传，还有节目，录像等，所以最后获得了奖状，为学校争了光。

(2)上学期，我班同学接受了，区普九工作的学生调卷，我每天都督促学生按照要求去做，精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评，领导的满意。每次督学检查，都要检查我班学生的个人成长袋，我都要参与教师的座谈，和问卷当中，我尽最大努力不给学校丢分。

(3)教学方面，我多次迎接区小教部的听课任务检查，语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评，此外在学校的数学平游课活动中，我的《约分》一课获得校优秀课。

平时能够认真上好每一节课，和科任教师沟通好，共同教育好学生，我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己，自觉做到每一项的规定，尽最大努力提高学生的成绩，不因为我班有4岁上学的，就降低我的要求，尽最大努力把成绩提高上来，力争优秀。

总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务，关心同志，为教育事业更好的明天努力奋斗，不过，在教学生涯中，我也尝到了酸、甜、苦、辣，我也有我的理想信念，就是如何把学生都培养成对社会有用的人才，我在工作中不断的反思，在反思中不断的前进。我深知我身上还存在许多不足，如：思想上不够积极靠近党组织，对学生要求不够严格，做有些工作不是很积极主动，我今后一定会努力的，我绝对不会让领导操心，做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师。力争做一名优秀的^v^员。

学校教师招聘工作总结篇四

年龄原则上不超过45岁，符合以下条件之一：

1.正高级教师。

2.荣获市级及以上教育行政主管部门授予的特级教师荣誉称号；或市级及以上教育行政主管部门评定的名师、优秀班主任、学科带头人、骨干教师、优秀青年教师等荣誉称号；或市级及以上政府颁发的其它荣誉称号。

3.获得省、市级赛课一等奖。

4.在职教师原则上须具备中学高级教师职称；有省一级示范校从教经历，教育教学业绩突出。

5.现任省内外名校高中学科骨干教师（需在校担任备课组长或教研组长三年及以上），带过三届以上高中毕业班且教学效果显著，教学成绩优异。

6.在学科竞赛、高考等方面有突出业绩，获得市级以上业务主管部门表彰。

7.应届毕业生须为部属重点师范大学、“双一流”高校的优秀硕士研究生。

8.海外、国内全日制博士。

学校教师招聘工作总结篇五

眼看着20__年就要过去了，校园招聘的黄金时间就要结束，软件开发部的招聘需求仅仅是任务过半，鉴于第一部分的种种障碍，往往是发2个offer就拒1个，很是艰难。

__月__-__日那几天软件开发部经理拿着几个应聘者的资料跑到我们办公室说通知这几个学生进行下一步面谈。

并从笔试通过的的人员里再次筛选，最后确定到岗人员。

然后校园招聘就告一段落，剩下的需求改用实习生等更灵活的用人方式。

自此整个校园招聘工作也可以告一段落，剩余个别招聘需求都应该尽快能够完成。

将近2个月的身体的透支和心理的折磨终于结束了，纪录一天面试13个人，只要我回到办公室，电话就不停歇，一天打无数个电话，接无数个电话。

拒绝很多的人，同时也被很多人拒绝。

很多悲欢离合和喜怒哀乐密集得发生在我的身上，触动我采取某种方式把它们记录下来、宣泄出来。

一件事情的结束就意味着另一件事情的开始，把人招进公司也刚刚是开始，很多个职场新鲜人就要怀着憧憬开始他们的职业生涯。

同时我也要尽自己努力把工作做得更全面。

尽管员工管理及相关工作更多时候是上级经理的权力和责任范畴，但我总觉得我有使命感，去保持自己的工作成果，去验证自己选择的应届生符合公司的要求，去纠正他们因为不可避免的缺陷带来的偏差。

尤其在发生毕业生试用期离职事件之后我这种感觉越来越强烈。

目的不仅为了实现招聘的效率，也是对应届毕业生职业发展的承诺，另外说夸大点，为了人力资源的优化配置。

企业人力资源部的招聘工作与用人部门的招聘工作是不同的，企业主要以体系架构，后期服务为主，用人部门需要决定人员的录用。

在整个招聘过程的进行中，不断学习相应的专业知识，受益匪浅，尽力将各个细节做好。

用人部门，在招聘面试的过程中，要合理的把握面试的技巧以及后续到位之后的引导工作。

以上是我一个月来的工作总结，以及一些想法，很多不成熟的地方希望经理批评指导。

总体来说，这个月是以招聘工作为主，真正的工作，或者说做出有价值的工作还在于以后的加倍努力、不断进取。

学校教师招聘工作总结篇六

教育系统计划生育工作，在县委、县人民政府及教科系统领导的正确领导和高度重视下，在地区计生委和县计生委的精心指导下，我们围绕落实县委扩大会议和地区计生工作会议精神，采取各项措施，着眼满足职工群众计划生育的需求，从维护育龄职工群众的切身利益和主人翁地位出发，加快建立和完善“依法管理、职工自治、优质服务、政策推动、综合治理，”人口与计划生育管理体制，突出了系统的服务职能和学校的管理职能，在全系统基本形成了系统指导，学校服务、户落实的计划生育工作的运行机制，促进了优质服务的工作全面发展。

据统计，截止今年9月底，我系统总口2510人，出生人数为77人，全系统已婚育龄妇女为980人，采取各种节育措施人数为980人，其中长效节育率为％，全系统有关人员对我县系统各校（单位）创建计划生育“优质服务先进学校（单位）”工作进行验收，全系统各学校（单位）均达到了计划生育优质服务先进单位的标准。

xx年10月以来，我县主要做了以下工作：

一、领导重视，班子健全，认真安排部署。

1、兑现了去年签订的年度责任书，一是协调计划生育部门制定了计划生育管理干部和专业技术人员教育规划，加强计划生育专门人才的培养。二是将人口及青春期、性保健等内容纳入了中学生理卫生的课程之中。三是在政治课、地理课、生物课中不同程度的纳入了人口理论，计划生育基本知识教育等。另外，实现了全系统晚婚、晚育率为100％的指标，计划生育率100％的指标，独生子女、计生光荣户领证率100％的指标，计划生育知识普及率100％的指标。

2、领导班子健全。“组长”带头抓，小组成员全力抓，形成了抓计划生育工作的合力。系统计划生育工作领导小组组长由教局局长吾买尔・吐来克担任，副组长由教科局纪检书记多鲁坤・阿不都热西提和教科局副局长梁永忠担任，下设办公室成员5名。另外，在各学校（单位）分别设置了领导小组。总体上，各小组在做好本职工作的同时，与县计生办步调一致，安排检查，落实了计划生育的有关工作。

3、在年初，系统召开的计划生育工作会议上，教科局全体干部、各学校领导及各学校的妇女主任等参加了会议，系统党委书记裴承裕同志就今年的计划生育工作做了全面的安排，指出了工作重点，提出了做好各项工作的要求，与各学校领导签订了《xx年计划生育工作目标管理责书》，通过兑现上年责任书，使全系统都受到了鼓舞。

二、措施到位，保证了计策生育工作的健康发展。

为了认真贯彻落实《^v^人口与计划生育法》、《新疆维吾尔自治区人口与计划生育条例》，加大综合治理人口的.力度，使人口发展与社会经济资源环境相协调，并实现可持续发展的目标，为我县政策开放和经济建设创建良好的人口环境，县教科局就计划生育工作制定了以下规章制度。

学校教师招聘工作总结篇七

xxx，女，汉族，出生于xx年x月x日，xx大学xx专业，本科，预备党员。于x年x月x日毕业于xx大学。

本人在政治上能同^v^保持一致，认真贯彻党的路线、方针，坚持四项基本原则，热爱党，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业，在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护党的领导，信仰共产主义，没有参加过任何反动组织，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。在校期间，连续四年获得奖学金。连续三年被评为校级宿舍管理先进个人。多次被评为院级优秀学生、校级优秀团员。并在2013年获得校级优秀推荐毕业生的称号。本人具备良好的人品，乐于与人沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好。此外，我还会利用假期时间参加各种志愿者活动和暑期实践活动，同时，有着丰富的兼职经验，在各种活动中锻炼自己，努力使自己成为一个全素质学生。本人在校期间严格要求自己，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何^v^组织，没有任何违法违纪行为。

金无足赤人无完人，本人在生活中常常会犹豫不决，处事不够果断，但是本人立志改正这些小毛病，争取做一名优秀的共产主义接班人。

xxx。

x年x月x日。

学校教师招聘工作总结篇八

20xx年，学校管理中心认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入学习、全面贯彻全国、盛市教育工作会议精神和教育规划纲要，深化学习实践科学发展观活动，紧紧围绕办人民满意学校，争当无锡教育科学发展排头兵的目标，着力提升办学内涵、创新育人机制、打造特色品牌，大力加强教育科研和学科专业建设、现代学校制度建设、学校文化建设、人才干部队伍建设和学校基本建设，各方面工作扎实有序推进，在“十一五”收官之年，较好地完成了年初制定的各项目标任务。

1、基础教育学校教学质量稳步提高。

严格执行教育部、省教育厅规定，规范学校教学行为，开展专项检查和调研，加强对学校教学工作的指导，着力提高课堂教学质量和效率，切实减轻学生过重学业负担。开展了市属四星级高中进一步推进素质教育督导工作。分别召开市属学前教育、义务教育学校和市属高中课改工作会议，组织初、高中教学研究组课程改革专题研讨，制定并启动新一轮高中课改深化推进方案，义务教育二期课改阶段性目标顺利达成。辅仁高中、锡师附小的课改成果分获首届“江苏省基础教育教学成果奖”一、二等奖，市一中、江南中学、锡师附小被评为江苏省基础教育课程改革先进集体。以服务课堂教学为目标，开展了市属中小学教学与科研专项视导和初、高中教学调研，重点加强课堂教学研究，着力打造有效课堂。建立了市属高中九大“学科建设基地”，有效发挥其在提高教科研水平和教学质量方面的示范带动作用。加强科研课题管理，指导各校做好“十一五”课题结题工作、“十二五”科研规划和课题申报工作。优质教育资源进一步放大，青山高中、六高中正式被省教育厅批准为省四星级普通高中，湖滨中学接受了省三星级普通高中晋星评估现场考察，今年市属普通高中招收的新生92。2%在三星级以上高中就读，市属优质品牌学校的集聚、辐射、带动作用进一步增强。20xx年市属学校中考、高考成绩保持稳定，各项指标继续位居全市前列。

2、市属职业院校办学优势持续增强。

积极推进专业布局调整，引导学校办强骨干专业，建成特色专业群。汽车工程学校两个专业被省教育厅批准为五年制高职专业；机电高职重点打造以数控为核心的全国一流专业群；旅商高职烹饪与旅游专业优势和特色进一步增强；旅商高职的建筑、房管类专业调整到汽车工程学校，机电高职的电子商务专业调整到旅商高职。积极推进省级示范专业建设，新增5个省级示范专业和省课改专业实验点。积极开展国家级和省级高水平示范校创建工作，机电高职、旅游商贸高职以满分通过省级高水平示范校答辩，机电高职被推荐为首批国家级高水平示范性职业学校。加强实训基地建设，召开市属职业院校实训基地建设研讨会，组织考察调研，市属职业院校共申报了4个20xx—2012年省级高水平职业教育实训基地建设项目。通过科研课题引领教师专业成长，目前市属职业院校共有国家级课题2个，省级课题20个，市级课题12个。全盛全国技能大赛成绩突出，获省一等奖22个、二等奖40个，在全国技能大赛中取得7金2银的好成绩，4名学生成为无锡市技术能手。积极响应市委市政府加快发展无锡高等教育的决策精神，全力支持相关学校的建设发展，就组建无锡市属本科院校进行专题调研和方案研讨。

3、教育国际化水平进一步提升。

大力支持新区国际学校和爱儿星国际早教园的办学，加强服务与指导，加大投入，为学校创造一流办学条件。新区国际学校教育质量和办学影响力不断提高，注册学生达164人；爱儿星国际早教园双语教学特色鲜明，在园中外儿童近400人。目前，有66名外籍教师在市属学校任教，310名外籍学生在读。

市一中剑桥国际高中课程班（a—level班）取得优异成绩，首届32名毕业生全球统考成绩名列全省第一；梅村高中开设美国大学学分先修课程实验班；城职院与澳大利亚博士山学院合作开办国际经贸专业，86名学生顺利毕业；机电高职与印度niit合作培养263名双语软件人才；旅商高职与意大利普瑞佛旅游学院和帕斯多瑞旅游学院采用“2+3”模式联合办学，45名学生赴意大利学习。今年，市属学校接待了十多个国家的245名友人，组织256名中小学生赴国外友好学校交流，选派119名教育管理干部和教师赴国外学习培训。

1、理事会制度建设继续推进。

将“充分发挥和拓展理事会功能”列入市属院校年度办学重点目标任务，强化激励导向作用。各校理事会工作机制规范日益完善，理事会工作基本实现了制度化、常态化。到市一中、辅仁高中等学校进行专题调研，开展校际研讨。指导学校做好理事会换届选任工作，机关幼儿园、高等师范在理事会构成上进行了突破，由非学校法人代表担任理事长。市北高中、旅商高职等学校在理事会功能的发挥和拓展上进行了有益的探索和实践，形成了校本特色。市属院校理事会工作得到了市事考办的充分肯定。

2、岗位设置管理和绩效工资制度顺利实施。

完成了市属义务教育学校奖励性绩效工资和岗位工资兑现工作；开展了非义务教育学校教职工收入调研、摸底工作，为非义务教育学校顺利实施绩效工资做准备；指导市属院校全面推行全员聘任制，完成了新的岗位聘用合同签订工作，推动学校人事管理从身份管理走向岗位管理；制定了《20xx年暑期岗位设置补充聘任工作指导意见》，指导市属学校顺利完成补充聘任工作。根据市委市政府的统一部署，认真组织各校开展严格清理和规范编外用工管理工作。

3、学校后勤服务社会化程度不断提高。

开展了新一轮市属院校后勤服务社会化工作调研，召开工作推进会，加强分类指导。重点推进学校食堂社会化改革，实施了市属学校食堂、超市外包招投标工作，开展了食堂财务管理专项检查，完善监管机制；进行物业管理外包试点，引入社会专业化物业管理模式；开展外包服务质量评估，引进优质服务企业；通过校管中心招标服务平台，实施学校物品采购公开招标，加快打造集中统一、高效规范的社会化后勤服务体系。

1、加强德育机制建设，深化核心价值体系教育。

继续推进“一校一品牌、一校一特色”德育创新工程，召开市属学校德育品牌建设工作会议，通过专家辅导、典型引领等方式指导学校加强德育特色品牌的培育。加强班主任队伍建设，通过主题讲座、活动课观摩、骨干教师培训、班主任技能大赛等方式，提升班主任育人能力，引领班主任专业发展。以举办上海世博会为教育契机，将世博主题教育与倡导社会主义核心价值体系结合起来，印发《无锡市中小学生迎世博文明礼仪手册》，开展“世博文明践行”、“世博志愿服务”、“世博创意展示”等系列道德体验活动和“万名学生游世博”主题活动，引导学生在爱国主义教育中坚定理想信念、增强国家意识、振奋民族精神。重视乡土教育，开发吴文化校本教材，增强学生乡土情感。

2、学校文化建设取得阶段性成果。

学校环境文化建设成效显著，通过专题调研和校际交流，展示成功案例，推广科学做法。指导三高中、特教学校等新搬迁改造学校规划实施好校园环境文化建设，梅村高中等6所学校被评为“学校环境文化建设优秀单位”。召开了“加强制度建设、规范学校管理”工作会议，启动学校制度文化建设，开展工作调研，指导学校对现行制度规章进行梳理和完善，推动制度创新，提升管理水平，彰显校本特色，凝练制度文化。

3、全力营造安全和谐的校园环境。

认真贯彻落实中央、盛市关于加强校园安全管理各项部署要求，下发《关于进一步加强市属院校安全管理工作的意见》，开展学校安全专项检查，严格落实安全工作责任制和三防措施，市属院校技防等级全部达到三级标准，努力消除各类安全隐患。督促学校配足专职保安，加强门卫管理，着重抓好学生上下学重点时段和校门口等重点区域的安全防范和秩序维护，开展应对处置突发事件的应急演练，提高师生安全防范意识和技能，确保师生人身安全。在各校建立了校园人民调解委员会，完善学校矛盾纠纷调解机制。重视学生心理健康教育，开展“未成年人心理健康教育服务月”系列活动。重视学校体育工作，举办了第三届市属学校中学生体育运动会，建立学生身体素质档案，采取有效措施提高学生身体素质。认真组织开展好“五五”普法、信息技术、科技、国防、人口、社会实践等专题教育活动，促进学生健康成长、全面发展。

4、加快学校建设改造，优化办学条件。

城职院新校区顺利建成，并于暑期完成整体搬迁；高等师范新校区建设年内全部竣工；市一中二期改扩建工程按期推进，完成了餐厅新建、红楼、行政楼改造和校园文化景观建设；完成了三高中整体搬迁，并启动新校区改扩建工程；江南中学、特教学校实施整体搬迁，校舍新建及景观工程全部完成；启动了机电高职校园优化改造项目及电大、旅商高职等校建设项目的前期工作；太湖新城小学已完成主体建设工程，启动了新城中学、幼儿园建设规划立项工作；校舍安全工程三年改造规划实施工作有序推进。

1、加强培养管理，促进教师专业成长。

重视骨干教师队伍的建设和管理，对市属院校209名具有市教学能手以上称号的骨干教师进行了业务实绩考核，根据考核等次兑现奖励，强化激励作用。今年新增江苏省特级教师2名，大市学科带头人26名，市区学科带头人17名，具有博士学位的教师8名，具有硕士学位的教师189名。推荐135名青年教师参与市教学新秀评审。积极组织骨干教师参加出国培训和省级培训，分别与德国德累斯顿大学、何嘉仁国际文教集团和江南大学合作，举办教育管理干部及骨干教师培训。主办“周末大讲堂”，邀请专家为学校干部和教师解读《教育规划纲要》。

2、坚持择优选才，严格规范做好教师招聘工作。

教师招聘工作关系到教师队伍的整体素质和发展后劲，校管中心高度重视今年的教师招聘工作，成立了公开招聘工作领导小组，建立了公开招聘工作评委专家库，制定了《校管中心所属事业单位公开招聘工作人员综合考核方案》，严格遵循公开、公平、公正、择优原则，所有招聘考试均报市人保局备案，全程接受市纪委监督。经过三轮测试考评，有63人被择优录用，充实到市属学校教师队伍中来。

3、丰富教育载体，提高师德建设水平。

开展《中小学教师职业道德》学习践行活动和“六个一”师德教育活动，指导各校按照《市属院校教师师德考核办法》，进行师德考核。通过师德论坛、师德报告会、“巾帼建功”活动、青年教师读书沙龙、一对一扶困助学活动等形式和载体，弘扬高尚师德，引导广大教职工学习先进，爱岗敬业，不断提高职业自豪感、责任感和奉献精神。评选表彰了30个“巾帼建功”先进集体、50名“巾帼建功”先进个人、10名师德模范和52名师德高尚好园丁；1名教师被授予江苏省五一劳动奖章，11名教师被授予无锡市五一劳动奖章，1名教师评为无锡市“十佳环保女性”。辅仁高中、旅商高职、实验幼儿园分获全国、省级“模范教工之家”称号。

（一）第三批学习实践活动取得阶段性成果。

各校牢牢把握“党员干部受教育、基层组织有加强、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕“重科学发展实效，办人民满意教育”主题，精心组织，圆满完成了各项任务，受到了上级领导、市委实践办和广大教职工的充分肯定，群众测评满意率超过96%。参学单位党员集中学习习近平均达到个小时，党员领导干部走访党员群众3000多人次，征求意见近18000人次，收集意见建议7300多条，提出整改措施465项，分析排查突出问题323个，已集中解决的突出问题73个，为群众办好事实事62件，制度“废、改、立”216项。机电高职党委的党员谈心活动得到了市委实践办的充分肯定，市属学校围绕教育教学实际开展特色活动的做法在市委学习实践办专题简报上多次做了报道。

（二）分类指导，凸显特色，整体推进创先争优活动。

1、在不同类型学校的指导上突出个性。中心党委十分重视对所属20多所学校和机关的分类指导，研究制定有针对性的指导意见。市属各类学校的党组织分别将争创活动与培养创新人才、优质特色发展、服务地方经济、推进素质教育、关爱学生成长等紧密结合起来，提高针对性和实效性。中心机关以开展“经济薄弱村结对共建、社区党建结对共建”活动为载体，深化学习型、创新型、服务性机关建设。

学校教师招聘工作总结篇九

（三）信息公开，接受监督。

三、问题与建议

（二）允许农村中小学招聘有户籍限制。农村中小学招聘的教师分配到农村学校任教后，特别是到边远山区任教，非本县户籍人员很难适应，本求调动、辞职现象很多，不利于农村学校教师队伍的稳定与管理，希望上级部门重视这一情况，允许农村学校招聘教师可有户籍限制。

一、工作开展情况

二、存在问题

三、下一步工作计划

在市政府正确领导下，我们将继续跟进此次公开招聘工作。具体做到两个一：

建立一个互动交流机制。新教师到岗开展一段时间后，我们将不定时与之进行交流，认真聆听他们工作所取得成绩与生活所面临的困难，为其提供必要帮助；保持与其所在学校领导联系，了解相关情况。

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学校教师招聘工作总结篇十

一、注重学习，努力提高各方面修养。

二、认真工作，确保各项工作及时、圆满完成。

一是认真做好各类档案整理和迎检工作。个人承担两基督政和综合评估三个c级指标，负责纠风、乱收费、政务公开、信访答复、党报党刊征订、理论学习、外宣、文明县城创建等档案工作。本人能够按照各项要求，及时、全面准备各项档案，确保迎检工作圆满完成。

二是做好信访答复工作。2011年为做好各类信访答复工作，本人按照轮台教育实际，遵照局领导指示，以上级下达的转办、交办、督办单要求，及时、全面的将各类信件答复完毕，全年共答复40余件。

三、严格考勤，认真遵守教育局各项规章制度。

自进入教育局工作以来，本人严格要求自己，落实各项考勤考核制度，临时外出坚持向主任请假，超过一天外出向局领导请假，本年度无迟到、旷工现象发生，一年以来，休假1天、请事假2天，休婚假期6个工作日，加班多次。自2011年7月教育局考勤考核制度制定以来，按照办公室安排认真做好考勤工作，每天坚持早到10-15分钟，提前签到、及时汇总考勤结果，较好的完成了各项任务。

四、团结同事，积极参与局机关组织的各项活动。

办公室是个与局机关领导和各科室打交道较多的科室，为了扎实做好各项工作，我坚持团结同事、尊重同事、学习同事的原则，多问、多为别人想，各项工作得到较好的完成，本人也能够得到同事的认同。本人在工作中注意从活动中交流、沟通、团结同事，参与了文明县城档案解释、内高、内初中、高中学考、初中学考、期末考试、竞赛、20xx年度考核、教师节表彰筹备、六一专场、歌咏比赛、运动会、植树、节日慰问、下乡调研、自治州两基督导迎检等工作，在完成交办任务的同时，较好的团结了同事，为工作的开展打下了坚实的基础。

总之，在局机关工作的近一年里，本人能够积极完成领导交办的任务，认真遵守各项纪律和规章，团结同事，积极参与局机关的各项活动，自身素质得到一定提升，各项工作取得了相应的实效。当然也存在一定不足和缺点，相信在局领导的关怀和指导下，在局机关各位同事的大力支持下，本人将会更加扎实的做好各项工作，为教育事业更立新功。

学校教师招聘工作总结篇十一

宣传以网络宣传为主，可以分为学校就业指导中心网站、社会招聘网站(校园版和社会招聘版 ) 。

学校就业指导中心投放公司招聘信息前，我们先讨论锁定了一些用人单位，从全国前各地区知名公司勾出一些理工院校。

就业指导中心的电话在10月-11月估计成了最忙碌的热线之一。有些联系过后发邮件，有些还要传真公司营业执照副本，校方会代我们发布网络广告，有些学校需要自行注册用户名网上帖招聘信息。联系这个事情基本就耗费了一周左右的时间，并且分别做了记录，希望明年再做类似工作时可以省些气力。

最初由于公司预算及其他因素的限制，我们没有过多去外地院校招聘，主要在北京、天津地区进行招聘。但是对外地院校的网络宣传上却没有松弛，希望没有参加地区的高校学生也能投进简历，做到高效率、低成本的招聘。但是效果不过理想，即便有同学投递简历也没有同学愿意承担面试成本来京面试。

校园招聘之二大型招聘会

11月17、18日吉林热力公司，吉林移动分公司，长春兄弟木业是我们招聘会的重头戏。当天参会的学生人山人海，其中也来了不少外地及其他院校的学生，在热门企业门前甚至出现交通拥挤的现象，技术部门的负责同事从上午9点开始一直忙到下午3点左右，水都来不及喝，展位后面排了很多学生，我简历总量达到了我们难以短期处理的程度，满满四纸袋的简历。

校园招聘之三笔试面试组织

在校园招聘之初人力资源部就选拔环节中是否要进行笔试进行了激烈的讨论。以往的校园招聘工作和社会招聘工作通过人力资源安排笔试，技术面试，人力面试等进行。笔试的意义一是在于低成本筛选能够从中选拔一些专业知识掌握相对牢固，基础知识相对强的学生并进行后期面试。

通过组织安排各部门准备相关笔试试卷及人员进行了笔试若干场次笔试。主要原因还是降低筛选成本，提高效率，力争招到优秀学生。通常我这边的操作是不筛选简历，通知所有北京本地给我们投硬件工程师职位的学生来公司笔试，第一场发了70个人的通知，来了50多，第二场是发出50个通知，来了30多。这样工作量就主要集中在我这边，通知先给同学打电话通知再给同学们发送邮件。笔试根据通知人数安排会议室，考虑本批学生较多，就提前预定了公司三号楼第三大会议室。

在筛选简历之后笔试，这样笔试的面试比率高些，但同时可能损失一部分基本素质过硬只是专业基础没有较为突出的同学。不过专业方向也是技术部门招聘时所一贯看中的要素。除了目前这种比较单一的招聘方式，还没有找到更为全面的方式。

校园招聘之四面试流程

面试是最重点的工作，因为校招的过程中，都是批量招聘，相对人员较多，时间较短，压力相对较大。

面试的过程大致分为以下几个步骤：

一、简历筛选：

1、简历基本情况

2、各方面表现

3、职业发展方向

二、技术面谈：面试基本问题：

1、专业能力、个人职业发展方向

2、期望薪资待遇

3、个人兴趣爱好

三、面试安排：

尽量安排在下午，具体时间尽量让候选人选择，面试地点用邮件（编辑固定模板），在约定之后第一时间发送而出。

四、面试结果：

1、借助于面试登记表

2、技术面谈结果

3、技术人员的面试评价

五、复试：

1、人力资源部人员进行复试

2、写面试评价

3、合适的人员的面试回复

校园招聘之五招聘阶段性结束

眼看着2012年就要过去了，校园招聘的黄金时间就要结束，软件开发部的招聘需求仅仅是任务过半，鉴于第一部分的种种障碍，往往是发2个offer就拒1个，很是艰难。11月25-30日那几天软件开发部经理拿着几个应聘者的资料跑到我们办公室说通知这几个学生进行下一步面谈。并从笔试通过的的人员里再次筛选，最后确定到岗人员。然后校园招聘就告一段落，剩下的需求改用实习生等更灵活的用人方式。自此整个校园招聘工作也可以告一段落，剩余个别招聘需求都应该尽快能够完成。

将近2个月的身体的透支和心理的折磨终于结束了，最高纪录一天面试13个人，只要我回到办公室，电话就不停歇，一天打无数个电话，接无数个电话。拒绝很多的人，同时也被很多人拒绝。很多悲欢离合和喜怒哀乐密集得发生在我的身上，触动我采取某种方式把它们记录下来、宣泄出来。

校园招聘之六工作永无止境

一件事情的结束就意味着另一件事情的开始，把人招进公司也刚刚是开始，很多个职场新鲜人就要怀着憧憬开始他们的职业生涯。同时我也要尽自己最大努力把工作做得更全面。尽管员工管理及相关工作更多时候是上级经理的权力和责任范畴，但我总觉得我有使命感，去保持自己的工作成果，去验证自己选择的应届生符合公司的要求，去纠正他们因为不可避免的缺陷带来的偏差。尤其在发生毕业生试用期离职事件之后我这种感觉越来越强烈。目的不仅为了实现招聘的效率，也是对应届毕业生职业发展的承诺，另外说夸大点，为了人力资源的优化配置。

企业人力资源部的招聘工作与用人部门的招聘工作是不同的，企业主要以体系架构，后期服务为主，用人部门需要决定人员的录用。在整个招聘过程的进行中，不断学习相应的专业知识，受益匪浅，尽力将各个细节做好。用人部门，在招聘面试的过程中，要合理的把握面试的技巧以及后续到位之后的引导工作。

以上是我一个月来的工作总结，以及一些想法，很多不成熟的地方希望经理批评指导。总体来说，这个月是以招聘工作为主，真正的工作，或者说做出有价值的工作还在于以后的加倍努力、不断进取。

早早起来，来到招聘会现场，现场早已人隐士海，大三的学长学姐们拿着自己的简历，急匆匆的在搜寻自己中意的岗位，招聘单位也一字排开，希看找到自己满足的人才。

我对于这样的.招聘会已经几乎不抱希看了，所以这次往参加招聘会只是很简单的想法，了解了解情况。从招聘会回来时已经1个小时过往了，真的是没有想法了：几乎很多企业都是外地的，这次所占比例也已下降了，于我是一个陌生的城市，而且在那边我是孤身一人，要在离开家乡扎根是相当困难的事，也不是很符合客观实际;另一方面自己又是很想在贵州的，固然这片土地与我可能不是十分熟悉，完全没有人际圈，也要完全凭借自己一个人的努力，但至少离家很近。

另外，在招聘市场看中了一家单位，但招聘的工作职员不在了，所以我就打电话给联系人，征求意见，问暑假时是否可以往那当实习生，结果是我被无情地拒尽了。

第二天碰到一朋友，聊到招聘会的事时，他跟我说了很多：他是以校报记者的身份参加此次招聘会的，所以他了解到更多的信息。他采访了两位学姐，一位学长，还有几位招聘单位的工作职员，感慨颇深（以下的话完全引自我那朋友的话）：首先吸引我留意的是一个招聘摊位前,一位举止端庄的女生正在与口试官交谈,她自信地说;“我是多彩贵州黔东南赛区季军,固然英语未过六级.”她讲话时十足的底气和自信的眼神给我留下了深深的印象.在她口试结束后,我决定对她进行采访.她告诉我说找工作时心态要平和,由于我们没有工作经验,要在学校里多学一点,然后把理论应用于实践,招聘单位注重实践经验.从她成熟的穿着打扮和所具有的实力,我一直以为她是一位大专生,没想到她是贵大本科生，这着实让我大吃一惊，不得不对她刮目相看，看来永远以一种谦逊的态度待人是不会错的！然后我向这家公司的老总进行了交谈，我询问他他是如何来招聘人才的，他跟我说：“首先一个人的人品一定要好，比如孝敬父母，忠诚，诚信，然后职业认定很重要，主要是一个人对自己所要做的工作有多大的热爱程度，选择好的企业一定要专一，要认真和敬业，做外贸是一个过程，英语口语好是一种上风，而对专业没有多大的限制，很多做外贸所需的技能和知识都是可以再培养和学习的．”老总所说的话很中肯，感恩做人和踏实做事真的很重要！

某些公司以其雄厚的实力和良好的发展远景吸引了很多应聘者．后来我向招聘负责人询问了他们对我们毕业生的口试印象，总体印象是眼高手低，能力不强，要求却很高．他们大都不知道来我们公司需要很强的业务拓展能力．他最后给毕业生提出了几点非常宝贵的建议，首先基本功要扎实一些，其次要运用理论于实践，要熟练地把握业务流程．最后要把自己融进到企业中往，现在的很多大学生很浮躁，没有培养能力的意识．我还了解到在１１点多的时候他已经收到了简历４０多份，而总共只招４人，足以见得好岗位的竞争有多激烈，没有点真才实学是不行的！

此次招聘给我最大的感慨就是毕业生找到合适的工作岗位越来越困难，所以导致很多毕业生很盲目，根本不考虑自己的特长和该岗位是不是适合自己，很多人甚至抱着“只要找到个工作就行”的态度，这实在是我们大学生的悲哀！我在现场转了一下，了解到大部分公司很注重同学们的实践经验，即使是在某间公司作过兼职，也将成为应聘中的闪光点，成为取胜的有利筹码。因此，我们在以后的闲暇时间，应少上几次网，少逛几次街，多联系几家公司，多作些实际操纵，多些实践经验。

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学校教师招聘工作总结篇十二

根据____县教育局有关人事制度改革精神,经上级主管部门批准和校行政研究决定，特聘用该同志担任我校____级____班等科教学，并兼任工作。现签订合同如下：

一、乙方应履行的岗位职责：

1、热爱本职工作，遵守《教师职业道德规范》，遵守国家法律和学校各项规章制度，团结其他教师一道工作。发扬“团结、拼搏、创新”的沙小精神，树立良好“教风”。

2、全面贯彻党的`教育方针，积极推行素质教育，努力钻研课改理论，用《课标》新理念指导教学，改进教法，培养学生创新精神和实践能力，为学生终身发展奠基。

3、积极参加教研活动，努力提高教学质量，所任科教学成绩各项指标均在镇平均线以上;能正确地使用学校现有教学设备组织教学;认真总结教学经验，不断撰写论文投稿或参评，每期交论文或经验文章一篇以上。按照实验小学的要求，积极投身教育科研，走“科研兴校”之路。

4、贯彻国家“体、卫条例”;落实安全责任制，确保学生在校安全和所管财产安全。

5、能履行小学级教师职责，“四率”指标达到目标管理要求。并认真履行兼职职责。

二、甲方应履行的职责：

1、甲方按县教育局所拨经费，发给乙方应享受的工资和补贴。

2、甲方应在本学年(期)末，对乙方履行岗位职责情况进行考核评估，按考核结果和有关规定，乙方享受相应的有关政治、经济、福利待遇。

3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定，努力保证乙方应享受的合法权利。

三、违约责任：

1、乙方在聘任期内，违反合同规定，符合解聘条件之一的，甲方可对乙方解聘。解聘要提前____月通知乙方。

2、甲方不履行合同，乙方可提出申诉或辞职，辞职要提前____月通知甲方。

四、其他事项：

1、如因单位领导人事变动，本合同继续有效。如确因工作需要在本单位内调整工作岗位，应按新岗位履行职责。

2、本合同有效期为________年，从________年____月____日至________年____月____日止。合同期满自然失效。

3、本合同一式二份，甲乙双方各一份。本合同从签字之日起生效。

甲方：(盖章)乙方：(盖章)。

法人代表：

受聘人：________。

年____月____日。

学校教师招聘工作总结篇十三

从xx年2月7日起，参加”国培计划”—湖北省农村幼儿教师影子培训，学习正式开始。我有幸与陈亚如老师结为对子，短短一个月的培训学习，让我和陈老师由陌生到相识、相知到相惜，我们共同学习着、成长着。在她感受学习我们的教育活动的同时，也让我领略到了陈老师独特的教学风格和她虚心好学、关爱学生、热情大方的人格魅力。转眼一个月就要结束了，我和陈老师一起，共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次影子培训做一小结：

一、师德方面：

首先要以身作则，起到示范表率作用，并在“传、帮、带”的工作中，引导她发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。在这一个月里，陈老师做到了爱岗敬业，没有发生迟到和早退现象。

二、教育教学方面：

1、将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地一起分享。在陈老师遇到困难时给予真诚的关心与帮助，在帮带_同进步、共同成长。

2、树立“以人为本，育人为本”的新理念。将理论联系到实际教学工作中，让陈老师尽快熟悉教学过程中的每一个环节，在工作的同时，鼓励陈老师多学习，多问，时刻不忘提高自己的自身素质，增强职业道德，掌握教育规律，强化专业技能和提高教育教学水平。

3、影子教师培训的基本活动形式就是互相听课评课。在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。

我听了陈老师差不多一个星期的课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高陈老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何根据课的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高陈老师对教材的理解、驾御能力。

还经常指导陈老师如何写好课后反思，指导她如何积累教学经验，提高教学水平，陈老师面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一个月的培养和指导,陈老师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。

在指导陈老师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，注重与其他教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的各位教师共同分享，为柳林幼儿园的明天贡献出自己的一份力量。

学校教师招聘工作总结篇十四

xxx，女，汉族，出生于xx年x月x日，xx大学xx专业，本科，预备党员。于x年x月x日毕业于xx大学。

本人在政治上能同_保持一致，认真贯彻党的路线、方针，坚持四项基本原则，热爱党，热爱社会主义制度，拥护改革开放的总方针，积极投身改革事业，在重大政治斗争中，立场坚定，态度鲜明，拥护党的领导，信仰共产主义，没有参加过任何反动组织，也没有违反四项基本原则的言行，坚持学习和坚守岗位。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。在校期间，连续四年获得奖学金。连续三年被评为校级宿舍管理先进个人。多次被评为院级优秀学生、校级优秀团员。并在2013年获得校级优秀推荐毕业生的称号。本人具备良好的人品，乐于与人沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好。此外，我还会利用假期时间参加各种志愿者活动和暑期实践活动，同时，有着丰富的兼职经验，在各种活动中锻炼自己，努力使自己成为一个全素质学生。本人在校期间严格要求自己，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何_组织，没有任何违法违纪行为。

金无足赤人无完人，本人在生活中常常会犹豫不决，处事不够果断，但是本人立志改正这些小毛病，争取做一名优秀的共产主义接班人。

xxx。

x年x月x日。

学校教师招聘工作总结篇十五

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的教师招聘工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

以下是为咱们收拾的关于招聘作业总结的范文，期望对咱们有所协助!

为了进一步优化教师队伍结构，打造高本质的教师队伍，不断进步我区教育教育水平，为争创省教育强区供给强有力的师资确保，满意全区教育事业快速、可持续开展的需求，20xx年，新抚区教育局势向社会揭露招聘了具有教师资格的全日制大学硕士研究生及本科毕业生。

为了确保招聘作业的顺利进行，咱们成立了由主管教育副区长王淑贤担任组长的招聘作业领导小组，对整个招聘作业全面担任。招聘作业谨慎有序、程序标准、查核内容全面合理，充沛体现了公平、公平、揭露、择优的准则，圆满完成了招聘作业任务。

此次教师招聘作业出现以下四个特色：一是学科多，根本涵盖了中小学一切课程的学科教师;二是规模广，面向社会揭露招聘，应聘教师来自全国各高等校园的.毕业生和省内外要点中学;三是招聘条件高。要求报名者悉数为全日制本科以上毕业生，在职教师需为市级以上骨干教师;四是操作标准。为确保应考作业公平、公平、揭露，从始至终方针履行完全，程序运转标准，标准要求高严。首要严把报名关，查验有关证件是否完全，检查相应资料是否充沛，一定报考人员学历合格、年纪适宜、专业对口;书面考试、面试作业安排紧密，监控到位，监考、阅卷、评判和成果公示等一切环节都揭露通明，阳光操作。此外，为愈加敞开通明，还建立了电话、网络等多维立体的监督体系，便利社会的参加监督。按照有关程序，52名应聘者经过书面考试，22人参加了面试及归纳本质的查核，最终11名应聘者被选用。一起，咱们还从新宾、清原招聘了3名省级骨干教师。近几年来，我区面向社会招聘大学生30余人，按校园招聘岗位方案充实到教育教育第一线。区教师进修校园和新选用教师的底层校园采取了“四结合”办法抓好新聘教师岗前训练作业：会集训练与自学进步相结合，专题教导与研讨互动相结合，理论学习与实践辅导相结合，训练办理与查核鼓励相结合。训练内容为专业知识、教育技巧、作业艺术、思想转化、课程理念、师德涵养，训练要点为教育方针法律法规、班主任作业理论与实践、中小学教师师德标准等的体系训练，进步新教师习惯岗位教育的才能和专业本质水平。现在，这批新招录的教师酷爱教育事业，遵从教育规则，具有爱岗敬业、不断进取的拚搏精力，他们将先进的教育理念、谨慎的作业态度、杰出的师德师风、忘我的奉献精力投入到教育教育作业中来，给新抚教育注入了新鲜血液，增添了生机和生机。

进步教育教育质量和教育归纳竞争力的根底与关键是建造一支高水平的师资队伍。本次教师的成功招聘，有用缓解了我区部分校园师资力量薄弱的局势，对促进义务教育师资均衡开展和教育教育质量的进步起到了很好的推进效果。

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学校教师招聘工作总结篇十六

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国劳动法》，结合具体实际，经甲乙方双方协商一致，签定本协议。

1、甲方聘任乙方担任课程任课老师，聘任期限为：自年月日至年月日。

2、合同期满关系自然终止。其中合同期满前一个月，经双方协商同意可以续订聘用合同。

1、要求甲方提供良好的教学环境。

2、乙方授课期间保证教学质量和课堂效果。

3、乙方按约取得授课报酬参照“聚成清大学习吧工资发放标准”

4、乙方如因故不能按时上课的，须提前1天请假，经同意后方可休假，否则视为旷工，旷工一天扣除3倍当天工资，当月累计旷工3天以上按开除处理。

5、乙方如因故要提前单方面终止合约，须提前30天通知校方，经审批同意，30天后方可终止合约，否则视为违约(违约后果：扣除当月工资)。

6、在本辅导机构工作时间内，学生若受到伤害，则兼职教师应承担损伤费的10%，全职教师应承担损伤费的20%。

7、乙方是我公司的(兼职/全职)教师。

8、兼职老师实习期为一个月，实习期间发放当月工资的85%，实习期间不享受任何福利待遇。

1、要求乙方按教学计划完成授课，维护教学时的教学秩序以及保护学生的安全。

2、组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3、有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。

4、按要求支付授课报酬，乙方当月工作日未满15个工作日，甲方有权延缓发放上个月工资。

5、为乙方的教学提供良好的授课环境。

1、本合同依法签订后，合同双方必须履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。

2、确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。

3、经双方协商一致，本合同可以解除。

4、有下列情况之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：

(1)发生不可抗拒力，既不能预见，不能避免并不能克服的客观情况而导致课

程不能继续安排;

(2)通过组织学生对授课质量进行评测或者经过家长反馈投诉达三次以上，乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有授课资历或能力)

(4)乙方未经允许带走学生资源，单独重新与学生确立辅导关系的;

(5)七天试用期内，甲方认为乙方不具备胜任岗位能力可无条件解除合同，并不用支付乙方劳动报酬。

5、有下列情况之一的乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因，要求提前终止合同或不能完成教学计划的，需提供县级及以上医院的相关证明，并提前通知甲方。

本辅导班教师工资结算以月为单位结算工资，每月号发放上一个月的工资，并由辅导班通知领取，若遇15号为双休日，则顺延至下周一发放。

1、因自然灾害等不可抗力或政府政策变化等导致本协议无法履行的另行处理。

2、本协议自双方签订之日起生效，至乙方所辅导甲方最后一次安排学生辅导结束时自动终止。

3、本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

学校教师招聘工作总结篇十七

德国教育家第斯多惠说：“愚蠢的教师是教给真理，聪明的教师是生发现真理。”作为新时代的教师，我们自然要做后者，这样才能将自己的工作做得勃勃生机。在实际工作中，我们应以兼容并包的博大襟怀，去伪存真的务实态度，广泛汲取各路先进教育教学思想之精华，博采众长，为已所用，真正从为了教好自己的学生出发，为学生的终生发展出发，去组织好我们的课堂，形成适应新形式更适合自己的教学风格。在自己的努力和勤奋中，我才倍感生命的可贵和因工作而幸福滋味的美妙。因此，工作中的我是自豪的，也是充实的。尽管还有这样和那样的缺失，但我一定会在新的未来做好自己发挥自己。现将一个学年的工作总结如下，权且当作一次推波助澜和整理收拾，以便自己全新出发：

一、教学工作：

作为学科组长，在教学中，自己能一丝不苟，认真研读课本对学生的影响，开发利用课本，使学生把知识学活、学精。在教学中能合理有效地使用教科书，内容是在可能的范围内或根据学生情况做适当的补充和删减，使学生觉得教师像个魔术师，能把教材的内容进行整合，学起来感到有兴趣；但无论教师怎样变戏法，目的只有一个，那就是保证本课目标语的达标，并为高效课堂的教材和内容整合做出了很好的铺垫。面对六年级学生的学习水平，自己能很好的根据他们的情况调节他们的状态，使他们跟得上学习的进程。一旦发现学生的不良问题而影响了学习，便主动联系家长，争取家长的配合和信任，以提高学生的成绩。为了疏导学生的心理，自己每周为学生讲一个哲理故事，以启迪学生心智，帮助他们树立自信，因为我深知心理健康在如今对学生的重要性，尽管有时自己也会发脾气，但大多数时候却会尽量克制并力争把问题解决在萌芽状态。自己利用年轻、新事物接受快的特点，常常为学生介绍各种相关的教学上的知识，使学生大开眼界。在教学中注重对尖子生的培养和对后进生的督促，知识虽是一成不变的，但在教学中仍能发现新的契合点使学生接受所学知识。

二、教研工作。

1.5月，在中央电视台英语演讲风采大赛天津赛区选拔赛中，获小学组优秀指导教师奖。

2.207月，在塘沽第七届中小学教师双优课评选活动中，荣获一等奖。

3.年8月，被命名为塘沽第二届学科首席教师。

4.2010年10月，在塘沽小学英语双优课成果展示中，进行说课简笔画和英文朗读教学技能展示。

5.2010年12月，在塘沽小学英语教学研究会第十三届年会上，教学设计六年级下册leon25获二等奖。

一学期默默辛苦的工作，在这个寒冷的冬日即将结束，我知道，结束便意味着再开始，再开始后的新精彩是我始终期盼的。守住这个梦想，期盼下个精彩，用勤奋的工作装点我们平凡而伟大的工作。

学校教师招聘工作总结篇十八

根据工作需要，经招聘领导小组研究决定，20xx年度大冶市高中(中专)、特教学校教师招聘将和大冶市城区学校教师招聘合并。

我市20xx年度高中(中专)、特教学校教师招聘笔试将延期举行。

笔试内容由教育基础知识和专业知识调整为中小学教师类(d类)，每个岗位笔试科目分为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科。

具有全日制硕士研究生及以上学历的或取得高级教师职称的同样参加笔试。延期后具体笔试时间和准考证打印时间将与20xx年大冶市城区学校教师招聘的笔试时间和准考证打印时间一致。

请考生密切关注后期在大冶政府网和黄石人事考试网发布的20xx年大冶市城区学校教师招聘公告。

大冶市人力资源和社会保障局大冶市教育局

20xx年7月21日

学校教师招聘工作总结篇十九

西南大学官渡实验学校是由昆明市官渡区人民政府与西南大学按照“公有联办、体制创新、自主办学、坚持公有属性”原则创建的一所高标准、示范性、特色化的十二年一贯制非营利性国有民办学校。

学校坐落于昆明市官渡区云福街，占地面积约118.68亩。现有82个教学班，其中小学39个班、初中24个班、高中19个班。在校学生4118人，教职工387人。学校环境优美，配套齐全，设施先进。学校依托西南大学基础教育的专业、学科、师资等资源优势，为学校全面植入西南大学先进的教育思想与校园文化，秉承西南大学“特立西南、学行天下”的教育追求，以“创建适合学生多元发展的教育，让每一名学生的内在潜质都能得到充分发挥”为办学理念，以学生“自醒、自励、自信、自强、自成”的五自教育为核心，构建学生基于内在激发的自我成长的教育模式，为学生的`终身学习和多元发展奠基。

西南大学官渡实验学校是西南大学基础教育集团的直属学校，自2019年办学以来，学校就步入规范、高速发展的轨道，2022年中、高考出口成绩斐然。因办学规模逐年扩大，现面向社会招聘小学、初中、高中各学科教师。热忱欢迎有教育情怀、有职业理想、有专业素养的有识之士加入我们的队伍！

名优级教师

薪酬：年薪25万左右。

应聘条件：第一学历为全日制师范类本科及本科以上学历；有重点学校任职经历；教龄10年及10年以上，年龄45岁以下，特别优秀者年龄可适当放宽；原则上具有高级职称，特别优秀者职称要求可适当放宽；有班主任履职经历者优先。初、高中教师有毕业班任教经历，且教学成绩优秀，提供近五年学生学业成绩情况证明；提供近三届中考、高考学科成绩情况证明；提供突出教学业绩典型案例。

骨干级教师

薪酬：年薪18万左右。

应聘条件：第一学历为全日制师范类本科及本科以上学历；有重点学校任职经历；教龄10年及10年以上，年龄40岁以下，特别优秀者年龄可适当放宽；原则上具有中级及中级以上职称，特别优秀者职称要求可适当放宽；有班主任履职经历者优先；教学成绩优秀，提供近三年学生学业成绩情况证明；提供近两届中考、高考学科成绩情况证明；提供突出教学业绩典型案例。

基础级教师

薪酬：年薪14万左右。

应聘条件：

1.第一学历为全日制师范类本科及本科以上学历；持有证，有教学经验，提供普通全日制学校任教证明；有班主任履职经历者优先。

2.持有教师资格证的应届博士生。

应届师范毕业生

薪酬：年薪10万以上。

应聘条件：2023年毕业的全日制重点师范大学本科生、硕士研究生。

1.全体在职教师同工同酬，享受七险一金，即：养老保险、医疗保险、生育保险、工伤保险、失业保险、重大疾病保险、团体意外伤害保险，住房公积金。

2.可根据西南大学基础教育集团安排轮流出国交流，定期不定期到西南大学本部或基础教育集团直属学校参加进修或培训。

3.子女可以享受我校小学、初中、高中优质教育资源。

4.正常进行职称申报，不受职称比限制。

5.享受正常上班期间的餐补政策。

1.应聘者按照我校的招聘条件及要求，自公告发布之日起，点击链接或扫描下方二维码填写信息登记报名表：

同时将自己制作的求职材料扫描发送至：xx@ （西南大学官渡实验学校企业邮箱）

邮件标题注明：应聘岗位+毕业院校+本人姓名。

附件格式限（扫描件）pdf格式。其内容应包括：

（1）基本信息材料：个人简历、本人手写自荐信。

（2）资质：本科毕业证与学位证、最高学历毕业证与学位证、教师资格证、职称证、荣誉证、普通话等级证等。

（3）电子版本人近期全身彩色照片1张、白底一寸证件照1张。

2.本次招聘不接受电话报名，所投个人简历材料恕不退还。

3.应聘者请如实准备本人证件资料，严禁弄虚作假，违者取消应聘资格。请如实填写信息登记表中所需个人相关信息，若信息有误由报考人员自行承担责任。

4.应聘人员应仔细阅读招聘公告，了解招聘对象、条件和招聘岗位等情况，选择符合条件的岗位报名。每人只能报考本次教师招聘岗位计划中的一个学科岗位。

1.简历投递时间

自招聘公告公布之日起可投递。

2.资格审核

根据防疫相关要求，资格审核将分段实施，从2022年11月中旬起，学校组织专业审核组对投递的电子简历分段进行资格审核，通过资格初审的应聘者，学校将电话通知，应聘者接到通知后准备相应的材料原件进行现场确认。

3.现场确认时间与地点

确认时间：以电话通知为准。

确认地点：云南省昆明市官渡区云福街西南大学官渡实验学校仁爱楼（行政楼）一楼师资生源服务中心。

4.专业素养测评

时间：以电话通知为准。

测评方式：说课或专业展示。

5.讲课

时间：以电话通知为准。

6.面试

时间：以电话通知为准。

7.综合考核

通过专业素养测评、讲课、面试等考核合格者，学校将对应聘者德、能、勤、绩、廉等方面进行考察，确定拟聘人员。拟聘人员另行通知。

8.体检

结合所需岗位人数，按应聘者综合成绩从高到低确定进入体检的人员。

9.聘用

体检合格、确定的拟聘人员，在规定时间内签订劳动合同，逐步办理相关聘用手续。

本公告未尽事宜，由西南大学官渡实验学校师资生源服务中心负责解释。

联系电话：xx

学校地址：昆明市官渡区云福街

西南大学官渡实验学校

学校教师招聘工作总结篇二十

德国教育家第斯多惠说：“愚蠢的教师是教给真理，聪明的教师是教学生发现真理。”作为新时代的教师，我们自然要做后者，这样才能将自己的工作做得勃勃生机。在实际工作中，我们应以兼容并包的博大襟怀，去伪存真的务实态度，广泛汲取各路先进教育教学思想之精华，博采众长，为已所用，真正从为了教好自己的学生出发，为学生的终生发展出发，去组织好我们的课堂，形成适应新形式更适合自己的教学风格。在自己的努力和勤奋中，我才倍感生命的可贵和因工作而幸福滋味的美妙。因此，工作中的我是自豪的，也是充实的。尽管还有这样和那样的缺失，但我一定会在新的未来做好自己发挥自己。现将一个学年的工作总结如下，权且当作一次推波助澜和整理收拾，以便自己全新出发：

二、教研工作。

年5月，在2010年度中央电视台英语演讲风采大赛天津赛区选拔赛中，获小学组优秀指导教师奖。

年7月，在塘沽第七届中小学教师双优课评选活动中，荣获一等奖。

年8月，被命名为塘沽第二届学科首席教师。

年10月，在塘沽小学英语双优课成果展示中，进行说课简笔画和英文朗读教学技能展示。

年12月，在塘沽小学英语教学研究会第十三届年会上，教学设计六年级下册leon25获二等奖。