09年机电教师支部工作总结_机电专业教师工作总结
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工作总结
一年以来,教师党支部坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,认真贯彻落实学院党委的有关工作安排。教师支部现有党员15人,其中中共正式党员10人,主要从事团委辅导员、教学等工作岗位。现总结如下:
一、班子团结素养高
班子成员善于学习新知识,掌握新信息,不断提高理论素养,增强党性修养,用时代发展的要求审视自己,用改革的精神加强和完善自己,体现在思想上不断有新解放,理论上不断有新发展,实践上不断有新举措。
二、党员队伍素质好
学校有一套较完善的党员教育管理制度与贯彻措施。支部认为:加强党员理论学习、提高业务能力是发挥先锋模范作用的不竭源泉。在学校倡导的“六个校园”建设活动中,支部把“六个校园”作为重要的内容列入支部工作计划,成为“六个校园”活动进一步深化的核心力量,为党员教师接受教育和培训提供了有力的保障,切实体现了党员教师的先锋模范作用。
教师支部制订了有力度且严谨的入党积极分子培养和新党员发展规划。今年有6位青年教师列为入党积极分子,并明确党内联系人,经常开展谈心活动和教师行为公约教育活动,给予思想、工作上的指导。支部本着成熟一个发展一个的原则,发展了4名新党员,让他们在党组织的教育培养下,尽快成长。这些新生力量将进一步增强党支部的战斗力,提升党员队伍的整体素质,对学校的可持续发展产生积极影响。
三、工作运行机制好
教师党支部领导职责明确,协调好各职能部门认真履行岗位职责,取得了较好的成绩,得到了上级领导的肯定。
(一)政治导向机制。党支部围绕学校教育教学的中心工作开展各项活动,捕捉支部工作和教育教学及学校各项工作的结合点,抓好 1
政策导向、舆论导向、行为导向,以推进学校中心任务的完成。党支部通过支委会、党小组活动、支部大会组织教职工政治学习等,在贯彻落实“三个代表”,促进学校发展、发扬先进、发展党员、培养选拔干部等方面,起到政治上的导向作用。
(二)参与决策机制。党支部领导参与分院的重大决策。在学校实行机构调整和人事制度改革中,党支部严格按要求做好学校干部的选拔、任用和管理工作,确保学校改革方案的顺利出台和实施。
(三)协调稳定机制。随着学校机构调整、人事制度改革措施的实施,在学校管理中,出现了一些新情况、新问题、新矛盾。教师党支部积极发挥党的思想政治工作的优势,积极开展教师行为公约教育活动,及时做好疏导、调解等工作,使分院行政集中精力抓好教育教学与学校发展的整体工作。
四、文明创建群众反映好
突出抓好师德建设和校园文化建设“两个重点”。支部十分注重教师师德教育,把教师的思想道德教育工作放在突出地位,一方面用师德规范约束教师的言行,另一方面也辅之以道德教化,引导广大教师以德修身,以德育人,努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教学、勤于研究的教师队伍。校园文化是学校教育内容的一个重要方面,除了做好传统的校园文化建设工作,根据 一年的工作取得了一定的成绩,但成绩只说明过去。我们的前面充满挑战,需要不懈奋进!在今后工作中,教师党支部将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”,强化目标管理,优化党建工作,深化主题活动,努力探索党建工作新方法、新举措,着力抓好思想政治建设、组织建设和作风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用、监督保证作用和党员的先锋模范作用,切实增强党支部的凝聚力和战斗力,努力完成党章和上级党组织赋予的各项任务,实现党建工作的新突破。
机电工程分院党总支教师支部委员会
2010年1月25日形势需要支部注重发挥网络、宣传栏、黑板报、海报的宣传影响作用。