教师培训总结_教师培训效果总结

2020-02-27 教师工作总结 下载本文

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学年教师培训总结

建设高质量的教师队伍,是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高我校办学水平的基本保证。为加强学校师资队伍建设,保证学校可持续发展,认真落实《关于加强师资队伍建设的若干意见》,坚持“以培养中青年教师为主,以培养在职教师为主,以提高教师学历水平为主”的原则,本学年教师培训主要做了以下总结。

1、在全校教职员工中弘扬四种精神--开拓进取的改革精神,自强不息的奋斗精神,团结协作的集体精神,讲求实效的实干精神,强化三种意识--主人翁意识,忧患意识和服务意识,加强自身的师德修养。

2、本学年先后选派20名教师到上海、浙江及福建省市内等地,以参观、集中学习、教学教研活动和学术会议等形式的培训,提高业务水平。部分教师不仅取得培训结业证书,还获得优秀学员称号,得到了培训单位的好评;多位教师参加了各专业类的教学指导委员会年度会,会议期间他们与教学指导委员会的各位专家、老师进行广泛的相互交流、学习,取得较大的收获,并在回校后利用教研活动时间向科室其他老师进行认真的交流、汇报。

3、当前学校师资队伍建设中存在的主要问题:

1)教师培训经费不足,缺口很大。

2)培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。

3)对培训结果的考核在落实上有一定差距。

4)要加快新增专业骨干教师的培训

新增专业教师的数量远远不能满足因学校扩招而增加的教学任务。因此,要尽快有计划、保质量地培养和引进教师。引进和培养的重点要向高学历、高职称、高能力靠拢,以建设一支数量相当、结构优化、素质良好、富有活力的高水平的教师队伍。

附表: 2003-2004学年教师培训情况汇总

教务科

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