新教师见习期小结_新教师见习期个人小结

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新教师见习期小结

时光荏苒，转眼间，来到金鹤中学教育岗位将近一年，一年对于我们这些刚刚走入社会的大学生来说可以用意义非凡来概括。面对人生道路上的角色转换，在这一年里，不仅要求自己尽快适应新的角色，更严格要求自己担负起所承担的教育教学任务。自工作以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学期的工作总结如下：

一、政治思想方面：主动学习，提高觉悟

在这一年间，我坚决服从学校的安排，不怕苦，不怕累，以实际行动来证明自己，时刻以优秀党员的标准要求自己。我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。为此，在业余时间，我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件；主动参与教育局组织的各种新教师培训活动，用心积累每次活动的收获；积极参与党团员会议，用心领悟会议精神并且贯彻在自己的教学中。工作上，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。我将这一年政治思想上的表现简单概括为以下几点：

（一）、在平时的工作中，积极配合党支部领导、团支部领导做好党团支部的工作，积极主动参与支部的活动和工作。

（二）、一年里，多次参与捐款捐物活动和爱心义卖活动。

（三）、在镇团委的组织下，积极参与志愿者活动。

（四）、在党支部的带领下，认真领会世博精神、深入学习实践科学发展观活动，主动参与与之相关的各项活动，并按时完成上级布置的任务。

（五）、上学期，自党团员帮困活动开展以来，利用中午休息的时间认真辅导六（1）班的王稳同学的学习，尤其是数学，约每周三次。

（六）、秉着“吃亏是福”的原则，积极参与学校各项事物，协助其他教职员工开展各项活动，为学校建设出一份绵薄之力。

在各类活动中，我真正感受到党团员要时时体现榜样作用，带头作用，每一次的活动都是我学习的机会，每一次的努力都是提高觉悟的基石，我会好好把握和珍惜这些学习的机会。

二、师德修养方面：爱满校园，为人师表

“学高为师，身正为范”，这是教师的立身之本，我始终认为作为一名教师，应把“师德”放在一个极其重要的位置上。教师的天职是教书育人，因此，终极目标不仅是知识的传递，更是人的培养，师德好坏直接影响着学生的身心健康和整个成长过程。因此，在这一年里，我坚持做到以下两点：

1、言传身教

榜样的力量是无穷的，教师应该成为学生的榜样。以身作则，为人师表，这是师德的基本要求。我对自己立下一条规矩：凡是要求学生做到的，我首先自己做到。

2、自我提升

首先在备课中提升自己，备好每一节课；其次，在上课中提升自己，在反思中前进；再次，在与老师学生的交流中进行自我提升；最后，在理论学习中不断勇往直前。

三、班主任工作方面：细心耐心、积累经验

本学年我在六（3）班做见习班主任的工作，是我跟学生共同成长的一年。

在这一年的见习期里，主动协助李启彩老师共同管理班级，参与班级的广播操、晨跑、班会课等一系列活动。按时完成李老师布置的任务，如：学籍管理的填写、信息的核对、将信息输入电脑、开学费发票等一些日常事物，积极主动参与六（3）班的管理。这一年里，我深切感受到班主任工作的繁琐，对于我们这些年轻教师来说，需要更多的细心与耐心，积累更多的经验。

四、教育教学方面：爱岗敬业，严谨治教

教师的本职工作是上课，尤其对我这样一名新教师来说，教学五环节成为我工作的重点。本学期我担任六、七、八年级的拓展课，七、八年级的历史课和探究课，每周课时12节，共写拓展课教案17份、历史教案52份、探究活动方案4份，以及制作了相应的多媒体课件。每一个学科都撰写了相应的课程计划，两份历史、两份探究和一份拓展型课程实施计划、一份拓展型课程科目设计方案。凡是有关历史、拓展和探究的教学研究活动都积极参加，按时完成教研组布置的任务，如在教学资源信息网上对听课进行评价发帖、填写任教年级学生信息、制作优秀教学课件等。我还积极参与学校听课活动，认真做好听课笔记，听取老教师对这些课的意见和建议。

在这一年教学工作中，我坚持做到“教学六认真”：认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料；认真撰写教案，注重细节部分，力求教案完整细致；认真设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生；认真布置作业，尽量做到适度、适量；认真批改每一次作业，发现问题及时纠正；认真听取学生的意见,及时了解学生的学习情况。

五、业务进修方面：不断学习，学以致用

作为一名新教师，最重要的就是通过不断学习来锻炼自己成为一名合格的人民教师。过去的一年里，在业务进修上我做了如下努力：

1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

2、在区教研员和带教老师的指导下，认真开展公开课以及汇报课，主动申请参与区级公开课的观摩活动与评比活动。

3、认真参与学校的教学研讨活动，用心撰写心得体会。

4、学习教育类网站上的教学案例和课件，用于指导自己写教学案例和制作课件。

5、扩大知识面，阅读教育类的相关书籍，结合本校学生的特点，将理论与实践相结合。

六、努力方向：多看多做、多思多学

1、打好教学基本功，积累经验与反思。面对着在工作中错漏百出的自己，尽管心中很焦急，但是正所谓“欲速则不达”，“万丈高楼平地起”，扎实的基本功是非常重要而又必须的。这需要我们在日常工作中慢慢积累，从一点一滴学起，记录工作中的收获与失败，假以时日，必会有所成效。

2、多阅读、勤思考、会学习。教师的角色是教书育人，可是教书育人靠的不仅仅只是渊博的专业知识，教师还必须具备综合全面的知识才能够很好地履行自己的角色和职责。我们可以吸取他人之长，找到别人的闪光点，挖掘他们的经验与知识，学会学习，勤于思考，相信我们必能收获丰硕的果实。

3、提升师德修养，加强自身素质。师德，是教师工作的精髓，它包含的内容很多，如政治坚定、品德高尚、严谨治学等一共10个方面，这些方方面面都是我们所应具备的品质，也是我们在日后的工作中需要提升和加强的。我相信一个出色的教师不只是教学优秀，他的品质应该更出众。

总之，回顾这一年见习期间的工作，我深深地感觉到一个教师的专业成长，要有这样一个五步曲：研究教材教参，在集体备课中充实自己；反思教学实践，在总结经验中提高自己；坚持教学相长，在与学生互动中丰富自己；重视教学交流，在借鉴他人中完善自己；投身教育研究，在探索规律中超越自己。