暑期教师整训会总结[推荐]_教师暑期培训个人总结

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暑期教师整训会总结

为进一步提高教职工思想政治素质和教育教学水平，增强依法治校、依法执教意识，加强师德师风和作风纪律教育，充分发挥我校教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性和创造性，以全面适应新课程改革需要，根据县局《关于2007年暑期教师学习整训暨业务培训安排意见》文件精神，我校于2007年8月22日顺利召开了商南县党马乡小学教师整训会，本次会议共计7天。由于我校会前安排扎实合理，精心组织，使会议自始至终开得扎实紧凑，目的明确，内容充实，联系实际，富有实效。其主要特点如下：

一、领导重视，准备充分

为了开好这次会，学校领导高度重视。于8月19日召集领导班子成员举行专题筹备会，成立了大会领导小组、会务组、后勤服务组、宣传组等大会组织机构；通过成员集体讨论，总结上年工作，查找存在的主要问题，制订了下年和近期工作计划；拟定和印制了《会议安排意见》和《日程安排表》，制定了大会纪律，大会总体时间等，并以文件的形式下发到各村小学，对本次会议作了周密细致、扎实充分的安排部署。

二、扎实学习，认真整训

会议前二天，听取了全局长专为大会所作的专题报告和乡党委书记王志军同志、乡政府副乡长汤继有同志的动员报告，宣读了本次整训会的整体部署及会议安排；学习了新颁布的《义务教育法》；胡锦涛总书记在中纪委七次全会和在中央党校的省部级干部进修班上的重要讲话；新任省委书记赵乐际在省党代会上的讲话；县委书记高健在县委十一届二次全体会议上的工作报告；中共中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益若干规定》以及中省市有关政策和县局有关文件，学习了《陕西省中小学教师职业道德建设评估办法》、《商南县中小学教师职业道德考核细则》、《教师在校“十不准”》和“六条禁令”，选学了《教师法治教育读本》和《学校安全工作手册》有关章节，之后，要求教师结合思想工作实际，个人总结剖析，自查自纠，写出不少于1000字的学习心得体会，粘贴在《学习专栏》内，又集中一天时间分三大片进行讨论，讨论中，同志们结合全局长报告和教师在校“十不准”、“六条禁令”的要求，人人过关，认真总结反思。与会同志人人积极发言，自觉对照检查，触及思想灵魂，一改往日开会讨论“坐冷板凳”的不良现象。通过学习、讨论，大家认为全局长的报告，立足于求真务实的态度，使与会人员认清了形势，明确了工作任务和工作思想，鼓舞了教职工的志气和信心。

三、全员培训，效果突出

1、新课标，新教材培训

首先，安排一天时间学习了小学五、六年级的语文、数学课程标准及教材培训；组织学科教师观看优秀课例光盘，讨论优秀课堂所体现的新理念，三维目标的落实和重难点的把握处理技巧，安排高丹、刘平、王侠三位课改骨干教师上示范课、研讨课，开展教学实践体会，用实验教师的亲身经历，围绕课堂教法和学法实践，展开讨论，撰写体会，提高了教师解决实际问题的能力。其次，全乡教师开展了校本研究再培训，举办了专题讲座，并制订了新学年课改实验方案和校本教研计划，提高了校本研究的品位及其针对性和指导性。

2、信息技术应用培训

会议期间，利用二天时间由远程教员培训员石小娜同志开展信息技术和制作课件技术提高培训，远程教育资源接受、调试和应用技术培训，进一步提高了计算机操作技术能力，项目设备和网络资源运用能力。同时，由省、市、县培训教师汪钰、高丹老师进行了学习交流，罗峥嵘老师进行了班主任工作培训和校本教研培训，观看了小学语文、数学的课堂实录、专家讲座及学校管理、安全知识等。

通过学习交流，顺利完成了暑期教师新课程培训及远程教育学习任务。学习中，同志们遵守纪律，准时到会，学习安排扎实，大家学得认真，记的详细，讨论的热烈。通过学习讨论交

流，使全体教师提高了认识，明辩了是非，更新了观念，形成了共识，管理人员初步形成了两个定位：即把自己定位在辅导员、参谋、评论员、裁判角色上；把对教师的评价定位在“以学论教”上。教师思想上也形成了两个定位：即把自己定位在主持人、顾问、交换意见的朋友和学习活动的指导者、参与者、合作者。把教学效果定位在教学生学会做人和作学问的态度上。即培训学习“爱学”、“会学”、“善学”上。

四、纪律严明，会风端正，效果良好

由于会前准备充分，会期安排扎实，学习内容充实，学校领导和班子成员以身作则，认真组织，勤督促细检查，使全体与会人员都能自觉遵守大会纪律，无迟到、早退或旷会现象发生；开会时间内关闭手机，不交头接耳说小话，认真听会，记好笔记，认真讨论，自我剖析，积极开展批评和自我批评，使会议自始至终保持严肃认真气氛。这次整训全乡小学教师写心得69篇，签订《师德师风承诺书》、《教学态度、质量承诺书》各69份，办专栏两期，笔记69本20多万字。通过整训，同志们普遍认为今年的教师整训会开得扎实，开得充实，开得必要，开得有效，使我们真正提高了思想认识，理清了工作思路，真正明确了怎样才是一名好教师、怎样才能当好一名人民满意的好教师。从思想上解决了部分教师敬业精神不强，师德意识谈漠，育人理念陈旧，工作责任心不强，标准不高，作风不实及分配工作讲条件，不愿挑重担，心气浮躁，抱怨社会，缺乏社会，缺乏爱心问题，并提出了整改措施和办法。

五、存在的问题

一年来，在面临众多发展机遇的同时，我们也要清醒地看到，当前我们还存在不少的问题，主要表现为：在师德师风建设方面，有的教师敬业精神不强，攀比待遇，不讲奉献，只求索取，在学校给领导找刁难、给组织寻不便，影响极坏；有的教师，育人理念陈旧，歧视学困生，缺乏耐心，体罚或变相体罚学生；在工作作风方面，少数教师责任心不强，工作不扎实，纪律松驰，只要组织照顾，不要组织纪律，不求有功，但求无过，思想僵化，墨守成规，工作无起色；在业务水平方面，部分教师与发展变化着的教育教学的要求不相适应，教育思想落后，教学观念陈旧，教学方法呆板，教学手段单一，满足现状，对新课程改革认识不到位，新课程标准不掌握，对现代教育技术不钻研、不运用；在教学管理中，有些学校校长工作浮飘，方法简单，政治法规研究不透，不能顾全大局，造成工作被动，管理混乱，教学成绩很不理想。通过这次整训，应该引起我们的高度重视，并采取有力措施，在今后的工作中认真研究解决。

总之，我乡小学本次暑期教师整训会，内容充实，富有成效。全体教职工通过七天的整训学习，对进一步提高了教师教育水平，增强教书育人的事业心和责任感，起到了“充电”和强化作用，为搞好新学期工作奠定了坚实基础。让我们协心协力，扎实工作，努力提高教育质量、切实转变工作作风，促进我乡小学教育事业全面发展，不断开创我乡教育工作的新局面。二ＯＯ七年八月二十八日

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