未来教师素质大赛活动总结_教师素质提升活动总结

2020-02-26 教师工作总结 下载本文

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成功之路 梦想起航

为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,践行科学发展观,全面推进素质教育,提升我系学生的专业能力与综合素质,创建优良学风,营造勤学奋进的校园文化,促使我系学生实现从专业能力向职业能力的转变。我系决定举办2015年未来教师素质大赛。

一、活动主题 成功之路 梦想起航

二、活动目的大赛主要以发掘学生教育实践能力的潜质为目的,在校园内部营造出浓厚的教育氛围。本着发掘高素质教师人才的目的,“未来教师素质大赛”,为未来教师提供了一个展示自我的平台。以“学为人师,行为世范”为指导理念,培养我系学生的专业技能和社会责任感,全面提高其实践能力、创新能力等各方面的综合素质,挖掘我系学生的潜能和创新意识,继续弘扬和发展“强教强师”。

三、活动时间

2015年3月25日-4月7日

五、活动地点 1号楼506

六、主办单位: 承办单位:

七、参加对象 系全体同学

八、比赛环节设置及比赛形式

1、教学比拼篇:课堂模拟教学;

2、速打挑战篇:快速录入和基本文字排版;

3、课件制作篇:实用教学课件制作;

4、理论测试篇:测试心理学教育学等方面知识的掌握;

5、翰墨风采篇:毛笔字和钢笔字现场书写;

6、才辩无双篇:在面试中即兴分析、理解的能力。

九、比赛内容

1、教学比拼篇

每名选手须准备三节课,抽签决定参赛内容和次序,参赛前须提供手写标准教案(原件1份,复印件6份),教案须用标准的A4纸书写;在授课时须用PPT辅助;选题范围为现在初中二年级第一学期课程(教材为人教版);讲授时间为15分钟,不准超时。选手最终得分在比赛结束后由大赛组委会统一汇总公布。

2、速打挑战篇

比赛分两部分,第一部分为限定时间快速录入文字,考核录入的速度和准确率。赛场电脑提供搜狗拼音输入法、QQ拼音输入法、百度智能输入法与微软五笔输入法供选手进行选择。第二部分为限定时间完成给定材料的排版处理。评委组依据完成程度与美观度给定分数。

3、课件制作篇 限定时间完成指定教材的课件制作,要求契合教材内容,重点突出,生动实用。

4、理论测试篇

本场比赛为参赛选手准备一套试题,以测试选手在“心理学”、“教育学”等方面知识的掌握,测试时间为一小时,选手需在规定时间内作答,并上交试题,由专业教师评委进行省阅。

5、翰墨风采篇

比赛选手须完成规定内容(粉笔字、钢笔字)和自选内容(毛笔字)两部分的书写,在书写时须写在规定区域。粉笔字须完成给定内容的书写。钢笔字书写内容由现场评委统一给出。毛笔字只要求书写自选内容,自选书写的内容要求不限,须具有完整性(毛笔字字数不能少于4个字)。比赛时间为95分钟,粉笔字5分钟,钢笔字30分钟,毛笔字60分钟。比赛次序为粉笔字(限时)、钢笔字、毛笔

6、才辩无双篇

比赛主要以面试为主,主要内容为抽选题目进行即兴演讲和评委提问,即兴演讲时长为3-5分钟,赛前将所有选手分为5人一组进入面试场所。

十、要求

按照公平公正的原则选拔参加比赛的参赛者。鼓励广大同学观摩比赛,促进教师实践技能培养。

十一、活动评价

(一)成功的原因

总体来说,我系举办的这次以活动,在各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合,积极协助多方面的工作,是活动得以完成的保证。

3、分工具体安排合理。在活动开始之前,我们就做了详细的准备。

(二)经验教训

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足: 比赛秩序有待提高,人员安排不是很合理。

物理与电子信息工程系 2015年4月9日

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