教学反思——新教师工作阶段总结_新教师工作总结与反思
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站在巨人肩头探行
现代社会的每一次进步，每一次推动都源于先者的开拓，前人的竭力创作。每一次的创新都是站在前人的肩上探索。在教育征程中，我们都要站在第一线战士的行列里，勇于积累经验去前行开拓。在国培的过程中，我深受教育，使我在教学中少走了不少弯路。在教学方面，特别是对于我们这样的年轻教师来说，教学经验欠缺。现在对我自身的教学设计进行以下三方面的思考。
一，不同层次学生的需要。
每一个学生的层次都不同，他们的起点不同，就该有针对性的去研究学生。研究他们的需要，研究他们的不足与优点。只有这样才能有效的提高学生的各个方面素质。才能使学生在多角度有更高的进步。为学生服好务。
二，不难为任何一个学生，不放纵任何一个学生。
每个学生的学习能力是不同的，因智力，因方式不同所达到的程度也不会完全相同。因此我必须结合学生的实际，采取恰当而有效的措施。无论学生的起点如何，我们都必须一寸一寸的，一步一步的朝前走，只要别停下来。
三，研究起点，永不放弃。
树立民主观点。首先，树立为学生服务的观念。怎样树立？如何树立？在教学中我必须找寻正确的方式。如何把教室变学室，如何把教材变学材是我努力的方向。其次，建立互助的人际关系。在经历的两年教学中，开始思考这样的问题。教师应该做的是帮助学生学会学习，学生帮助教师学会教书。进一步的措施及实施方案在努力的探索中。
在学习的进程中，我将结合实际教学作出应有的改进措施。特别是结合现行的可实施的教学模式深入研究，分层次辅导。让学生在原有基础上稳步提升，特别是心理素质、人格素质及身体素质等全方面健康发展。
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