教师年度工作总结_教师工作总结10篇
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2010年度述职报告
2010年在院领导、系领导及同事们的关心与帮助下较圆满的完成了各项工作，本人从德、能、勤、绩四个方面对本年度工作进行总结，具体如下：
一、德
在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，做为一名党员，积极参与学院、系部的保持共产党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
二、能
1、在工作上，我主动、认真地服从和配合学院、系部各级领导的工作安排，积极参加学院、系部组织的各种会议。处理问题时能从全局出发，正确处理各方面的关系，并把握好公正、公开的原则。抓好自身的理论学习的同时，坚持以学生为本的教学思想。与学生建立良好的师生关系。
2、加强学风、班风、舍风建设：学风方面，要求班级建立了比较完备的点名制度，在学生上课出勤方面严格要求，形成良好的学习风气。班风建设方面，主要是以班委骨干的教育为主，班委带动全班为辅的方针。舍风建设方面，鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。
3、班干部改选工作：一个团结协作的班级必需要有一套有效运作的干部班子。通过开学两个月的试用期，对各位班委的表现有了全面的了解。同学之间相互已经有了一定的了解，因此我相信学生们能够做出自己准确而公平的选择。报名参与竞选的同学十分踊跃，而且个个优秀，竞争相当激烈。经过竞选者演讲、同学们提问、投票、唱票等透明公开的程序后，新一届的干部班子建立起来了。让班委这一份子更具有战斗力和生命力，能够更好地服务班级、建设班级。
4、关注贫困生工作：在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最后公示，保证“公平、公开、公正”的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助，经常与贫困生面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。
5、安全工作：在安全方面进行了多次主题班会教育，讲解了许多的安全知识和学校相关的规章制度。
6、组织课余活动工作：动员鼓励学生积极参加社联和学生会等组织，让他们在实践中学到知识，积极参加社区服务，积极参加校运会等，体验到大学生活的多姿多彩。
三、勤 从开学初到现在我已经分班召开了班会（20次），走访学生宿舍（30次），找学生谈心（30次）以及通过电子邮件与学生交流（80次）等方式加强彼此的沟通和了解。
平日做到工作准时，不迟到、不早退、不无故旷工。对自己的工作认真负责，工作落实到位。
四、工作成效
业绩方面，在这一学期中与领导及学生都有良好的交流，保质保量完成了各项工作。班级学风班风建设良好，班级积极向上，举办了形式多样的活动。例如我班的团日活动“生态鄱阳，低碳生活”江西都市频道有报道。
回顾这一学期我的学习、工作、生活，具有重要的意义。在取得成绩的同时也发现了工作中存在的问题，我的理论没有充分地结合到实践中来，工作中的一些问题经验不足，很多还需要向同事请教。我将吸取这一学期的经验教训，尽力向同事学习，弥补自己的不足之处，在以后的工作中不断地完善提高、取得进步。
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