骨干教师——结对教师_骨干教师结对记录

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帮带结对教师

一、目标计划：

1、期初进行思想认识的交流，明确任务，交换思想认识看法，制定预期目标。

2、强化业务理论知识的学习，提高从业的积极性。

3、开展各种类型的听评课、说课、公开课、演课等教育活动，在活动中培养和提高年轻教师的独立操作能力。

4、积极地参加各级各类培训学习，汲取成功和先进的教学经验。

二、帮带实施进展情况：

1、在指导教师的指导下，结对教师对自身的教学情况和业务水平认真进行了剖析，确定了提高的方向和成长目标。

2、认真的备课，主动地求教，参见了各种交流活动，每学期达到10次以上。

3、主动听指导教师的课，每学期达到15节以上，并做好记录，写出了体会。

4、每学期上公开课和汇报课各一节，认真听取意见，并做好教学后记。

5、每学期在指导教师的指导下，撰写两篇高质量的教学设计（或课堂实录、教学案例），