教师资格认定工作总结_教师资格认定工作总结
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xx县教育局教师资格认定工作总结
根据教育部教师资格认定中心规定,今年我县作为全省的五个试点县之一,在教师资格认定中实行网上报名、现场确认。为顺利完成这一光荣艰巨的任务,xx县教育局按照《教师法》、《教师资格条例》、《实施办法》、教育部《关于启动“网络版全国教师资格认定管理信息系统”网上报名试点工作的通知》(教资字[2009] 2号)和xx市教育局教人[2009]65号等文件精神,认真组织开展了教师资格认定工作,现就本次认定工作总结如下:
一、基本情况
今年我县教师资格认定工作从2009年3月20日开始正式全面启动,3月20日-4月20日进行网上报名,4月21日-4月24日进行现场确认,4月28日进行体检,5月9日进行能力测试,5月20日召开了教师资格专家审查委员会,6月11日召开了教师资格领导小组会议,6月13日开始由县行政服务中心教育窗口发放教师资格证书。
今年我县通过网上报名申报不同层次教师资格人数为249人,其中小学66人,初中105人,高中78人;现场确认人数为202人,其中小学58人,初中82人,高中62人;最后认定人数为128人,其中小学52人,初中76人,另经市教育局认定,我县共有50人取得高级中学教师资格。
二、主要做法
1、切实加强组织领导,不断提高对教师资格认定的思想认识
按照《〈教师资格条例〉实施办法》和《安徽省教师资格制度实施细则》等的具体规定,结合我县几年来实施教师资格制度的具体做法,经教师资格认定领导小组会议讨论通过,在教师资格认定开始之前,我们就拟定了《200x教师资格申报须知》,对申报人的资格条件和应准备的材料等进行了的具体的界定和详细的说明,特别是针对网上报名,详细具体地介绍了报名流程、操作方法和注意事项等。为方便申报人员查阅和提前做好准备,我们不但在公告栏进行了张贴,还在“xx教育信息网”全文发布,并提供了联系电话以备申报人员咨询。“了解申报人员所想,满足申报人员所需,解决申报人员所急”,成为我县网上报名工作进展顺利的有效举措。
4、严格规范认定程序,大力提高教师资格认定质量
教师资格认定是一项严肃而细致的工作,我们严格按照教师资格认定机构的职责和权限,建立健全规章制度,不断完善工作流程,坚持标准,依法行政,通过“严把三道关口”、“开好两次会议”、“进行一次公示”的有效举措,使我县教师资格认定工作做到了严肃、高效、公平、公正,也进一步树立了我县教育的良好形象。
“严把三道关口”即严把“现场确认关”,认真审核申报人员的资格条件;严把“体检关”,强化医院和参检医生的职责;严把“能力测试关”,严格能力测试的纪律要求。“开好两次会议”即教师资格专家审查委员会和教师资格领导小组会议,确保认定工作万无一失。“进行一次公示”即对认定情况在xx教育网上进行公示,公示无异议后再由行政服务中心教育窗口统一发放证书。-
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