新教师工作总结_新进教师年工作总结

2020-02-28 教师工作总结 下载本文

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新教师工作总结

史家寨镇肖家坡完小

刘改

2012.3工作总结

光阴似箭,转眼间进入肖家坡完小已经一年。作为一名新教师,在各位老

师的帮助支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾

这一年,对自己的工作表现有满意也有不足。无论怎样都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。本学年度,我担任四年级数学和五年级英语教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏。为了提高自己的教学水平,我主

要做了以下几点:

一、教学方面,多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不

知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生,不断改进自己的缺点。勤学好问,虚心请教老师,学习

他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。我经

常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好

一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努

力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

三、认真批改作业。学生交上来的作业,我都会认真批改。这一点我感觉

在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且

老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉

得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语

会激发学生下次做好的信心。当然我并没有做到很好,一些知识方面反馈的技

巧,还要多多请教。尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。

四、做好课后辅导工作。学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能

力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给

他们听写几个单词,然后看着他们改正,下次再听写这几个单词的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵课文,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

五、严肃上课纪律。很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过一年的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

七、合理利用课余时间提高自身修养。多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有很大的进步。

刘改

2012.3

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