万名教师大家访活动总结_大学家访活动总结

2020-02-29 教师工作总结 下载本文

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武南铁二小“万名教师大家访”活动总结

为贯彻落实《凉州区教育局关于开展“万名教师大家访”活动实施方案》的文件精神,进一步扎实推进党的群众路线教育实践活动,促进家校共建,提升学校办学水平,营造良好的育人氛围,构建教育与社会、学校与家庭和谐共建的育人格局,我校在全校范围开展了“万名教师大家访”活动,得到了社会、家长的大力支持、配合和高度评价。老师们也普遍反映通过家访了解到了很多平时很难了解到的情况,对学生、家长也有了全新的认识。现将本次活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

接到上级文件后,学校党支部从思想上高度重视此次家访工作,切实把这项活动作为扎实推进党的群众路线教育实践活动的重要举措,不敷衍了事,不流于形式。学校建立了以支部书记为组长,校长任副组长,其他领导为成员的领导小组,制定了《武南铁二小“万名教师大家访”活动实施方案》,由学校党的群众路线教育实践活动办公室具体负责此项工作,把家访任务分解到了每位教师的头上,做到了两个100%,即:老师100%走进家庭进行家访;学生100%接受家访,绝不漏掉一个学生。活动中,学校领导包保教研组,唐校长包保一年级组和六年级组、赵书记包保三年级组和四年级组、张校长包保二年级组和五年级组,对包保组内教师的家访活动进行指导、检查和督促;每位教师也高度重视此次家访工作,对自己的家访活动精心安排,做到了人人有计划、周周有计划、周周有落实,取得了实效。

二、讲究方法,求真务实

活动中,我校校级领导主动走访了育才社区等,介绍了学校的发展情况和办学理念,广泛听取了社区领导及群众对学校的意见和建议。每位教师根据自己的家访计划提前预约,有计划地开展了家访活动,尤其对一些经济有困难、学习有障碍、性格有缺陷、病残、单亲及留守学生家庭进行了重点专程走访,并切实做到了“两不”和“三要”,即:家访不告状,不指责家长和学生;要有针对性,要及时与家长联系主动进行家访,要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展的优势、教师的期望,让学生畅谈了自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿,避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起,家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心,换来了家长对教师、学校的诚心。

三、活动丰富,效果明显

为使此次活动取得显著效果,学校除了教师专程走访外,还邀请家长进学校进课堂:第十一周举行了“家校联系会”,让家长走进学校零距离感受了孩子的学习环境,聆听了班主任、任课教师对班级总体情况、孩子在校表现、学习习惯、养成教育等方面情况的介绍;学校向家长发放意见征集单,于校门口设置“意见征集箱”,广泛征集了家长对学校工作的意见和建议。第十二周举办了“主渠道 主阵地 主旋律”德育教育经验交流会,邀请学生家长代表参会,与教师代表一道介绍有关孩子教育方面的经验。第十四周举办了“在阳光下快乐成长”庆“六一”儿童节文艺展演活动,邀请家长到校感受学校氛围,和孩子一起成长。十五周举行了“家长开放日”活动,让家长走进了教室,走进了课堂,了解了孩子的学习状况。此外,全体教师在家访过程中认真填写了《凉州区武南铁二小教师家访记录单》和《凉州区武南铁二小家访信息反馈表》,家访结束后每位教师都对家访过程中收集到的意见和建议进行梳理汇总,并向学校党支部汇报了个人家访的开展情况及收集到的意见建议。上述一系列活动的开展,使家访活动取得了良好效果,得到了社会、家长的高度评价。

四、认真实践,善于总结

家访多数都是在老师们休息时间进行的,虽然辛苦却很有价值,广大教师在家访后都做了家访活动总结,由于家长的文化程度、生活经历、职业、自身素质等方面有很大差异,所以家庭教育的方法、取得的效果也迥乎不同。针对这些问题,教师们在家访后及时调整了一些教育教学的思路、方法,与家长面对面的交流更和谐了,了解学生也更全面了,家长们非常高兴,孩子们也真的变了,变得开朗了、更自律了、作业写得更好了、成绩提高了……融洽了师生关系,起到了事半功倍的作用,真正达到了教育的目的。

历时近两个月的的家访活动,将教书育人由课堂延伸到了学生的家庭,在社会上引起了不小的反响。在以后的日子里,我们将根据实际情况,不断探索、与时俱进,使我校的家访活动常态化,为教育教学工作更上一层楼起到良好的助推作用。

凉州区武南铁二小

2014年7月3日

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