教师工作总结_教师自我总结

2020-02-29 教师工作总结下载本文

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工作总结

按照学校要求，本人对接近尾声的2013-2014学年第二学期的工作进行简单总结。

一、在教学上

这个学期我主要担任13会计1班、12市营1班、2班、12国贸1班的电子商务课程和11级、12级市场营销自考班的网络营销课程。就电子商务课程而言，12个班级各有特点，有本科班，有专科班，有毕业班，有非毕业班，有自考班和非自考班。为做到因材施教，对每个班级都采取不同的教学方法，教学内容也不尽相同，教学深度也有一定差异。公共关系教学主要采取理论与实务相结合，特别是服装类的班级，因初次带外院课程，重新调整了教学大纲，将最近前沿的电子商务知识引进课堂，也把网上开店内容融入教学。为能把这门课程上好，所花时间和精力最多。

1、课前

课前备好课，虽然对电子商务的教学已有一定的基础，但电子商务要接近行业最前沿的知识的，教材内容一般比较滞后，所以一般在网上查找的资料和文献内容较多，来丰富教学内容。比如网上开店经营，O2O电子商务，大数据营销等。要不断钻营相关购物平台的新举措和新动向，特别对于本科班学生，同学们接受知识快，底子好，为把每一堂课都上的有质量，课前都要查阅大量教学相关内容。

2、课中

教学中，采用比较生动形象的教学手法，特别是任务驱动教学，案例教学，现场教学等新的教学手法应用到自己的教学中。首先，在教学法上有了新的认识，提高大家的学习乐趣，深化学生对课程内容的认识。为了提高课堂的互动性，课堂上经常安排一些与知识内容相关的小游戏，小讨论，比如谈谈自己的购物体验，讲述自己的亲身经历，讨论网络目前存在的主要问题，吐槽的同时，又引发了深入的思考。这些方法特别适用。在课堂中，将主体还给学生，而不是一味的灌输。其次，在教学中，还经常结合当今的实事热点，提出问题，展开分析，提高学生的逻辑思维能力。再次，将研读江西财经大学和山东理工大学MBA老师们先进的教学方法，最前沿的教学理念带到课堂上来，不断的丰富课堂内容。最后，在学生的考勤中，做到每次课的及时考勤，以做到掌握学生的实际学习态度，在期末

考试的平时成绩上，能够严格按照考勤本上的情况给出成绩，以做到对每个学生公平。

3、课后

作业与实训报告的布置、修改上，采用一些案例进行灵活分析,提高学生分析问题和解决问题的能力，尽量既减轻学生的作业负担，又能提高学生的实践能力，每次做到认真及时修改学生的作业，对于在作业中出现的问题能够给予指出纠正。

在电子商务的教学中，鼓励同学们课下开设自己的网店，并随时回答学生的疑问，在加强与学生课下交流的同时，也督促了自己更好的学习。

11级、12级市场营销本科自考班的网络营销课程，及时抽出自己的空闲时间帮助学生准备备考资料，做辅导练习，帮助学生提高考试的通过率。

本人还利用业余时间电子商务多媒体课件重新制作了一遍，使教学过程更有吸引力。

二、其他工作

1、科研上

这个学期力争发表一篇以上C类核心论文，目前正在积极联系投稿。也在积极投稿到本科学报，跟以往不同的是，此次比较重视期刊质量。

另外，申报省级教改课题《网络实战融入电子商务的教学与研究》，目前下在处理审核，为今后的科研工作打好基础。

2、重新修订电子商务本科教学计划

按照申报要求，我院2014年将开设电子商务本科专业，为使开课更加科学，根据教务处要求，重新修订本科教学计划。