小学教师(上学期)教学工作总结张希泉_小学教师教学工作总结

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小学教师（上学期）教学工作总结---2012年

东营

张希泉

本学期以来，本人认真学习贯彻党的十八大精神，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，关心时事，热爱祖国。忠诚于党的教育事业，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，集体观念强。并积极参加公益活动，识大体，顾大局。

工作中，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极参加各项培训学习积极探索教育教学规律，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，做到了备课认真细致，深入钻研教材，力求理解教材，准确把握教材的难重点，根据学生的实际情况。认真教案编写，并不断归纳总结经验教训；注重课堂教学效果，不搞满堂灌，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，注意抓住重点，突破难点；坚持参加校内外教学研讨活动，提高自己的教学业务水平，本学期听课、评课达20多节次；在作业批改上，认真及时，做到全批全改，及时了解学生的学习情况，在三生辅导中做到有的放矢。

教学中，尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，在管理学生上，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉，培养了孩子的创造性思维，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，也提高了课堂教学效率。及时做好后进生的转化工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，引导他们发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待后进生，对他们晓之以理，动之以情。

总之，本学期以来，干了一些工作，也取得了一些成绩，在二0一二年全市、镇“新课程课堂教学改革课件”活动中，演示的课件，获二等奖。但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

张希泉

2013年1月25日