培训班老师工作总结(精选7篇)_培训班老师的工作总结

2022-02-15 教师工作总结 下载本文

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第1篇:培训班老师的工作总结

在鸿海的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收获有一下几点;

1.我收获了一份工作,一份实践机会。2.我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。4.团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。5.我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。6.学习适应了新的工作环境。7.知识是不断地学习积累的。

在鸿海的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把鸿海当做是高效学习的乐园,课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多鸿海的了解更多更全,让鸿海成为家长们放心的教育。我的行动如下;

1,好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,校领导认可

2,不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。3,踏踏实实的工作,做好自己的本职工作 4,提高心理素质,多征求别人意见 5,每天保持好心情面对工作

6,加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教,7,提高应变能力 有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.篇2:培训教师工作总结

工作总结

各位老师,大家新年好,在加入星星队伍的半年里,我做过暑期托管班的老师,也任教了三、四、五年级的奥数课,当然还有学前2班和3班的数学课,感触还是蛮深刻的。借着今天这个机会,我也来谈谈这半年的收获吧!希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。

首先说一说在托管班的感受!一个字“累”,记得刚接手这个班时,简直冷汗直流,总想让时间过的快一点。经过几天接触还有在教务处的帮忙下,总算找到了一点感觉,也让我知道因材施教的重要性,这对我任教培训班很有帮助,如对于陈智键,虽说他快上6年级了,可他却还像一个3,4年级的学生一样,所以我们决定让他坐到2年级的位子上去,多给他鼓励,让他参与管理低年级的学生,这让他感到很有成就感,之后自己的表现也好了很多。还有像戚天雄,你跟他好好讲道理,他还是很听话的,也会比较服你。当然了,在托管班的一个多月里,最大的收获就是提高了我管理班级的能力,也让我理解了奖励比惩罚更有用。

接着说说在培训班的收获吧!在这半年里,我听了好多优秀教师的课,对自己的教学能力也有一定的进步。第一,备好课是上好课的前提,只有在专研教材,了解学生后,让自己的教法与学生相匹配的情况下,自己的课才是一节成功的课,但要做到这点,我还要好好努力,多多反思。第二,增强上课技能,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。第三,做好课后辅导工作,注意分层教学。像三奥2a班的倪栋几人,我几乎次次利用下课十分钟给他们讲一讲比较难的题,通过二次讲解让他们跟上大部队,有时也会稍微子在课后留个10来分钟,问一问哪些还没听懂的。而像五年级的莫家栋这样的,几乎次次家庭作业没做的,我就在课后单独留下做,之后再与家长沟通,后面的作业他也就都交上来了。因为我觉得既然来上我的课,你就一定要有所获,而如果你作业也没做,光听不练那是没用的,也就说是在浪费彼此的时间。

最后说下在学前班的感触吧!通过一学期的任教,我也喜欢上学前班的孩子了,他们可爱天真,每次进三班,看到他们冲过来抱住我腿,开心的叫着俞老师,我还是比较有成就感的!也让我理解了寓教于乐的含义。兴趣是最好的老师,在课上我通过各种活动,自己制作各种道具,让孩子们参与进来,让他们在游戏中长知识。

2012年度总结

杨红月 转眼间,我来卓越已经半年了。通过将近半年时间的培训和接触,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

在这半年时间里,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。以前总感觉自己想一个孩子一样,要活在姐姐的羽翼之下,可是自从走进卓越,我从深深地体会到,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要做好一位母亲,给每一位孩子关爱。我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

1.作业辅导认知

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。刚开始的时候我根本不知道该怎么去处理,或者更直白的说是我害怕碰到,因为我在潜意识里逃避意外事件的发生,可是没有磨难如何成长呢?虽然这半年来我带的知识作业辅导的一二年级,但是每一位孩子及其家长的性格和认知是不同的,所以在期间,在大张老师和其他作业辅导老师的帮助下,帮我解决了不少困难,也给了我很多学习上的启示,我真的很感激她们。从踏进卓越开始我要让自己变得不再是需要别人照顾的孩子,不管在生活还是工作学习,真的只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。既然我选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念让我再一次次的挫败中成长,让我再一次次动容中坚持,我发现我真的蛮喜欢和孩子们在一起,开心,快乐,还有幸福。

2.在教育工作上

初为人师,经受了锻炼,颇有深感,俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。所以我认为一个学校的强大和成长还是需要有个制度的衡量尺度。就如同每天的签到一样,只有每一个人都按时到达,有纪律,有组织,在外人看来这个学校才是优秀的,当然只只是个小事,但是,同样的我们只有在小事中从能看到一个人,或者是一件事,甚至是整个学校的切入点。

初出茅庐的我,不知道规矩的重要性,有几次上班时间有点延迟,再次我自我批评,不过,在以后的工作中我会杜绝自己再犯同样的错误。同样的,可能只是接触作业辅导,没有上过大课,所以不知道纪律方面该怎么着手,在这一点领导和各位老师给了我很大的建议。我非常的感激。因为一个组织纪律性不强的班级,管理学习工作是不能顺利开展的。通过这件事,我深刻地意识到常规训练对学生的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为规矩与方圆成正比。

3.报名工作

每一个人都希望看到笑脸,不管在何种情况之下,微笑会使一项工作事半功倍。我们作为一个培训学校,不同于其它公立学校。家长和学生就是我们的上帝。我们要热心的接待每一位前来报名的人,不管是咨询还是其他。只有把全部的热情投入到工作当中,我们才不会身心疲惫,反而乐此不彼。从个人角度来说,我认为普通话是很关键的,因为它适宜所有的人群,还能体现一个单位的形象与气质。当然,态度决定一切。有时候我们热心的一句话则会带了爱一个学生的学习,同样的,报名人员对家长的冷落也会使我们损失一个学生。所以,我始终认为,微笑与态度是我们报名工作顺利进行的关键。

4.试讲课程

通过两次的试讲,我的收获真的很大,衷心的向所有帮助知道我的老师们说声谢谢,因为有她们的帮助和鼓励,我才有勇气站在讲台上,因为我不是英语专业,所以在专业知识上存在欠缺,各位老师也费了不少功夫,不过,在以后的每一天,我一定会认真的学习,不会辜负所有人的期望的。

台上一分钟,台下十年功,只有不断地努力和学习,我才有资格去做一名老师,我才有能力站在讲台上,我相信自己一定会成功的,在2012年,我一定会展现出一个全新的自我,不断地学习。

作为一名新的老师,可能在各个方面存在很多的不足,还希望领导和各位老师大大包涵,我有什么做的不好的地方,我一定会改进,谢谢。篇4:培训班英语教师工作总结

工作总结/计划 工作总结

上一次写这么多字的还是毕业时候的论文,枯燥地没话可写,但是这一次是工作总结,的确有很多地方是需要反思、需要总结,所以也不会像写论文那时候要绞尽脑汁。

中山,对我来说,是一个全新的地方,说人生地不熟一点都不夸张,以前总想着要去繁华的深圳,要去那里做自己喜欢的事,没想到是来这里了。因为心态不够成熟、也因为环境太过陌生,总觉得自己无法适应这样一个人的生活。但是,还是这样过来了,哪怕是不喜欢,但是时间还是要继续的。

跟高一学生上第一节课的时候就感觉很熟悉,因为去年暑期我就是在暑期补习班里也是带高中班和初中班的英语,但是因为来得太匆忙,也没想到是一到就要开始上阵,手头上没有做好准备,所以第一节课感觉不是很好。在没有教材的情况下,我只有在网上搜集资料打印出来给学生们讲,也因为有一段时间没有接触高一和高二的英语,所以在找资料的时候也比较没有条理,跟同学们讲的知识也没有很系统化,跟他们所学的教材也没怎么同步,这就导致了学生们后来给我反应的那些问题:有些他们初中讲过的东西我还在讲,有些他们完全不懂的我也在讲,我承认,这些问题都是确实存在的,这可能是我自己在教学方法上的问题,没有让知识系统化、条理性。但是我也有自己的观点,初三升高一本来就是一个知识过渡的时候,讲到初中的知识是温故知新,所谓的常用常新也是能够适应这个。因为很多东西是连贯的,何况是英语语法,整个体系都是一脉相承的,而且班上还有一些基础不是很好的,那我提起那些旧知识对他们来说也显得比较重要了。那么我讲到的新知识他们不懂这个问题句又要两方面来分析,要么是我讲的不够好要么就是他们没有用心听了,我能够肯定的是,知识我肯定是掌握了,跟他们讲的方法也是按照我当初读高中时我们老师给我们讲的方法来,因为我们当初掌握了,而且也觉得简单易懂,他们现在不懂也只能说明是我没讲好或者他们没认真听这个问题。

让人欣慰的是高一的四个学生还是比较好带的,有两个基础较好一点,对学习也比较积极,这对我的教学也是一个正能量。另外有两个就要懒散很多,碰到这样的我就要多嘱咐一点,多跟他们多讲一些。总的来说,这些学生还是好带的,上课的时候也是在跟着老师转的,这一点我也看到了。对于学生来说,给他们布置作业,让他们做了我再讲,这个对于课堂知识是一个很好的复习和整理方法,事实也证明了这些还是有效果的。他们在做题的时候知道自己哪里还没有掌握,在我讲过之后能够知其然,也能知其所以然,我想这也就达到了我想要的那种效果。

对于我已经意识到了错误的地方我也会积极努力去改变的,主动学习,善于总结,让自己来适应学生,也让学生适应自己。这样对于以后工作的进行也是有好处的。篇5:2010年新教师培训工作总结 2012年新教师培训工作总结

二009年,我校共招聘七位新教师,2011年有两名特岗教师,是近六七年来新教师进得最多的,所以学校领导高度重视新教师的培养工作,把9位新教师的培养工作作为教师培训的一个重要方面,努力通过培训把他们培养成勤奋敬业、业务精良的合格教师乃至优秀教师,尽力缩短他们的成长期。现将2012学年新教师校本培训工作总结如下:

一、实施师徒结对工程

为了使七位新教师尽快适应教师工作岗位,学校为9位新教师分别找了一位责任心强、教学经验丰富的老师作为他们的师傅,通过签订师徒结对协议,明确师傅和徒弟的职责,为新教师的成长搭建了一个平台。会上,新教师代表和师傅代表分别发言,任校长对新教师和师傅分别提出了要求。

二、检查常规工作,召开新教师会议

5月初,我校进行了期中考试,在期中考试期间,学校对全校教师的备课本进行了全面的检查,并专门对七位新教师的听课笔记和作业本作了检查,检查发现,听课多的有十六节,接近学校提出的要求,但也有部分新教师听课较少。作业批改和备课的认真程度上差异也很大。针对这个情况,学校及时召开了新教师会议,会上9位新教师分别谈了两个月来工作中的得失,任校长希望新教师尽快转变角色,适应环境,在工作中发挥主观能动性,积累经验,不断进步。沈校长结合自身工作第一年的经验,谈了自身成长的体会,并特别强调新教师要注重基本功,把教学五认真落到实处,要在调控课堂上下功夫,要多听课,尽快成长起来。

三、开展课堂教学比武

为了适应新课程改革,调动青年教师教学的积极性,进一步促进新教师的迅速成长,提高其教学业务水平。学校组织开展了新教师课堂教学比武活动,为新教师提供了一个展示教学风采的平台。

四、开好期末总结会

学校召开了学期新教师培训总结会,在肯定成绩的同时,也客观的指出了新教师发展的不平衡,任校长希望新教师要增强质量意识和奉献意识,利用寒假,既要总结反思,同时做好三年成长规划。利用寒假,多学习,不断做厚自己,使自己立于不败之地。

五、本学期的工作

本学期召开了新教师会议,校级导全部到会并讲话;7位新教师上交了三年成长规划;开学初学校领导分别听了7位新教师的课,并分别作了交流;加强了备课本、作业本、听课笔记的检查,期中考试期间除了检查备课本,对新教师还专门进行了听课本检查;期末复习阶段,文化课老师又开了一堂展示课,让我们看到了新教师的进步。

成绩:

侯瑞麒老师连续两年获得统考第一名。

张岩老师11年统考第二名,12年统考第一名。郭玉芳老师11年统考第二名,12年统考第二名。

通过一学年的培训工作,新教师取得了很大的进步和较大的成绩,取得了超过校平均的好成绩。同时我们也清醒地认识到,尽管他们都取得了很大的进步和较大的成绩,但是需要他们学习的东西还很多,成长的空间还很大,我们将一如既往地做好新教师的培养工作。

第2篇:培训班老师的工作总结

与鸿海一起成长

在鸿海的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收获有一下几点;

1.我收获了一份工作,一份实践机会。2.我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。

4.团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。5.我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。6.学习适应了新的工作环境。7.知识是不断地学习积累的。

在鸿海的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把鸿海当做是高效学习的乐园,课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多鸿海的了解更多更全,让鸿海成为家长们放心的教育。我的行动如下; 1,好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,校领导认可

2,不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。3,踏踏实实的工作,做好自己的本职工作 4,提高心理素质,多征求别人意见 5,每天保持好心情面对工作 6,加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教,7,提高应变能力

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.篇二:培训教师工作总结

工作总结

各位老师,大家新年好,在加入星星队伍的半年里,我做过暑期托管班的老师,也任教了三、四、五年级的奥数课,当然还有学前2班和3班的数学课,感触还是蛮深刻的。借着今天这个机会,我也来谈谈这半年的收获吧!希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。

首先说一说在托管班的感受!一个字“累”,记得刚接手这个班时,简直冷汗直流,总想让时间过的快一点。经过几天接触还有在教务处的帮忙下,总算找到了一点感觉,也让我知道因材施教的重要性,这对我任教培训班很有帮助,如对于陈智键,虽说他快上6年级了,可他却还像一个3,4年级的学生一样,所以我们决定让他坐到2年级的位子上去,多给他鼓励,让他参与管理低年级的学生,这让他感到很有成就感,之后自己的表现也好了很多。还有像戚天雄,你跟他好好讲道理,他还是很听话的,也会比较服你。当然了,在托管班的一个多月里,最大的收获就是提高了我管理班级的能力,也让我理解了奖励比惩罚更有用。

接着说说在培训班的收获吧!在这半年里,我听了好多优秀教师的课,对自己的教学能力也有一定的进步。第一,备好课是上好课的前提,只有在专研教材,了解学生后,让自己的教法与学生相匹配的情况下,自己的课才是一节成功的课,但要做到这点,我还要好好努力,多多反思。第二,增强上课技能,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。第三,做好课后辅导工作,注意分层教学。像三奥2a班的倪栋几人,我几乎次次利用下课十分钟给他们讲一讲比较难的题,通过二次讲解让他们跟上大部队,有时也会稍微子在课后留个10来分钟,问一问哪些还没听懂的。而像五年级的莫家栋这样的,几乎次次家庭作业没做的,我就在课后单独留下做,之后再与家长沟通,后面的作业他也就都交上来了。因为我觉得既然来上我的课,你就一定要有所获,而如果你作业也没做,光听不练那是没用的,也就说是在浪费彼此的时间。最后说下在学前班的感触吧!通过一学期的任教,我也喜欢上学前班的孩子了,他们可爱天真,每次进三班,看到他们冲过来抱住我腿,开心的叫着俞老师,我还是比较有成就感的!也让我理解了寓教于乐的含义。兴趣是最好的老师,在课上我通过各种活动,自己制作各种道具,让孩子们参与进来,让他们在游戏中长知识。2012年度总结

杨红月 转眼间,我来卓越已经半年了。通过将近半年时间的培训和接触,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。在这半年时间里,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。以前总感觉自己想一个孩子一样,要活在姐姐的羽翼之下,可是自从走进卓越,我从深深地体会到,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要做好一位母亲,给每一位孩子关爱。我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。1.作业辅导认知

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。刚开始的时候我根本不知道该怎么去处理,或者更直白的说是我害怕碰到,因为我在潜意识里逃避意外事件的发生,可是没有磨难如何成长呢?虽然这半年来我带的知识作业辅导的一二年级,但是每一位孩子及其家长的性格和认知是不同的,所以在期间,在大张老师和其他作业辅导老师的帮助下,帮我解决了不少困难,也给了我很多学习上的启示,我真的很感激她们。从踏进卓越开始我要让自己变得不再是需要别人照顾的孩子,不管在生活还是工作学习,真的只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。既然我选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念让我再一次次的挫败中成长,让我再一次次动容中坚持,我发现我真的蛮喜欢和孩子们在一起,开心,快乐,还有幸福。2.在教育工作上

初为人师,经受了锻炼,颇有深感,俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。所以我认为一个学校的强大和成长还是需要有个制度的衡量尺度。就如同每天的签到一样,只有每一个人都按时到达,有纪律,有组织,在外人看来这个学校才是优秀的,当然只只是个小事,但是,同样的我们只有在小事中从能看到一个人,或者是一件事,甚至是整个学校的切入点。

初出茅庐的我,不知道规矩的重要性,有几次上班时间有点延迟,再次我自我批评,不过,在以后的工作中我会杜绝自己再犯同样的错误。同样的,可能只是接触作业辅导,没有上过大课,所以不知道纪律方面该怎么着手,在这一点领导和各位老师给了我很大的建议。我非常的感激。因为一个组织纪律性不强的班级,管理学习工作是不能顺利开展的。通过这件事,我深刻地意识到常规训练对学生的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为规矩与方圆成正比。

3.报名工作

每一个人都希望看到笑脸,不管在何种情况之下,微笑会使一项工作事半功倍。我们作为一个培训学校,不同于其它公立学校。家长和学生就是我们的上帝。我们要热心的接待每一位前来报名的人,不管是咨询还是其他。只有把全部的热情投入到工作当中,我们才不会身心疲惫,反而乐此不彼。从个人角度来说,我认为普通话是很关键的,因为它适宜所有的人群,还能体现一个单位的形象与气质。当然,态度决定一切。有时候我们热心的一句话则会带了爱一个学生的学习,同样的,报名人员对家长的冷落也会使我们损失一个学生。所以,我始终认为,微笑与态度是我们报名工作顺利进行的关键。4.试讲课程

通过两次的试讲,我的收获真的很大,衷心的向所有帮助知道我的老师们说声谢谢,因为有她们的帮助和鼓励,我才有勇气站在讲台上,因为我不是英语专业,所以在专业知识上存在欠缺,各位老师也费了不少功夫,不过,在以后的每一天,我一定会认真的学习,不会辜负所有人的期望的。台上一分钟,台下十年功,只有不断地努力和学习,我才有资格去做一名老师,我才有能力站在讲台上,我相信自己一定会成功的,在2012年,我一定会展现出一个全新的自我,不断地学习。

作为一名新的老师,可能在各个方面存在很多的不足,还希望领导和各位老师大大包涵,我有什么做的不好的地方,我一定会改进,谢谢。篇四:培训班英语教师工作总结

工作总结/计划

工作总结

上一次写这么多字的还是毕业时候的论文,枯燥地没话可写,但是这一次是工作总结,的确有很多地方是需要反思、需要总结,所以也不会像写论文那时候要绞尽脑汁。

中山,对我来说,是一个全新的地方,说人生地不熟一点都不夸张,以前总想着要去繁华的深圳,要去那里做自己喜欢的事,没想到是来这里了。因为心态不够成熟、也因为环境太过陌生,总觉得自己无法适应这样一个人的生活。但是,还是这样过来了,哪怕是不喜欢,但是时间还是要继续的。跟高一学生上第一节课的时候就感觉很熟悉,因为去年暑期我就是在暑期补习班里也是带高中班和初中班的英语,但是因为来得太匆忙,也没想到是一到就要开始上阵,手头上没有做好准备,所以第一节课感觉不是很好。在没有教材的情况下,我只有在网上搜集资料打印出来给学生们讲,也因为有一段时间没有接触高一和高二的英语,所以在找资料的时候也比较没有条理,跟同学们讲的知识也没有很系统化,跟他们所学的教材也没怎么同步,这就导致了学生们后来给我反应的那些问题:有些他们初中讲过的东西我还在讲,有些他们完全不懂的我也在讲,我承认,这些问题都是确实存在的,这可能是我自己在教学方法上的问题,没有让知识系统化、条理性。但是我也有自己的观点,初三升高一本来就是一个知识过渡的时候,讲到初中的知识是温故知新,所谓的常用常新也是能够适应这个。因为很多东西是连贯的,何况是英语语法,整个体系都是一脉相承的,而且班上还有一些基础不是很好的,那我提起那些旧知识对他们来说也显得比较重要了。那么我讲到的新知识他们不懂这个问题句又要两方面来分析,要么是我讲的不够好要么就是他们没有用心听了,我能够肯定的是,知识我肯定是掌握了,跟他们讲的方法也是按照我当初读高中时我们老师给我们讲的方法来,因为我们当初掌握了,而且也觉得简单易懂,他们现在不懂也只能说明是我没讲好或者他们没认真听这个问题。

让人欣慰的是高一的四个学生还是比较好带的,有两个基础较好一点,对学习也比较积极,这对我的教学也是一个正能量。另外有两个就要懒散很多,碰到这样的我就要多嘱咐一点,多跟他们多讲一些。总的来说,这些学生还是好带的,上课的时候也是在跟着老师转的,这一点我也看到了。对于学生来说,给他们布置作业,让他们做了我再讲,这个对于课堂知识是一个很好的复习和整理方法,事实也证明了这些还是有效果的。他们在做题的时候知道自己哪里还没有掌握,在我讲过之后能够知其然,也能知其所以然,我想这也就达到了我想要的那种效果。

对于我已经意识到了错误的地方我也会积极努力去改变的,主动学习,善于总结,让自己来适应学生,也让学生适应自己。这样对于以后工作的进行也是有好处的。篇五:2010年新教师培训工作总结 2012年新教师培训工作总结

二009年,我校共招聘七位新教师,2011年有两名特岗教师,是近六七年来新教师进得最多的,所以学校领导高度重视新教师的培养工作,把9位新教师的培养工作作为教师培训的一个重要方面,努力通过培训把他们培养成勤奋敬业、业务精良的合格教师乃至优秀教师,尽力缩短他们的成长期。现将2012学年新教师校本培训工作总结如下:

一、实施师徒结对工程

为了使七位新教师尽快适应教师工作岗位,学校为9位新教师分别找了一位责任心强、教学经验丰富的老师作为他们的师傅,通过签订师徒结对协议,明确师傅和徒弟的职责,为新教师的成长搭建了一个平台。会上,新教师代表和师傅代表分别发言,任校长对新教师和师傅分别提出了要求。

二、检查常规工作,召开新教师会议 5月初,我校进行了期中考试,在期中考试期间,学校对全校教师的备课本进行了全面的检查,并专门对七位新教师的听课笔记和作业本作了检查,检查发现,听课多的有十六节,接近学校提出的要求,但也有部分新教师听课较少。作业批改和备课的认真程度上差异也很大。针对这个情况,学校及时召开了新教师会议,会上9位新教师分别谈了两个月来工作中的得失,任校长希望新教师尽快转变角色,适应环境,在工作中发挥主观能动性,积累经验,不断进步。沈校长结合自身工作第一年的经验,谈了自身成长的体会,并特别强调新教师要注重基本功,把教学五认真落到实处,要在调控课堂上下功夫,要多听课,尽快成长起来。

三、开展课堂教学比武

为了适应新课程改革,调动青年教师教学的积极性,进一步促进新教师的迅速成长,提高其教学业务水平。学校组织开展了新教师课堂教学比武活动,为新教师提供了一个展示教学风采的平台。

四、开好期末总结会 学校召开了学期新教师培训总结会,在肯定成绩的同时,也客观的指出了新教师发展的不平衡,任校长希望新教师要增强质量意识和奉献意识,利用寒假,既要总结反思,同时做好三年成长规划。利用寒假,多学习,不断做厚自己,使自己立于不败之地。

五、本学期的工作

本学期召开了新教师会议,校级导全部到会并讲话;7位新教师上交了三年成长规划;开学初学校领导分别听了7位新教师的课,并分别作了交流;加强了备课本、作业本、听课笔记的检查,期中考试期间除了检查备课本,对新教师还专门进行了听课本检查;期末复习阶段,文化课老师又开了一堂展示课,让我们看到了新教师的进步。成绩: 侯瑞麒老师连续两年获得统考第一名。张岩老师11年统考第二名,12年统考第一名。郭玉芳老师11年统考第二名,12年统考第二名。通过一学年的培训工作,新教师取得了很大的进步和较大的成绩,取得了超过校平均的好成绩。同时我们也清醒地认识到,尽管他们都取得了很大的进步和较大的成绩,但是需要他们学习的东西还很多,成长的空间还很大,我们将一如既往地做好新教师的培养工作。

第3篇:培训班老师工作心得

培训班老师工作心得

转眼跟国学班已走过2年的路程,带着各种复杂的心情一路走来,困惑,期望,坚持。路在何方,传统文化落实究竟处在哪里……

在元旦前一天,两个国学班的同学带着一个10岁男孩回到大阳岔农业基地处,过了两天,打来电话,男孩哭得不得了,没有办法了,我劝慰一番,告诉大家要坚持,要学以致用,同时问了一下感受,他们的回答是:在带孩子的几天里,五伦关系除了夫妻关系没找到,其他都感受到了。我听着有点欣慰。过了几天我又送一个9岁男孩上去,我们下车后,晓东带着10岁的孩子来接我们,踩着近膝盖深的雪,艰难地到了住地,看到邓邦勇在一片烟熏火燎的屋子里做着饭。稍休息一下,准备吃饭,当把锅里的饭拿出来后,邦勇到外面用盆盛来了雪,倒入锅中,是用来化成水以备生活用,那动作是那么自然,轻快,我当时站在那里又激动,又感慨,李总的苦心在这里见结果了,原来弱不禁风,现在他们能在这么恶劣的环境生存下来,而且还很坦然,除了忙生活外,就是带孩子读书,学习,这不就是颜回居陋巷,一簞食,一瓢饮吗?晚上看着同学写心得,两个小孩子抱着一个枕头,一个被子也能玩得那么开心。楼房和农村平房的温差很大,但他们在这里找到了童趣,这是现代人想找,却怎么也找不到的天堂生活。

山里的黑夜格外的黑,早晨他们要送我上车,看两个小孩还在睡我们聊了一会,要如何带孩子,刹那间一幕遥远的景象呈现在眼前,我和他们分享,眼前一幕让我想到一句古话:老猫房上睡,一辈传一辈。我就像一位母亲,在一点一点教儿子如何带他们的儿子,如何经营一个家,我们不需要儿孙大富大贵,只要儿孙堂堂正正,长长久久,平平安安会做人,人安则家安,家安则国安呐。在此更加感恩李总,各位老师及一路陪同的各方人士,给了孩子们新的生命和未来。感恩

第4篇:培训班工作总结培训班工作总结

培训班工作总结4篇培训班工作总结

本文目录培训班工作总结11月会计部门培训班工作总结镇党委书记培训班工作总结暑期培训班教师暑期个人工作总结努力学习,以实际行动入党 在辞旧迎新之即,受厅党委、单位支部的委派,我有幸参加了省直机关工委党校举办的20xx年第**期入党积极分子培训班。

这次培训班开设了党史简介、党的性质、党的纲领、党的指导思想、党的组织原则和党的纪律、党员条件、党的优良传统和作风、树立正确的入党动机共八讲。系统、概要地阐明了党史、党的基本知识、党建理论等,使我对党的知识有了更全面的了解,进行了系统的学习,收获很大。

通过学习,明确了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。没有这个核心,中国的社会主义现代化建设就不会有今天。明确了中国共产党是以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南,党的根本组织原则是民主集中制,党的宗旨是全心全意为人民服务。通过学习党的基本知识,还明确了共产党员必须具有全心全意为人民服务的牺牲和奉献精神,树立共产主义的远大理想,坚定共产主义信念,努力完成现阶段的任务,做好本职工作,全心全意为人民服务,做群众表率,摆正个人利益和党的利益的关系,坚持党和人民的利益高于一切,明确了党员应当履行的义务和享有的权利,明确了党员在社会主义现代化建设中必须发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用,党员必须严守党的纪律,坚持党的正确的政治路线和思想路线,在新的历史条件下必须在政治上、思想上同党中央保持高度的一致,使我的思想有了较大的飞跃。

过学习,使我在工作中遇到的难题迎刃而解,我本人是做财务工作的,工作中经常遇到一些不合理的情况,如果坚持原则势必得罪一些人,如果不坚持原则,又会给单位、给国家造成极大损失,而且作为一名积极要求入党的积极分子来讲,从内心把党的利益、国家和集体的利益放在第一位,而把个人的利益放在最后,即使是得罪人,也要坚持原则,但当时,自己也矛盾过,思想也斗争过,通过厅党委的党课学习,坚定了自己的工作方向,这次培训更是使我有了奋斗的目标,单位领导在工作中给予了极大的信任与支持,把行政管理的工作交由我来管,虽然加大了工作量,但我有信心、有决心把这项工作做好,不辜负领导的厚望。通过学习,端正了入党动机。一个人要求入党的内在原因或者说他从内心为什么要求入党就是入党动机。为了实现共产主义社会制度和全心全意为人民而要求入党就是正确的入党动机。树立正确入党动机是争取入党的行动指南和做好一切工作的精神推动力量,正确的入党动机是经受党组织考验的思想基础。

加入中国共产党是我多年的愿望,但是以前入党的动机却不明确,认为父、母都是党员,我也应该要求入党,这样才光荣,在亲戚朋友面前才好看,近几年通过单位党组织帮助,老党员的以身作则深深地教育了我,使我树立了正确的入党动机,那就是为实现共产主义社会制度和全心全意为人民服务而加入党组织。在工作中我勤勤恳恳,努力把工作做好,以前不是份内的工作总是不想做,看到单位有些同志整天没事做,而自己却忙得不可开交,心里就会有些不平衡,通过参加厅党委组织的党课学习,从思想上、行动上都有很大提高,认为作为一名要求加入党组织的积极分子,应该从思想上、行动上首先入党,时刻用党员的标准来严格要求自己,时刻牢记党的宗旨---全心全意为人民服务。思想问题解决了,在工作中也就觉得轻松了,不论什么工作只要我能做到,我都积极主动去做,用实际行动来证明我无愧于党组织的培养,也在群众中树立了全心全意为人民服务的形象,这次的党校学习,在我心中牢固地树立了全心全意为人民服务的思想,我感谢党组织给我这次宝贵的学习机会,也感谢党校老师的辛勤劳动,我要把这次培训变为要求加入党组织的动力,树立正确的入党动机,努力工作,时刻用党员的标准严格要求自己,争取早日加入党组织,时刻准备着为党献出青春热血。

【11月会计部门培训班工作总结】培训班工作总结(2)| 返回目录

为做好xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,xx电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为xx电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下

总结:

一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。

经xx省电网公司决定,xx电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从 xx年 7月 19日开始到xx年 9月 10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达 704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

六、深化会计继续教育功能,打造会计职业从业者的交流平台。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

【镇党委书记培训班工作总结】培训班工作总结(3)| 返回目录按照市委的安排,全市48名乡镇党委书记于9月20日赴西安交通大学公共政策与管理学院参加为期10天的培训。这次培训工作的主要任务是开阔视野、提升理念,全面提高乡镇(街道)党委书记的自身素质和领导基层科学发展的能力,努力开创我市乡镇工作新局面,为全市经济社会跨越式发展奠定坚实的基础。

西安交通大学是全国知名高校,是国家确定的以建设世界知名高水平大学为目标的学校。西安交大公管学院在全国同类学院中名列前茅,学院由我国著名人口经济学家、全国人大常委副委员长蒋正华教授担任院长,是中组部确定的全国13个干部培训基地之一。

参加培训的同志们非常珍惜这次难得的学习机会,虽然只有10天的学习时间,但大家都感到受益匪浅。主要体会有以下四点:

一是提升了理念。这期培训班共安排了八次课堂教学和一次报告会,内容涉及领导科学、管理学、乡镇目标责任考核、招商引资、宏观经济格局与趋势、新农村建设、公共治理与乡镇政府职能定位、流动人口与农民工问题等。具有内容丰富、涉猎面广,分析全面、前沿、权威性高,与实际工作结合紧密、针对性强的特点。参与培训班教学的老师都是在各学科中的知名教授和学者,他们对教学认真负责的态度和对学科的执着钻研精神为我们所感动。老师们站在国家政策的高度,以全国的视野、全球的视野来分析阐述每个教学主题,同时采取了学员参与的互动教学方式,加深了我们的对所阐述观点的理解。蒋正华教授所作《大动荡、大变革、大调整的二十一世纪——中国在全球博弈中的地位》的报告,以历史的角度、宽广的视野、深刻的分析,令人震撼,使人鼓舞。让我们对当今世界格局及发展趋势有了清晰的了解,对我们中华民族伟大崛起充满了信心和责任。同时也对我们聊城在这种大动荡、大变革、大调整背景下,如何扬长避短、积极参与进行了思考,使我们对市委的战略思维和决策有了更深认识。

学习中,有些内容让我们恍然大悟、有些内容让我们耳目一新、有些内容让我们更加坚定了过去工作中的正确思路。这些教学课程和高瞻远瞩的观点,让我们了解掌握了一些前沿性、趋势性知识,开阔了视野、提升了理念。这种理念上的提升,将对我们的工作产生长期和深远的影响。学以致用、知行合一,是我们学习的境界和目的。作为基层一线的领导干部,要以这次学习培训为新的起点,以老老实实的态度、扎扎实实的功夫、持之以恒的毅力不断加强学习,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,更好地担负起党和人民赋予的重任。

二是坚定了信念。学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。这期培训班专门安排去革命圣地——延安进行理想信念教育。在延安,我们参观了陕甘宁边区政府大礼堂、当时****中央书记处所在地——枣园、****七大会址和毛主席、周总理老一辈革命家旧居,特别是参观了延安革命历史纪念馆,重温了党的历史,再一次接受了党的优良传统教育,让我们更加深刻地理解了以坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容的“延安精神”。在延安市柳林镇学习考察时,镇党委书记王文忠同志说:“我们发展十几年的山地苹果,就是为了让老百姓有钱去好医院看病,就是为了让我们的娃上得起大学”。朴实的语言体现出实实在在的“延安精神”。这也使我们联想起住朱正威教授在讲领导学时所说,“宗旨意识”是我们党立于不败之地的根本。

通过学习,我们深刻认识到,坚定理想信念,就要从马克思主义关于人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,要始终不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,坚定不移地走中国特色社会主义道路;通过学习,我们深刻认识到,保持党的先进性和纯洁性,必须始终站在人民大众的立场上,一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于人民群众的实践沃土中,不断从人民群众中吸取营养和力量,真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,清清白白做人、干干净净做事;通过学习,我们深刻认识到,作为乡镇党委书记,在基层、在一线、在群众中,就要通过发扬党的优良传统、维护党的伟大形象、巩固党的执政地位中发挥自己应有的作用,做一名政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的基层领导干部。(1)(2)【暑期培训班教师暑期个人工作总结】培训班工作总结(4)| 返回目录提供一篇个人工作总结范文,作为参考!

七月份的尾巴那是狮子座,八月份的前奏那是狮子座,每每听到曾轶可的这首歌,就期待着暑期的课程早点结束,盼望着,盼望着,终于结束了魔鬼训练日。

岁月火速般的悄悄地从身边溜走,细数起来,来新东方已有三个月的时间了,在郑汴路工作已有近百个日日夜夜了,自己也经历了从期待落差-彷徨-不习惯-习惯-喜欢几个转型期,逐渐爱上郑汴路这方属于新东方的热土。

最初一直有种被绝缘的感觉,自己消息特别闭塞,也只有每次打开自己邮箱看到余总及一些同事发的邮件及总部送来一些宣传资料时,才感觉自己是新东方的一分子,郑汴路没有财富那么多的同事,也没有中原路成群结队排队给孩子报名的那么多家长,更没有课下孩子们喧闹嬉戏声,更没有领导的莅临,有的只是我们五张熟悉的面孔还有熙熙攘攘来咨询的家长孩子们,6月底7月初是人气最旺的时候,天天把我们都兴奋地不得了,rita,cici,我忙着开公开课吸引学生,小姚忙着给家长做课程的咨询及收费等,可惜那样火爆的时光就像昙花一现,我们都以为战争刚刚开开,却又那么快的结束,7月中旬到现在,我们在安静的氛围中有序不紊的进行着我们的工作,备课上课补课改作业值班接听电话等!

暑期自己共带4个班,两个自己的新班,两个别的老师的班,共计招收25个新学员!

刚进入新东方面临的问题:

还记得刚被分到郑汴路,就面临着接班问题,以自己的工作经验接班问题也遇到过,但是一下子接3位老师不同课程的班型,这还真是头一遭,学生年龄不同,小到4-5岁,大到六年级,课程不同,有幼儿tots课程,有少儿版新概念,还有成人版新概念,以前老师的授课方式大有迥异,有活泼激情的,也有温柔娓娓道来派的,面对这样大的压力,那几天整天就是纠结的状态,原以为顶不过来,幸好rita多次鼓励我,追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,帮我分析教材等给了我一新人莫大的关怀与帮助,所以在此,要特别向她说声:thank you!

了解各类课程知识点对于我来说不是难点,难点在于如何教授,使孩子们及家长在第一时间内接受新老师,所以对于展示课及家长会自己是精心准备,考虑到了家长能提到的一切问题等,原以为家长对我会是特别排斥,但听完课后家长并不像想象中那样,他们大都认同我这位新老师,并没有提出特别的意见及建议,只是个别家长课后说:王老师,你讲的不错,孩子和我都挺喜欢你的,只是我们家孩子特别调皮,你对他要严厉点,或是课堂上多提问孩子等的问题,接班还算顺利!谢谢家长对我工作的支持!

要让家长放心的把孩子交给我,交给新东方,除了老师课讲的好,还要求老师特别有责任心,爱心,耐心,最重要的是经常与家长沟通,反映孩子的进步与退步及一些品德的细节问题比如很有爱心乐于助人,比较坚强,有勇气等,及家长应配合所做的事情,一切为了孩子,从孩子的角度出发,你所要求他们所做的他们会非常乐意,并非常感谢你!每次与家长沟通我都会说:孩子交给我,请放心,我们共同配合,孩子一定会愈来愈棒!对于期间所带课程的感悟;

还好以前带过成人版新概念,所以对其课程内容及重难点及与学校教材的结合点比较了解,少儿版新概念虽未带过,但其课程设置特点较明显,单双课课文与习题交替,带起来也比较得心应手,tots课程内容虽少,每单元无外乎就是同类的6-7个单词,或简单的几句交际用语,但越是简单的知识越是难教,面试时lucia及姣姣都说过新东方提倡的是故事教学,所以每次在备课过程中就绞尽脑汁的设计课堂小故事,及活动,(原来还以为能多听几位有经验的优秀教师的课,亲身体验一番,但没想到这么快就赶鸭子上架了)能用的教学法自己都尝试用在课堂中:tpr教学法,游戏教学法,歌曲韵律教学法,情景式教学法,故事教学等,自己这么努力就为了一个目的:孩子们尽快喜欢上我的教学风格,在有限的课堂时间内既开心,又有所收获,让家长看到孩子的进步!进而更加信任我这位新老师!4-5岁的孩子活泼好动,注意力时间有限,所以自己必须课堂上高效率的像变万花筒似地让孩子在激昂开心的状态下润物细无声的接受所学知识点,单纯的领读只会让孩子觉得枯燥无味,他们新奇的期待着老师每次都有不同内容的呈现,老师带着他们一起去探索,一起去领悟,所以tots备课量是最大的,每次都要写课后反思,因为每次自己的设计不一定能完全实施,会因为孩子们的种种突发事件而改变,要把课上的闪光点及灵光一闪的灵感记录下来,完成不好的课堂活动作为经验积累,不要因为走的太远,而忘了当初我们为什么出发!

暑期孩子除了上课,家长会给孩子安排一些旅游,回老家等活动,个别孩子就出现缺课情况,为了孩子能下次跟上课程进度,自己就必须挤出时间在他下次课之前安排补课,所以补课也是暑期的一项任务,家长见到我们及时补课觉得是一种强烈的责任心的体现!刚来时,经常听到孩子们电话里给rita背书的声音,觉得她特别有责任感,利用午饭或是休息时间还在电话里辅导孩子,就把她这种好的习惯运用到自己的教学中,尤其是新概念及少儿版的新概念要求背诵课文,规定孩子们打电话就无形中督促他们在家也持之以恒的学习,他们在背的同时我们能及时的发现孩子上节所学结果,单词错误的可以纠正发音,顺便再提问下所学语法点,还可以增进与孩子之间的感情,有一少儿版新概念孩子刘原笛妈妈跟我反映:王老师,你这方法特别好,既督促了孩子在家的学习,最重要的是我儿子的胆量是越来越大了,以前他从不敢跟别人打电话,除了我和他爸爸,给他的朋友啊,或是亲戚啊,他都不敢,给你打了这么几次,他进步非常大,谢谢你!这孩子确实是这样的,还记得第一次接听他的电话时,声音非常小,还带点颤音,我明显感觉他很紧张,我就鼓励他,你是最棒的,再后来慢慢几次,声音越来越大,现在一点也不紧张了,看到孩子这样的成长,不仅是学习上的,还是个性的培养上,情商的教育上,我真替他开心!同时也感谢rita,榜样的力量伟大啊!

果功夫不负有心人,经过一个暑假的与孩子接触,与家长的沟通及家长开放课,看到孩子们在qq上的留言,及家长对自己的感谢,自己觉得这个暑假虽然辛苦,但特别值,特别有成就感!谢谢孩子们及家长对我的信任,我会更加努力的!

短暂而漫长的暑假课程已经结束,难忘孩子们可爱的笑容,教学相长,我从他们那儿也学到了好多,老师祝愿你们的暑假充满有意义的开心音符!

happy summer holiday!

严厉并亲切的双面伊人rita,活泼可爱小机灵鬼cici,细心一丝不苟的小姚,辛苦的马姐,我们5个相互配合共同走过了郑汴路的暑假,我们在平凡的最不起眼的郑汴路工作着,我们更加互相了解,关系更加亲近,总结暑期的招生工作,有成功之处,也有不足之处,我们会总结经验教训,共同迎接秋季招生!最后自己的疑惑:

1.进入新东方,没有经过培训,一些教学技能及方法上还有待提高,尤其是tots小故事的授课方面,希望暑假后给以培训。2.郑汴路老师少,自己想多听几位老师不同风格的授课,可又因为自己代课较多,没有太多时间跑其他分校听课,希望暑假后有统一教研,然后有优秀老师的示范课!

3.学校课程设置体系稍有问题,单独的音标班,或是单独的新一班,应该音标加新一连上,四期连报有优惠活动!

4.有个问题:新概念系列设班最多每次设两期么?有些家长想4期连报,但由于系统没有设班,家长只能先交两期!

5.新概念系列能否像泡泡系列四期连报送教材,可以提高收费,或是单独买书,学校就有教材及配套的练习册,这样家长就不会为买哪个版本而苦恼!干部培训班个人小结 党校2017中级培训班学习小结

2017年扶贫基础教研员培训班工作总结 2017年镇党委书记培训班工作总结 2016年预备党员培训班学习总结 发展对象培训班个人自我总结 团支部书记培训班个人自我总结 党课培训班个人自我总结

党校预备党员培训班学习总结 青年干部培训班小结

第5篇:培训班专家(老师)邀请函

授课邀请函

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与2014年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致

(联系人:联系电话:)

第6篇:培训班工作总结

安顺市2011年党员创业带富工程(SIYB中国项目SYB)

培训班工作总结

根据《安顺市农村“党员创业带富工程”实施方案》安排,由安顺市委组织部、市人力资源和社会保障局主办,西秀区委党校承办的“全市2011年党员创业带富工程(SIYB中国项目SYB)培训班”,顺利完成为期一个月的理论学习和游戏模块任务,圆满结束。本次培训虽然时间不长,但内容丰富、形式多样,将理论与实践融为一体,达到了预期目的。现将培训情况总结如下:

一、总体概况

本次培训是安顺市第一次在全市范围内开展的党员创业带富工程培训。主要目的是为全面提升全市创业带富工程示范点和示范户示范水平,并针对农村党员在创业带富中本领不强、资金缺乏、技能弱化、无管理经验等,为党员创业带富工程提供强有力的人才支持和智力保障而举办的。培训引入SIYB中国项目SYB(创办你的企业)国际培训先进理念,旨在通过培训进一步提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的“双带”能力,为重塑农村党员形象和发挥农村党员先锋模范作用取得实实在在的效果。西秀区委党校作为全市唯一一家具有“贵州省创业培训”资质的单位,承办了本次培训,并承担了具体的组织和管理任务。

本次培训为期一个月,从2011年3月2日起至4月4日止。分三期进行,每期培训时间为10天,学员来自全市八个县区,共180人。培训班举办期间,绝大多数学员克服困难,全程参与,出勤率100%,结业 人。在各方的共同努力下,广大学员对这次培训的内容安排、师资阵容、讲课质量、组织管理、后勤保障等方面给予了充分肯定与 1 高度评价。

二、基本做法

(一)精心谋划实施,组织落实到位

本次培训得到了安顺市委组织部、市人力资源和社会保障局以及各县区组织部的高度重视,得到了各有关部门的大力支持与配合。在实际操作中,党校领导班子和相关教师多次研究教学方案、管理方式,并注意收集、了解讲师和学员需求,进一步制定和完善了培训方案,确保培训工作有序有效推进。

(二)创新培训方式,科学设置内容

本次培训,我们按照《安顺市农村“党员创业带富工程”实施方案》的要求和农村党员教育的特点,着力创新培训方式,借助“SIYB中国项目SYB(创办你的企业)”国际创业培训平台,通过让“SIYB”受训业绩与创业认证支持相结合的办法,科学设臵培训内容,推进全市“党员创业带富”工程深入开展。为提高教学质量,专门从成都、昆明和六盘水市请来具有较高水平和经验的专业培训师,作为主要授课讲师。以封闭式脱产培训为主,学员们把村里的事、家里的事、企业上的事放在一边,吃住均在学校,专心听课,认真笔记。在培训方式上,采取参与式教学方式,通过集中授课、案例讲解、课堂讨论、游戏交流等环节,重点帮助学员设计创业计划、模拟实践创业带富。培训课程内容分为两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,缺一不可。第一部分为创业意识培训,共两步,即“什么是企业和产生你的企业想法”;第二部分是创业计划培训,共八步,即“评估你的市场、企业人员组织、选择一种企业法律形态、法律环境和你的责任、预测启动资金、制定利润计划、判断你的企业能否生存以及开办企业”,这当中包含 “基本企业周期”和“供给与需求”两个游戏模块。专家们 2 图文并茂的精彩讲解,使得气氛既和谐又活跃,不仅增强了授课的吸引力,也凝聚了学员们的注意力,提高了学习兴趣,开阔了眼界,增长了知识,受到学员的一致好评。

(三)强化自主管理,班风学风优良

本次培训的管理工作,我们按照“从严治校、从严管理、从严施教“的原则认真执行,在加强教学管理的同时,着重强调学员自主管理,并充分发挥班干部以身作则、创先争优的作用。全体学员通过学习与沟通,自我约束、自我管理、严格要求、团结协作,形成了良好的团队意识,营造了良好的学习氛围。我们对学员在校期间的学习情况,建立了较为科学的考核指标体系,把出勤情况、学习情况、参与游戏情况、遵守制度情况等方面的内容纳入考核范围。在每个班级设臵“爱心捐款”箱,凡是迟到、早退或上课接听电话的人,都要自觉接受“惩罚”——向箱内捐出一元到五元不等的罚款。值得一提的是,培训结束时,第三期两个班的老师和学员,主动提出要把“爱心捐款”箱内的“罚款”捐赠给红十字会。受到爱心气氛的感染,两个班的学员又当场捐款。钱财虽少,但爱心无限。当西秀区红十字会的同志拿到735元的爱心捐助时,连声道谢。学员们的此番表现,算是本次培训取得的收获之一。总的来说,学员们都能够合理安排学习时间,自觉遵守学习纪律,认真完成各项学习任务。

三、主要特点

(一)发挥SYB优势,内容新针对性强

为使本次培训工作不流于形式,让学员真正有所收获,我们改变传统的学习教育形式,充分发挥SYB优势,使培训由粗放型向精细型转变。一是针对培训中有从事种植的、养殖的、加工的、餐饮等来自不同行业、不同类型、不同层次进行分班学习,每期两个班,每班30 3 人,授课老师可以根据学员文化水平、领悟能力加强指导帮助。二是培训采取“U”型授课模式、小班式教学,让每一名学员能够在学习时充分把握机会,加强与老师、同学间的互动,积极踊跃地向老师提问题、给同志出主意,并邀请有经验和创业成功的同志走上讲台,帮助解答在创业中面临的困难、分享自己的在实践中取得的成功经验。三是安排游戏模块,模拟真实创业场景,使学员们懂得如何管理好企业、如何制定生产计划、现金流量计划、市场营销计划等等,学员们在模拟经营中可以充分展示自己的才能,增强抵御风险和困难的经验和信心。

(二)加强后续服务,积极搭建平台

培训中,我们着眼于提高党员带头致富、带领群众致富的本领,积极为他们搭建创业平台。一是建立通过全是“党员创业带富工程”联席会议制度,依托扶贫部门实施的扶贫贷款贴息项目、农业产业化经营贴息资金、组织部门“党内关怀激励帮扶资金”和团组织青年创业就业基金会募集资金等项目资金的支持与倾斜,进一步提高创业带富水平和扩大创业带富成果。二是积极引导党员牵头创办各类农村经济专业合作社,集中提供创业指导、市场行情、项目推介和员工招聘等服务,积极打通市场通道。三是以示范促带动,积极做好“创业带富”工程示范基地建设,在挂牌、教学、试点等工作中,把参与做好示范点建设工作作为检验发展成效、宣传创业带富的重要任务和内容。积极邀请创业带富党员献身说法,发挥好传、帮、带作用。

(三)突出优质服务,做好后勤工作

按照“SIYB中国项目”培训课程要求,为给学员提供优质和精致服务,我们在工作中注意做到三点,一是针对外请的专家讲师,我们充分沟通,提供个性化服务,安排好他们的食宿,为其解决处理好一 4 切后顾之忧,使远在他乡的专家充分感受到我们的尊重与真诚。二是在一个月的培训过程中,我们的管理人员全程陪同、全程参与、全程服务。除了要协助专家做好培训班的管理工作,还要为学员们准备“茶歇”,在课休时间提供茶水、糕点、水果等食品,让大家尽情交谈、讨论,再一次加深对课堂内容的理解与认识。三是我们充分考虑不同学员的不同需求,及时解决学员困难。如有些学员打印复印不方便,我们就帮助他们打印;并在学习文具上尽量提供便利。这些虽然都是微不足道的小事,但是方便了学员生活,有助于学员专注学习。

中共西秀区委党校 2011年4月2日

第7篇:培训班工作总结

用学习培训成果 促进干部素质提升

——临沧市领导干部赴北京大学培训学习总结

今年,市委作出了“三个一百”、“实施新家园行动计划”、“优化软环境增强软实力”等一系列重大决策部署,对干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力都提出了新的要求。根据市委的安排,2010年9月18日至29日,临沧市54名领导干部赴北京大学参加了为期12天的“临沧市领导干部综合能力提升高级研修班”的培训学习。参训学员珍惜机遇、勤奋学习,更新了知识、拓宽了视野,启迪了思维,提升了能力和水平,为推动临沧经济社会又好又快发展奠定了良好的基础。现将培训学习工作总结如下:

一、培训学习的基本情况

本期专题培训班,时间虽短,但特色鲜明,富有成效,集中体现在以下五个方面:

(一)办班规格高。市委决定以“公开选拔一批、送学深造一批、挂职学习一批、下派锻炼一批”的“四个一批”

—1— 工程来扎实推进马克思主义学习型组织、学习型社会和学习型领导班子建设,其中选派干部到北京大学培训学习,就是落实“四个一批”的具体措施之一。市委书记杨洪波同志,市委副书记、市长锁飞同志,市委副书记张泽军同志对举办好这期培训班作出批示、提出要求,市委常委、市委组织部部长贺国飞同志多次听取举办培训班筹备工作的汇报,并作出具体的工作安排。作为这次培训班的承办单位市委组织部,为高标准、高质量、高效率地组织安排好这次培训班,数月来多次与北京大学反复衔接、沟通和修改完善培训方案,在开班之前,还派专人到北京大学就住宿安排、课程设置、教师聘请、参观考察等具体事宜进行实地勘察、商定。在赴北京大学前,市委组织部召开了动员会,市委常委、市委秘书长赵子杰同志作了动员讲话,市委组织部常务副部长王建民同志对学员提出了具体要求,市委组织部副部长周林同志对组织好这次培训作了具体的安排,充分体现了市委、市委组织部对办好此次培训班的的高度重视。在协商这次培训班的工作中,北京大学根据我市干部培养锻炼的需求,在内容设置和主讲阵容方面作了很好的安排,授课教师中有北—2 — 京大学的知名教授,有中央党校的专家学者,有国内著名金融专家、经济学家等名家大师,课程内容既涉及中国经济发展趋势、国际投资趋势对中国发展的影响等经济热点,又包含政府投融资与资本运作、县域经济与工业发展战略、城市建设与规划等现实问题,安排的培训内容紧扣我市的经济社会发展思路。

(二)参学对象广。按照市委的要求,本次外出培训学习主要以少数民族、妇女、年轻和非党四类干部为重点,经市委组织部与市委统战部、市妇联、市民宗局共同研究,并按以下三个原则进行选派:一是按照四类(年轻、妇女、少数民族、非党)干部的原则选派,共选派54名干部,其中:年轻干部类14名,妇女干部类14名,非党干部类12名,少数民族干部类14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景颇族1名)。二是按照职级搭配的原则选派,其中:正处级干部13名,副处级干部25名,正科级干部16名。三是按照县(区)和市直相关部门搭配的原则选派,其中:每个县(区)各选派两名,孟定片区1名,市直相关单位

—3— 37名。选派的54名人选名单最后报经市委审定同意。

(三)组织机构全。为确保本次外出培训学习活动的有序进行,市委还安排市委组织部常务副部长王建民同志为此次培训班的带队领导,市委组织部干部教育科科长段倩、科员颜野2名同志作为管理人员进行跟班学习。培训班建立了组织机构,设班长1名,副班长2名,学习委员、文体委员、生活委员、纪检委员各1名。下设4个学习小组和1个跟班学习管理小组。每个学习小组设组长1名和联络员2名。跟班学习管理小组设组长1名和成员1名。同时,北京大学政府管理学院还安排了人力资源开发与管理研究中心教育培训部的李延国同志为班级指导、邹洋同志为班主任、张立冰同志为班主任助理。

(四)培训质量高。培训课程紧紧围绕推动临沧经济社会发展又好又快的思路和临沧干部缺什么就补什么的原则来设置,具体有《从转方式调结构,解析城镇化发展》、《中国宏观经济形势与热点分析》、《县域经济与工业发展战略》、《中国金融体制改革》、《学习型组织建设》、《压力管理与心理调适》、《新形势下招商引资策略及方法》、《城市土地利用—4 — 规划》、《政府投融资与资本运作》、《领导科学与艺术》、《依法科学有效应对突发事件》、《危机管理与媒体应对》、《城市发展战略》、《高级政务礼仪》、《政府人力资源开发与管理》、《区域发展格局及其瞻望》等17个专题的知识。授课的老师都是国内知名专家和教授,知识渊博,治学严谨,在本专业领域学术造诣很深,同时有着丰富的实际工作经验,知识面广、信息量大、感染力强,讲课中既有深奥的理论,又有易懂的道理,也有翔实的数据和生动的事例,学员听后普遍反映务实、管用。同时,还开展体验式教学,组织学员实地参观考察了北京市规划展览馆、中关村科技园区、燕京啤酒集团、神州数码公司、丰台区王佐镇南宫村。通过12天的培训学习,我市参训学员进一步开阔了眼界,提高了认识,在政治理论、政策水平、党性修养、组织能力、形象礼仪等方面都有了长足的进步。

(五)后勤服务实。在赴北京大学培训前,市委组织部就做出了详细的工作方案,明确了带队领导,建立了培训班组织机构,明确了班委工作职责,详细的说明了培训班行程安排、相关事宜及有关要求、参训人员名单、课程设置安

—5— 排及其他应注意事项,把培训过程中可能遇到的问题都作了充分的考虑。在培训过程中,市委组织部跟班管理人员及北京大学政府管理学院的工作人员在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在为学员服务。如:住宿的酒店干净整洁、离学校距离适中,安排的食堂品种丰富、营养均衡,工作人员每天为学员打好开水、打扫教室卫生、复印好讲义,外出考察学习的车辆配置好、参观考察的地点和线路选择适宜。尤其精心策划组织的中秋联欢晚会,给9月份出生的学员集体过生日,让全体学员在首都北京度过了一个终身难忘的中秋节。

二、培训学习的主要收获

这次培训学习,全体学员普通认为收获很大,效果很好。特别是北大的学习培训站在发展的前沿,知识面广、信息量大、感染力强,对解放思想、拓宽视野、提高素质有很大的促进作用,达到了培训目的。

(一)学到了新知识。短短12天时间,先后学习了工业经济、宏观经济、县域经济、金融改革、招商引资、城市规划、政府投融资、科学有效应对突发事件、危机管理与媒—6 — 体应对、政务礼仪、人力资源开发与管理、区域发展等17个专题的知识,参观了北京市规划展览馆、中关村科技园区、燕京啤酒集团、神州数码公司、丰台区王佐镇南宫村。让学员学到了许多平时在书本上和在临沧了解不到的新知识和现代思维观念,从而进一步丰富了理论素养,完善了知识结构,也找到了差距与不足,对提高干部领导科学发展的能力,做好今后的工作,起到了重要的促进作用。

(二)提高了新认识。通过培训,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,加深了市委“三个一百”、“实施新家园行动计划”、“优化软环境增强软实力”等一系列重大决策部署的认识,转变了不适应、不符合科学发展观的思想观念,明确了本部门、本单位服务和推动科学发展的工作思路,坚定了为推动全市经济社会又好又快发展做出积极贡献的决心和信心。

(三)增强了新能力。在培训学习中,授课的专家、教授、学者既有前沿的理论又能联系实际,对问题的分析做到深入透彻、旁征博引,语言风趣、引论精辟。既讲课、又提问,实现了互动,启发学员动脑,思考问题,气氛活跃,—7— 引起了大家共鸣,让学员们感受到北大民主、科学、平等、和谐、思想自由、兼容并包的理念和氛围,使自己胸怀更宽阔,视野更宽广,知识更丰富,为今后结合实际做好本职工作提供了理论指导,为妥善处理不断出现的新矛盾、新问题,开拓工作局面提供了有益的启发,培养了学员从更多角度、更多层次思考问题的能力,提升了理性分析问题和敏锐洞察问题的能力,提高了解决实际问题的能力。

(四)树立了新形象。在培训学习中,学员们时刻树立“人人都是临沧形象,处处展示临沧风貌”的理念,自觉置身于组织之中,严于律己,遵守北大的各项规章制度,树立大局意识、团队意识,尊重老师,不迟到,不早退,注重言行举止、仪容仪表,遵守课堂纪律,积极勇跃发言,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌得到北京大学老师们的认可和肯定,充分展示了临沧干部的良好形象,让他们更加直观的认识临沧、记住临沧,并通过他们向更多的人宣传临沧。

三、下步工作建议

通过培训,大家纷纷表示,十分感谢市委、市委组织—8 — 部为干部提供了这一次难得的学习培训机会,回到工作岗位后,一定要用学习培训成果,促进素质提升,推动各项工作上台阶、上水平,并建议:

(一)加大外出培训力度。建议今后每年安排一批干部赴北京大学、清华大学等著名学府或港、澳及国外知名大学学习培训,把高等学校、社会培训机构和国内外著名教育培训机构的优质培训资源纳入干部教育培训体系,充分依托他们在学科建设、专业课程、基础研究及教学设施等方面的资源优势,努力构建开放竞争、优势互补、充满活力的办学体制。

(二)增加培训经费投入。建议将干部教育培训经费列入年度财政预算,随着财政收入增长逐步提高,保证干部教育培训工作需要。加强外出培训专项经费管理,确保干部外出培训一年一个新台阶。

中共临沧市委组织部 2010年11月4日

—9—

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