新教师个人三年成长计划_教师个人成长三年计划
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新教师个人三年成长计划
犍为县榨鼓中心黄欣
转眼间我已参加正式工作两个多月,各种感受交杂其中。有喜有忧,喜的是我成为了一名人民教师;忧的是我能否成为一名合格的教师。为此特制定我个人的成长计划。
在这三年里,我的总体目标是:顺利完成从新教师到有经验的教师的过渡;初步形成自己的教学风格,使自己成为一名受学生爱戴、家长信任,合格的教师。
第一年规划:第一年主要是提高自己在教育教学方面的能力。从小事做起,虚心向有经验的教师请教。
1、做到教学“五认真”。认真做好课前准备,按时上课,按教学计划完成教学任务,不拖堂,不离堂,不坐着上课(身体不好除外),不接手机,不抽烟,不做与课堂教学无关的事,不得私自调课。教师最主要任务是教学。教学从备好每节课,上好每节课开始。要用普通话上课,精神饱满,声音响亮,上课结束后要及时撰写教学反思,反思教学中的成功和失败,意外问题的应对策略等。
2、认真对待学生的作业。必须做到“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”。
3、积极听课。听其他老师的课,特别是指导老师和优秀教师的课。争取每周听课次数不少于两节。可能的话,多参加各种培训进修。每听必评,每听必思,集百家之所长,促进教学。
4、抓紧时间自学: 通过阅读教育教学文学名著,努力提高自身的理论修养,保持教师的“书生气”,并写出读后感。
5、积极参加教师比赛、活动:比赛是促进成长最快的方式,比赛能够锻炼自信,锻炼意志,锻炼能力。
第二年规划:继续努力学习,强化自我。第二年主要是在第一年的基础上,继续加强各方面的学习,初步形成适合自己的教学风格。
1、用心备课、上课:结合教学内容,充分考虑学生的实际情况来备课。上课可以适当设计些小活动,小游戏,更有效地引导学生学习,提高学生学习兴趣。课后继续做好课后反思的工作。
2、用心听课:在听学校优秀教师的前提下,向周边学校优秀教师学习,进行各种教育教学培训进修。总结各家之所长,取长补短,初步形成适合自己的教学风格。
3、继续在各方面虚心请教其他老师,尤其在教学方面。
4、继续抓紧时间自学:除了阅读经典教育文学名著外,还可通过阅读优秀教师的优秀教案,教育家的学术论文来提高自己的理论水平,并写出读后感。
5、积极承担学校的各项工作,锻炼自己的能力。
6、继续关心学生,多与学生、家长沟通,观察学生的兴趣爱好,有意识地去挖掘学生的特长。
第三年规划:在实践中检验自我。第三年主要是在班级管理方面做好,争取当上班主任。在教学方面,将自己的教学风格与名家对比,完善自己的风格。
1、加强自身师德修养:时时关注教育的最新动态,及时更新完善自己的教育理论体系,是学生能够更轻松更有效地学习。
2、继续保持自学以及虚心请教他人的习惯。
3、尝试发表教育教学论文
4、结合他人班级管理的经验,了解学生,参与班级管理的工作。争取当上班主任。
5、关爱学生,通过开展活动适当为学生减压。
以上是我的教师个人三年成长规划。我相信,只要我多学习,多做事,多进步,我能够成为一名优秀的教师。