教师个人继续教育学习计划_继续教育教师个人计划
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2012学年度继续教育学习计划
六枝第二中学: 李杰
为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据区教育局中小学教师继续教育文件精神,特拟定个人学习计划:
一、学习形式
(1)以自学为主,参加各级教育部门和学校组织的培训。(2)认真完成作业,作好学习笔记。
(3)参加物理组教研活动:教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。
(5)勇于实践,勇于开拓创新。
二、具体措施
1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2、积极学习规定的继续教育教材《校本教研面对面》、《教育观念的转变与更新》《中国师德手册》在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加教育部门和学校举办的各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!
《教师个人继续教育学习计划.docx》
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