九年级英语教学计划_英语秋季教学计划
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2017---2018学年九年级上册英语教学计划
本学期我继续任教九年级的英语，担任一班和二班的英语老师。这帮孩子是我从初一带上来的。彼此间的感情都特别好。我爱他们，他们也爱我。经过三年的努力，我们在英语成绩上取得了很大的进步。八年级下学期期末考试时，我们两个班都取得了骄人的成绩，两班都超常发挥，平均分比平时考试高出五分有余。其中一班的平均分为84分，二班的平均分为82分，名列级部第一和第二，高出了全区的平均分。经过后期的期末复习工作，孩子们的做题能力有了一定的提高。但离要求还有一点的距离。随着知识的加大加难，愈来愈多的学生掉队了，不及格的人数也在增加。所以这学期我既要抓优秀生，还要抓后劲生，以鼓励为主，多做学生的思想工作，多鼓励，善于发现学生的闪光点使学生的自尊心和上进心得到强化，从而激起学生的斗志，鼓足前进的勇气。决不能让任何一个学生掉队，放弃学习英语。因此我精心地做出了这学期的教学计划。
一、指导思想和教学总目标
以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科的特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极的情感态度和价值观，提高学生综合素质。
教学总目标要求学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的英语陈述并参与其中，简单表达自己的思想。能读懂为九年级学生提供的简单读物，克服生词的障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成教学任务。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。能在学习和日常交际中注意到中外文化的差异。
二、学生基本情况分析
学生经过了三的认真学习，对英语有了一定成对的了解，也有了一定的基础知识。到目前为止，我们已经学过了大约一千多个的英语词汇，语法上已经学过了五大重要而且最常用的时态：一般现在时，一般过去时，现在进行时，一般将来时，过去进行时和现在完成时。英文的话题也是渗透到生活的方方面面。学生们就学过的内容也能适当的表达一点，但整体口语水平还有待提高。阅读能力有了一定的发展，并且上学期学生的阅读量有了明显的提高。对于课文的记忆我们一直就没有放松过，从六年级开始，只要学过的对话和长课文必须要求背诵，这学期也要坚持不懈地抓好对课文的背诵工作，如果在背课文的工程中，学生们能再好好背背知识点就更好啦。基础差的学生对单词的记忆存在着很大的障碍，有的背了很快会忘记，有的直接就背不下来，还有的直接就放弃了对单词的记忆。所以这学期要严抓单词关。
三、教材分析
九年级英语课本就一册共十个单元，每个单元设计一个话题，并此为中心，通过语言结构、功能项目为主线展开，采用任务型语言教学方式，以循序渐进的生活化的学习程序引导学生学会运用英语，有目的地做事。教材中设计了很多活动，如填写问卷，调查，访谈，书信等，使学生在语言学习中更好地体验，实践，参与，合作与交流，同时增加了学生在课堂上的互动，为任务型教学创造了条件。
每个单元以一个话题为中心，分为Section A, Section B 和Self check 三部分。Section A是单元基本语言内容的呈现，Section B是语言知识的扩展，深化与运用，是Section A的延伸。Section A与Section B是实现单元话题的主要载体。两部分在教材中都有明确的要求。Self check是将单元基础词汇，词语用法，语言运用等进行提炼，供学生了解，检查对本单元所学内容的掌握情况。
四、具体措施
1、俗话说，兴趣是最好的老师，课堂上多设计一些活动，寓教于乐，提高和培养学生对英语的学习兴趣。
2、每单元的对话和短文必须要求背诵，并背诵里面的知识点。
3、每天安排一个学生进行三分钟英语演讲，提高学生的口语表达能力。
4、每天做一篇阅读，每单元写一篇作文，平时多练习高考题型，琢磨解题思路。
5、每天背5个生词，2个常用句子。
6、关注学生的情感，营造宽松，民主，和谐的教学氛围。我根据近几年中考试题新特点及学生实际情况，采取“三轮复习法”作为毕业班的总复习计划。下学期时间较短，所以这学期学完九年级的内容还要完成“三轮复习”中的第一轮复习。“三轮复习法”要求先全面学习，后进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习，能使学生较好地掌握所学的知识考出优异成绩。
第一轮复习针对学生对已学基础知识，因时间久，部分已遗忘的共性，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注重基础词汇、词组、句型的过关(从近几年中招试题看，逐渐加强词汇、词组的考查)并通过配套练习、复习检测形成能力。
五、课程安排及教学进度
第1 周 8月31日——9月1日 开学摸底考试 第2 周 9月4日——9月8日 Unit 1 第3 周 9月11日——9月15日 Unit 1—2 第4 周 9月18日——9月22日 Unit 2 第5 周 9月25日——9月92日 Unit 3 第6 周 10月2日——10月6日 国庆放假 第7 周 10月9日——10月13日Unit 4 第8 周 10月16日——10月20日Unit 4--5 第9 周 10月23日——10月27日Unit 5 第10 周 10月30日——11月3日Unit 6 第11 周 11月6日——11月10日期中考试 第12 周 11月13日——11月17日Unit 7 第13 周 11月20日——11月24日Unit 8 第14 周 11月27日——12月1日Unit 9 第15周 12月4日——12月8日Unit 10 第16 周 12月11日——12月15日六年级上下册
第17 周 12月18日——12月22日七年级上Unit 1--4 第18 周 12月25日——12月29日七年级上Unit 5--8 第19周 1月1日——1月5日七年级下Unit 1--4 第20周 1月8日——1月12日七年级下Unit 5--8 第21周 1月15日——1月19日八年级上Unit 1--4 第22周 1第23周 1
月22日——1月26日八年级上Unit 5—8 月29日——2月2日期末考试
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