东风三中政教处工作计划_政教处工作计划中学
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东风三中2009—2010年度第二学期德育工作计划
一、指导思想
以科学发展观为引领,深入贯彻东风分局“质量管理建设年”的精神,以班主任队伍建设为重点,以日常做法规范养成教育为重心,以评选“优秀班集体”为教育契机,在学校总体工作规定下,寓教育于活动中,营造浓郁校园文化氛围的育人环境。切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。以“养成教育”为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强学校思想道德建设.坚持“巩固,深化,提高,成长”的方针,认真贯彻中学生《守则》和《规范》,切实增强对学生思想品德教育和日常规范教育的针对性和时效性,协调社会、家庭协助学校抓好对学生的教育,努力开创东风三中德育工作新局面。
二、工作目标及规定:
学生犯法犯罪率为0。
重大安全事故发案率为0。
学生操行评定通过率为98%优秀班集体为50%。
1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,规范化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设,开展德育科研活动,规范德育档案。
3、进一步实施班级值周和教师及行政值周制度。
4、开展《问题生转化》科研课题的研究。
5、开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。
6、继续开展法制教育,安全教育,心里健康教育,感恩教育,生命教育,爱国主义教育。
7、组织德育(班主任)工作经验交流活动。
8、打造好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
三、具体措施
(一)、加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质。
1、每月开展一次班主任培训活动,有序组织班主任外出学习名校的先进班级管理经验。
2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升班主任理论水平。
3、制定实施班主任目标量化管理考核细则。
(二)、切实抓好常规管理,落实到位。
1、根据学校实际情况进一步修改和完善各项管理制度
根据上学期各项常规制度执行情况,本学期将进一步完善部分管理制度.如《德育工作制度》、《班级值周制度》、《学生日常管理制度》《学生违纪处分条例》等多项制度.完善后的各项常规制度将更符合我校现实,更利于操作,有利于调动广大德育工作者的积极性,主动性和创造性。
2,做好后进生的转化工作
做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用,本学期后进生转化具体措施计划如下:
①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施,每学期通过后进生转化表,向政教处反馈一次后进生转化情况。
②召开关于后进生转化的专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平。
③对极少数严重违纪学生学校将通过纪律处分、校外德育基地、开办做法规
范培训等形式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改过表现的,予以撤消处分。
(三)通过主题教育对学生开展全面教育
1、确实落实养成教育
我校的养成教育主要以做好五个方面的工作——学习习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,交往习惯.而这五大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个地方的努力;有赖于大胆管理和严格规定;有赖于持之以恒地养成。
2、深入“一日常规”管理
切实抓好分担区卫生、两操,课前一支歌活动,并加大考核监管力度。积极实施“四个一”工程,提炼一个校训、制作一个校旗、佩戴一枚校徽、传唱一首校歌。坚持家长听课“开放周”活动。
3、高度重视安全教育
学校领导和教职工必须对国家,民族高度承担责任的精神,重视对学生的保护,树立“安全第一”的观念,把安全工作提到重要议事日程上来,切实做好学校的安全教育和各类传染病的预防工作,每月开展一次“突发事件躲避风险演习”,提高学生避险常识,以保证学生在校安全。
4、认真开展法制教育
加强法制观念,提高干部,教师以及学生的法律素养;建立一些必要的制度,维护干部,教师以及学生的合法权益;制定和完善学校规章制度,逐步实现学校依法自主办学;通过板报,校园广播,国旗下的演讲等形式对学生开展法制宣传。
5、全面开展感恩教育和诚信教育
利用各种节日、纪念日对学生开展感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家
长、老师的感恩,通过各项活动开展对学生的诚信教育。
6、推动心理健康教育活动,定期组织心理健康讲座。
7、各年级开展多种形式、丰富多彩的体育活动和比赛,使学生的身体得到锻炼,培养集体主义精神和竞争意识。
四、加强校园文化建设
校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。
(1)精心布置校园环境,充分利用可利用的空间,精心设计,突出人文主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。
(2)在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。
(3)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、英语角、知识角等阵地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。
五、活动安排
二月份:文明礼仪教育月
1、各班认真组织再学习《守则》、《东风三中学生行为规范》,校纪班规和开展安全教育。
2、全校召开开学典礼,集中开展常规安全教育。
3、开展一次以“讲文明”为主题的班队活动,落实班级公约。
4、班级文明之星评比。
5、仪容仪表检查。
三月份:“学雷锋、树新风”教育月
1.通过升旗仪式、班会等形式对学生宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,引导学生学会关心他人。
2.出好班级宣传板报,让同学们学习雷锋事迹,学做当代雷锋!
3.三八节开展了“为母亲做一件事”的专题感恩活动4、3月12日植树节,对学生一次环境保护教育。
5、全国中小学安全教育日宣传活动。
6、各年级组织开展班级体育竞赛。
四月份:传统革命教育月
1、观看爱国主义影片和青春期教育片。
2、开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
3、开展听取革命传统教育报告、写征文、办手抄报等活动,激发学生的爱国热情。
4、组织开展学生“贴近自然”春游活动。
5、班主任工作经验交流会
五月份:
1、团支部开展“五四”青年节活动。
2、开展热爱劳动的教育,组织学生参加社会劳动实践活动。
3、开展读书竞赛活动。
4、班级劳动之星的评比。
5、法律、交通、防火知识讲座,开展安全教育。
6、各年级组织开展班级体育竞赛。
六月份:
1、七年级组织开展庆“六一”系列活动
2、心理健康教育讲座
3、法制教育。
4、中考系列活动
七月、八月:
1、学生德育考核评定、期末考试、评先评优、假期安全教育、发放家长通知书等系列工作。
2、开展假期社会实践活动。
3、开展师德教育活动;听师德报告。
东风三中政教处
2010-2-21