设置网络工程专业(本科)的教学计划_网络工程课程设置

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2006级网络工程专业（本科）教学计划

一、培养目标

重点培养学生掌握计算机科学与技术基本理论、方法与技能，掌握网络系统设计与工程的基本理论、方法和技能，使学生能主动适应计算机学科的发展，了解与其它学科（如通讯、自动控制）的交叉应用，掌握现代通信知识，具有计算机网络建设、网络管理和网络维护的能力，具备设计和开发网络应用软件的能力和计算机信息管理、数据处理、实时控制等应用系统的设计、开发能力。

该专业的培养目标是既要面向21世纪世界科技高速发展的前景，又要考虑本院培养的是适用于地方经济建设和发展的应用型人才的定位，培养出具有计算机网络设计建设、管理和维护能力的人才；培养出地方需要的应用型工程技术人才。

二、人才培养规格

1、热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、懂得社会主义民主和法制，遵纪守法，举止文明，有“勤奋、严谨、求实、创新”的良好作风。

3、系统地掌握本专业所必需的自然科学基础和技术科学基础的理论知识，具有一定的专业知识、相关的工程技术知识和技术经济、对本专业学科范围内的科学技术新发展及其动向有一般的了解。

4、具有从事信息产业所必需的设计、组织、实施和运算、实验、测试、计算机应用等技能。

5、有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力以及具有较强开拓创新的精神，具备一定的社会活动能力、从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质，具有工程经济观点，受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练。

6、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，讲究卫生，身体健康，能胜任未来的工作。

7、具有较好的文化素养和心理素质以及一定的美学修养。本专业毕业生的知识结构与能力结构包括：掌握现代通信网络的组网技术，掌握现代计算机系统的组织与体系结构，掌握计算机软硬件的基本理论与基本知识，掌握基于办公自动化的计算机网络与软件及其应用能力，了解计算机与通信科学的发展动态，具有学习软件新理论及新技术的能力，具有应用数据库的开发和维护的能力，具有计算机网络的设计、网络管理和网络维护的能力，具有网络配置和网络安全方面的知识和技能。

本专业毕业就业方向：计算机网络与通信的研究、设计、生产等行业或部门，可涉及邮电、交通、经济、军事、教育、各级政府机关等多个领域。

三、学制

四年九学期

四、学位授予

工学学士

五、主干学科和学位课程

主干学科：计算机科学与技术、通信工程

学位课程：马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，大学英语，高等数学，离散数学,计算方法,C语言程序设计，C++面向对象程序设计，数字逻辑，微机原理与接口技术，数据结构与算法，操作系统原理，计算机网络基础，数据库原理与应用，JAVA语言基础，数据通信原理，网络工程，信息与网络安全，TCP/IP协议，Web应用系统开发。

六、主要实践性教学环节：计算机基础实践，计算机硬件组装实习，课程设计，认知实习，毕业实习，社会实践活动，毕业设计（论文）。

七、附表

1.附表一 网络工程专业（本科）教学进程表 2.附表二 网络工程专业（本科）实践教学进程表 3.附表三 网络工程专业（本科）教学计划进程图

八、系主任审批签发

计算机科学与技术系

2006年03月15日